20xx粵教版高中語(yǔ)文必修三第三單元第13課春之聲課件(存儲(chǔ)版)
【正文】 當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景分析其有何深意。 1 ． 本文的題目 “ 春之聲 ” 以及小說(shuō)結(jié)尾處描寫的破爛的悶罐子車和嶄新的火車頭 ， 是用了什么手法？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析?！洞褐晥A舞曲》 ，春天的力量、春天的聲音，都象征著那個(gè)時(shí)代生機(jī)勃勃、萬(wàn)象更新。應(yīng)當(dāng)是當(dāng)時(shí)恰 好在火車上播出，作者將它寫出來(lái)只是為了給讀者帶來(lái)一種春意盎然的感覺(jué)。在這里作者用破爛的悶罐子車象征落后的生活 ， 用嶄新的火車頭象征未來(lái)生活的希望。作者用 “ 春之聲 ” 做標(biāo)題 ， 表達(dá)出作者及其同時(shí)代人對(duì)作品所 反映出的時(shí)代特征的認(rèn)識(shí)：祖國(guó)進(jìn)入了時(shí)代的春天。 本篇小說(shuō)多處使用象征手 法 ， 如火車上的歌曲《春之聲圓舞曲》象征祖國(guó)的春天 ， 表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)未來(lái)的無(wú)限希望和憧憬。歌曲《春之聲圓舞曲》是約翰 我的觀點(diǎn)： _________________ ____________ ______ _____________________________________________ 答案： (1) 題目 “ 春之聲 ” ， 取自小說(shuō)中火車上錄音機(jī)里傳出的德語(yǔ)歌曲和約翰 ( 3) ① 通過(guò)對(duì)比 ， 突出表現(xiàn)了中國(guó)當(dāng)時(shí)落后貧窮、人口眾多卻也不斷進(jìn)步且大有希望的國(guó)情。 答： ______________________________________ ___ _______________ ______________________________ 答案： (1) 車身顫抖 → 人們搖擺 → 童年的搖籃 → 故鄉(xiāng)和故鄉(xiāng)的父母。 ① 由電影頻道舉辦的第四屆紐約中國(guó)電影節(jié)于 11 月 5 日至 7 日盛大召 開 ，趙薇、吳秀波、甄子丹等眾多華語(yǔ)頂級(jí)明星 ______ __ 在舞臺(tái)上。 o/ ju233。 o l237。意識(shí)流小說(shuō)有意打破傳統(tǒng)時(shí)間觀念和傳統(tǒng)心理小說(shuō)的順時(shí)序 ， 消除邏輯時(shí)間界限 ， 將感覺(jué)中的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)擰在一起組成主觀心理時(shí)間 ， 隨人物心理時(shí)間的變化建構(gòu)作品。 代表作品：中篇小說(shuō)《布禮》《蝴蝶》等 ， 長(zhǎng)篇小說(shuō)《青春萬(wàn)歲》《活動(dòng)變?nèi)诵巍返?， 專著《紅樓啟示錄》等。 3. 君子之交淡若水 ， 小人之交甘若醴。
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