人教版高中政治必修三第6課第2框博大精深的中華文化(存儲版)
【正文】 的特征；中華文化特有的包容性是中華文化源遠流長、博大精深的重要原因 (2020 ：有利于各民族文化在和睦的關(guān)系中 交流，增強對自身文化的認同和其他民族文 化的理解；同時，這種包容性有利于與其他 民族文化的交流，也有利于世界文化的多樣 性。 (2020 【 答案 】 (1)中華文化的包容性即求同存異和 兼收并蓄。區(qū)域文化與民族文化，并不完全重合。目前吳方言分布于浙江、江蘇、上海、安徽、江西、福建等地，使用人口約 8000萬。 (2)中華文化博大精深。啟動 “浙江方言語音檔案資料庫 ”建設(shè)，有利于發(fā)揮方言拉近人們雙方感情的作用。 這表明中華文化 ( ) A．獨樹一幟，獨領(lǐng)風(fēng)騷 B．源遠流長，博大精深 C．一方水土，一方文化 D．具有特有的包容性 解析：選 D。 。 ，特別是上海話，在 19世紀末 20世紀初的時候，由于頻繁同外來語接觸，因而吸收了大量外來詞匯，通過音譯、意譯或引申義等形式融入了上海話中。一個地方的方言象征著一個地方 的悠久歷史與文化底蘊，啟動 “浙江方言語音檔案資料庫 ”建設(shè)，對研究浙江地方的文明與民間文化具有重要作用。 分析： (1)中華文化源遠流長。 (2)中華各民族的文化是各民族文化的融合 ， 既有中華文化的共性 ， 又有各自的民族特性 ， 而不是單純的各民族文化相加 。中華民族是多民族的共同體，中華文化呈現(xiàn)著多種民族文化的豐富色彩。 【 解析 】 本題要求運用 “文化包容性 ”的知識為樹立正確海洋意識提出建議。 (3)中華文化博大精深，還在它具有獨特性、區(qū)域性和民族性。 ：中國古代的思想家雖各有所尊，但又提倡 “萬物并育而不相害，道并行而不相悖 ”，正是這種包容會通的精神，使得中華文化具有非凡的融合力。 維吾爾族古典樂曲 《 十二木卡姆八十二部大曲 》 ， 是維吾爾民間音樂向套曲發(fā)展的重大成果 。 簡要回顧 探究提示 教材 P66“ 探究問題 ” 提示： (1)源遠流長 ， 博大精深 。 ④ 意義：各族人民對共同擁有的中華文化的強烈認同感和 _________，顯 示 了 中 華 民 族 厚 重 的__________ 和強大的____________。 中國傳統(tǒng)文藝 ， 以古代文學(xué) 、 傳統(tǒng)戲曲 、 傳統(tǒng)繪畫等為代表 ， 歷史輝煌而悠久 、內(nèi)涵豐富而絢麗 、 風(fēng)格鮮明而獨特 ， 展現(xiàn)了中華民族的精神向往和美好追求 ， 是中華民族燦爛文化的重要組成部分 。 。第二框 博大精深的中華文化 情景導(dǎo)入 由旅美華僑華人四大社團（會）聯(lián)合發(fā)起主辦的首屆 “ 全美春節(jié)聯(lián)歡晚會 ” 于 2020年 2月上旬元宵節(jié)期間在美國紐約曼哈頓中心哈默斯坦劇院演出。 【 知識重點 】 。 實際運用 整體性 艱苦奮斗 生命力 創(chuàng)造力 【 溫馨提示 】 文學(xué)藝術(shù)被稱為民族精神的火炬 。 ③ 各民族文化的關(guān)系：在長期的歷史發(fā)展中 ， 各兄弟民族的文化相互______、 相互 ______， 共同熔鑄了燦爛的中華文化 。 (2)不同區(qū)域的文化長期相互交流 、 借鑒 、 吸引 ,既漸趨融合 ， 又保持著各自的特色 。 (2)蒙古族音樂的最典型的代表就是馬頭琴 ， 代表曲目 《 馬頭琴 》 。所謂兼收并蓄，就是能在文化交往中吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分。 史書典籍的出現(xiàn)，能夠使大量的歷史經(jīng)驗、資料史實記載流傳下來。 根據(jù)材料所給的信息，請你運用中華文化包
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