語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)91平面的基本性質(zhì)3-資料下載頁(yè)

【摘要】教材分析教法學(xué)法教學(xué)過(guò)程教學(xué)反思教材分析教法學(xué)法教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課問(wèn)題？問(wèn)題1.現(xiàn)實(shí)生活中有那些事物能夠給我們以平面的形象？談?wù)剬?duì)平面的感覺(jué)？教材分析教法學(xué)法教學(xué)過(guò)程2.平面的畫(huà)法:

2025-11-08 23:27

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)充要條件3-資料下載頁(yè)

【摘要】2、四種命題及相互關(guān)系1、命題：可以判斷真假的語(yǔ)句可以寫(xiě)成：若p則q。復(fù)習(xí)舊知引入新課4、如果命題“若p則q”為假，則記作pq.3、若命題“若p則q”為真,記作pq（或qp）.原命題若p則q

2025-11-09 01:25

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)43冪函數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】樂(lè)至縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)任務(wù)教學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)時(shí)間：：_______________任務(wù)(課題)：冪函數(shù)課型：新課課時(shí)：1任務(wù)學(xué)習(xí)目標(biāo),并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)用任務(wù)要求通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)，加深學(xué)生對(duì)研究函數(shù)性質(zhì)的基本方法和流程的經(jīng)驗(yàn)。重難點(diǎn)分析

2025-11-29 07:40

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)52弧度制3-資料下載頁(yè)

【摘要】?1.任意角的概念．?2.象限角、界限角的概念．?3.終邊相同的角的表示方法．復(fù)習(xí)回顧角是如何度量的？角度的單位是什么？將圓周的1360圓弧所對(duì)的圓心角叫做1度角，記作1°．1度等于60分（1°=60′），1分等于60秒（1′=60″）．以度為單位來(lái)

2025-11-08 12:58

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)集合之間的關(guān)系-資料下載頁(yè)

【摘要】復(fù)習(xí)回顧???如何表示?，他們用什么符號(hào)表示？檢驗(yàn)性練習(xí)013aaa}aa}a}?????????、用符號(hào)“”或“”填空：（1）0___N___Q(2)-3___Z

2025-11-08 17:57

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)31函數(shù)的概念1-資料下載頁(yè)

【摘要】回顧初中學(xué)過(guò)哪些函數(shù)？一次函數(shù)：；二次函數(shù)：；反比例函數(shù)：)0(??kxky)0(2????acbxaxy)0(???kbkxy先看具體事例，然后回答問(wèn)題（初中）函數(shù)的定義是什么？問(wèn)題1：行駛里程s

2025-11-08 23:29

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)31函數(shù)的概念4-資料下載頁(yè)

【摘要】§初中我們學(xué)過(guò)哪些函數(shù)？)0(??kkxy正比例函數(shù)：)0(??kxky反比例函數(shù)：)0(???kbkxy一次函數(shù)：)0(2????acbxaxy二次函數(shù)：設(shè)在一個(gè)變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x和y，如果對(duì)于x的每一個(gè)值，y都有唯一的值與它對(duì)應(yīng)，那么就說(shuō)y是x的函數(shù).其中x叫自

2025-11-08 15:20

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)42實(shí)數(shù)指數(shù)冪及其運(yùn)算法則3-資料下載頁(yè)

【摘要】實(shí)數(shù)指數(shù)冪及其運(yùn)算法則一、復(fù)習(xí)+?mnmnaaa1.2.()′=nmnmaa()=?′nnnabab3.-=mmnnaaa4.5.6.()=?aa010(),-+=刮nnanaNa10知識(shí)點(diǎn)1、整數(shù)指數(shù)冪及運(yùn)算法則一、復(fù)習(xí)()0mm

2025-11-09 08:42

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)43冪函數(shù)2-資料下載頁(yè)

【摘要】?jī)绾瘮?shù)?我們先來(lái)看看幾個(gè)具體的問(wèn)題:(1)如果張紅買(mǎi)了每千克1元的蔬菜W千克,那么她需要支付__________P=W元(2)如果正方形的邊長(zhǎng)為a,那么正方形的面積_____(3)如果立方體的邊長(zhǎng)為a,那么立方體的體積___________(5)如果某人t內(nèi)騎車(chē)行進(jìn)1k

2025-11-09 08:42

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)56誘導(dǎo)公式1-資料下載頁(yè)

【摘要】三角函數(shù)三角三角三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式同角三角函數(shù)的基本關(guān)系平方關(guān)系:商數(shù)關(guān)系:1cossin22???????cossintan?),2(Zkk??????同一個(gè)角的正弦、余弦的平方和等于1，商等于角的正切。??問(wèn)題提出

2025-11-08 17:09

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)52弧度制2-資料下載頁(yè)

【摘要】復(fù)習(xí)回顧1、初中幾何研究過(guò)角的度量，10的角是如何定義？角度制呢？;1360度的角是其中一份所對(duì)的圓心角等分將圓周，2、角度制的單位是什么?ABO1o30o=30×1o即30o是30個(gè)1o的和3602rl??“度”（即“

2025-11-09 08:42

高教版中職數(shù)學(xué)拓展模塊12正弦型函數(shù)3-資料下載頁(yè)

【摘要】第一章三角公式及應(yīng)用正弦型函數(shù)動(dòng)腦思考探索新知在物理中常用正弦型函數(shù)（其中sin()[0)yAxx???????　，00A???，）表示震動(dòng)量，A表示這個(gè)量振動(dòng)時(shí)離開(kāi)平衡位置12πfT???叫做這個(gè)振動(dòng)的周期．單位時(shí)間

2025-11-08 16:57

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)31函數(shù)的概念及表示法1-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解函數(shù)的定義，理解函數(shù)的三要素；2、了解函數(shù)的定義域，值域，會(huì)求一些簡(jiǎn)單的函數(shù)的定義域和值域。？答:正比例函數(shù)：y=kx(k≠0)；反比例函數(shù)：一次函數(shù)：y=kx＋b(k≠0)(0)kykx??二次函數(shù)：y=ax2+bx+c(a≠0)復(fù)習(xí)提問(wèn)

2025-11-08 07:32

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)31函數(shù)的概念及表示法2-資料下載頁(yè)

【摘要】數(shù)學(xué)（第五版上冊(cè)）MATHS全國(guó)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校通用教材第三章函數(shù)◆假設(shè)某種細(xì)胞的裂變過(guò)程是：第一次由1個(gè)分裂成2個(gè)，第二次由2個(gè)分裂成4個(gè)，…，如此不斷分裂下去，第x次分裂后產(chǎn)生y個(gè)細(xì)胞。這里，變量y和x之間存在怎樣的關(guān)系？當(dāng)學(xué)習(xí)了本章的函數(shù)知識(shí)后，我們將找到答案。初中階段，我們已學(xué)過(guò)正比例

2025-11-08 07:32

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)84兩條直線的位置關(guān)系3-資料下載頁(yè)

【摘要】?jī)蓷l直線的位置關(guān)系問(wèn)題1．已知兩條直線的方程為:l1：A1x+B1y+C1=0l2：A2x+B2y+C2=0，y=k1x+b1;y=k2x+b2;當(dāng)它們平行、重合、相交時(shí)，應(yīng)滿(mǎn)足什么條件？復(fù)習(xí)回顧平面

2025-11-09 08:41

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)12集合的表示法3-展示頁(yè)

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