【摘要】Unit11Friendship學習方法教學步驟教學方法教學目標學情分析教材分析教學重難點一、教材分析?本單元話題是“友誼”,談論有關交友和什么是真正的朋友,讓學生從中增強對友誼的理解。Reading部分承載著整個單元最重要的語言和文化信息,也是教師在整個教學過程中需要重點處理的部分。文章的標題是“交
2025-11-09 08:39
【摘要】中心為了選拔參加全省中職生職業(yè)技能大賽選手,先在學校進行選拔.該校汽修1402班42名同學中有14人參加了英語口語比賽,有10人參加計算機程序設計比賽,有5人兩項比賽都參加了,若設集合A={參加英語口語演講比賽的同學}集合B={參加計算機程序設計比賽的同學}那么該班參加校內(nèi)職業(yè)技能比賽的同學的集合是
2025-11-09 08:43
【摘要】回顧初中學過哪些函數(shù)?一次函數(shù):;二次函數(shù):;反比例函數(shù):)0(??kxky)0(2????acbxaxy)0(???kbkxy先看具體事例,然后回答問題(初中)函數(shù)的定義是什么?問題1:行駛里程s
2025-11-08 23:29
【摘要】Unit10Sports?SomeknowledgeabouttheOlympicGames皮埃爾·德·顧拜旦(LebaronPierreDeCoubertin,1863~1937),是法國著名教育家、國際體育活動家、教育學家和歷史學家、現(xiàn)代奧林匹克運動的發(fā)起人。1863年1
【摘要】WeletoOurSchool張悅(歡迎)2.v_______(職業(yè)的)3.g_______(高興的)4.m________(遇見,匯合,迎接)5.l______(看,瞧,看起來,顯得...)6.c______(教室)7.b________(建筑物,
【摘要】Unit7Computers基礎模塊·上Warmingup?What’this?---It’sa/an________.?What’stheuseofit?---Wecan(useitto)_________.Wecanuseittodo…
2025-11-08 17:09
【摘要】§初中我們學過哪些函數(shù)?)0(??kkxy正比例函數(shù):)0(??kxky反比例函數(shù):)0(???kbkxy一次函數(shù):)0(2????acbxaxy二次函數(shù):設在一個變化過程中有兩個變量x和y,如果對于x的每一個值,y都有唯一的值與它對應,那么就說y是x的函數(shù).其中x叫自
2025-11-08 15:20
【摘要】Unit12FestivalsNewWords1.date,約會makeadatewithsb.與…約會,見面outofdate過時的,過期的uptodate現(xiàn)代的,新式的,直到最近What’sthedateofChristmas?Iwillmakeadatewithhertomor
【摘要】Unit6Weather1.SpringisfromMarchtoMayinmyhometown.在我的家鄉(xiāng),春天是從三月到五月。from...to...從......到......WereadEnglishfrom6to6:30everymorning.我們每天早晨從6點到6:30
2025-11-09 08:38
【摘要】Unit2Familyfamily?Warmingup?Describethemembersofafamily.?Thereare_____peopleinmyfamily.?Theyare____andI.MyFamily?mother?father?grandfathe
2025-11-08 23:25
【摘要】cornfisheggsfruitsWhatdoweeatinourdailydiet?carrotstomatoescucumbercabbagesweetschocolatepotatochipsricedumplingsnoodlescakepizzahamburger
【摘要】教養(yǎng),修養(yǎng)Whatisshedoing?SmilingWhenyouseethisexpression,whatfellingwillyouhave?WewillfeelveryhappyQ1.Whatwillyoudotomakeyourfriendssmileand
【摘要】Ifyouhearthefollowingwords,wheredoesthedialogueprobablytakeplace?*Headmaster,students,headteacher,professor,homework,exam,testAtschool/OncampusCamp
【摘要】兩條直線的位置關系問題1.已知兩條直線的方程為:l1:A1x+B1y+C1=0l2:A2x+B2y+C2=0,y=k1x+b1;y=k2x+b2;當它們平行、重合、相交時,應滿足什么條件?復習回顧平面
2025-11-09 08:41
【摘要】直線與平面垂直的判定及其性質(zhì)生活中有很多直線與平面垂直的實例大橋的橋柱與水面垂直大漠孤煙直五星紅旗迎風飄揚ABABABABABABABABCC1B1ABα內(nèi)過點B的直線AB所在直線內(nèi)
2025-11-09 08:40