打造高效團(tuán)隊培訓(xùn)(存儲版)
【正文】 023年 3月 上午 11時 0分 :00March 17, 2023 1行動出成果，工作出財富。 激勵的 非貨幣性工具 —— 教育訓(xùn)練 / 考察 / 調(diào)遷 / 研究環(huán)境（圖書、設(shè)備） / 職場氛圍 / 工作擴(kuò)大化與豐富化 / 對談交流 / 分權(quán) / 午茶時間 / 家庭訪問與聚餐 / 內(nèi)部表揚(yáng) / 公開嘉許 ?? 。 溝通的方向 ? 往上溝通沒有 膽 （ 識 ） ? 往下溝通沒有 心 （ 情 ） ? 水平溝通沒有 肺 （ 腑 ） GM PM SM FM A B H K 往上溝通 ? 時間安排 + 任何地點(diǎn) ? 準(zhǔn)備對策 （ 答案 ） ：一個以上 ? 優(yōu)劣對比 + 可能后果 往下溝通 ? 了解狀況 （ 瓶頸 ） + 要求反思 ? 提供方法 + 緊盯過程 ? 接受意見 + 共謀對策 + 給予嘗試機(jī)會 水平溝通 ? 主動 + 體諒 + 謙讓 ? 自己先提供協(xié)助 + 再要求對方配合 ? 分析利弊 + 雙贏結(jié)果 團(tuán)隊有如一個 “ 冰山 ” ，看不見 的部分比 看得見的部分更重要 。你注意他們不夠團(tuán)結(jié)的地方 。 ? 凡是可以改善績效的沖突都應(yīng)該接受 。 ③ 團(tuán)隊的第三個前提是 “ 合作性 ” 。 ? 重申他可以自主處理的權(quán)限并記錄 。 ? 時時提醒他未能自動自發(fā)的地方 。 ? 在生活中建立 團(tuán)隊意識 （ . 問好 / 出入 / 用餐 / 坐車等）。 ? 對主要沖突要先尋找可以松動的“ 第一步 ” 。 變動型 組織 項目（程序） 2 項目（程序） 1 項目（程序） 3 項目（程序） 4 部門A 部門B 部門C 部門D 部門 E 我堅信 經(jīng)理人 應(yīng)該邁向自己的工作目標(biāo) ， 除了 思考 、 計劃 、 輔導(dǎo)員工 、 分配任務(wù) 、 簽署文件 以外 ， 什么都不做 。（ 布萊克 莫頓模式 ） 鄉(xiāng)村俱樂部管理 （ 1， 9） 權(quán)威 — 服從管理 （ 9， 1） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 低 高 關(guān)心工作 9
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