【正文】 專題閱讀 ......................... 142 調(diào)查問卷 ......................... 143 友情鏈接 .......................... 144 前臺首頁圖書導(dǎo)讀 ..................... 144 中小學(xué)特色分類法導(dǎo)讀 ................ 144 圖書搜索 .......................... 146 中圖法分類導(dǎo)讀 ..................... 148 圖書推薦 .......................... 150 閱讀排行 ........................... 152 支持信息 ........................... 152 服務(wù)條款 .......................... 152 關(guān)于我們 .......................... 153 版權(quán)合作 .......................... 153 走近名家 .......................... 153 中文在線中小學(xué)數(shù)字圖書館用戶手冊（標準版） 7 典型客戶 .......................... 154 技術(shù)熱線郵箱 ........................ 154 圖書閱讀信息 ......................... 154 圖書瀏覽 .......................... 154 圖書閱讀 .......................... 155 圖書借閱 .......................... 158 圖書收藏 .......................... 165 圖書書評 .......................... 166 圖書導(dǎo)讀 .......................... 167 中文在線中小學(xué)數(shù)字圖書館用戶手冊（標準版） 8 聲 明 中文在線“中小學(xué)數(shù)字圖書館”包含應(yīng)用軟件和硬件。是中央教育科學(xué)研究所與中文在線共同組成課題組進行合作開發(fā)的產(chǎn)品。 軟件產(chǎn)品許可協(xié)議 本 數(shù)字圖書館 受著作權(quán)法及國際著作權(quán)條約和其它知識產(chǎn)權(quán)法及條約的保護。 （ 7）未經(jīng)本公司書面同意，用戶不得將本使用許可協(xié)議所指軟件及所含信息文本用于出版的目的。 為推進中小學(xué)圖書館的數(shù)字化建設(shè)，改變教育信息化過程中出現(xiàn)的“有路無車，有車無貨”的狀況，全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點課題“教育信息資源網(wǎng)絡(luò)建設(shè)對策研究”和“當代中文教育圖書發(fā) 展研究”共同設(shè)立“中小學(xué)數(shù)字圖書館建設(shè)研究”專題項目， 2020 年，該項中文在線中小學(xué)數(shù)字圖書館用戶手冊（標準版） 14 目又被列入“十一五”規(guī)劃課題范圍，以開展持續(xù)性的建設(shè)研究 。運用聲音、音樂、動畫、視頻、文字等多種表達手段，同時輔以方便快捷的檢索功能，使學(xué)校管理者能及時獲得最新的學(xué)中文在線中小學(xué)數(shù)字圖書館用戶手冊（標準版） 17 校管理、教育動態(tài)信息；教師可以在最短的時間內(nèi)獲得豐富的備課資源，節(jié)約大量的精力和時間；學(xué)生則不用再拘泥于書本、課堂，通過中文在線“中小學(xué)數(shù)字圖書館”即可獲取更多的知識和技能方法。 中文在線數(shù)字圖 書館產(chǎn)品技術(shù)平臺采用當今最先進、使用最廣泛的Java 網(wǎng)絡(luò)平臺，可跨越多種平臺（平臺無關(guān)），能夠運行于windows 等多種網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器之上 ,具有極高的安全性，移植與可擴展性 ,很強的可升級能力；面向?qū)ο蟮木幊趟枷胍约癇/S 為架構(gòu)的瘦身系統(tǒng)保證了產(chǎn)品平滑升級的能力。 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境要求 要想在安裝后能夠正常使用中文在線“中小學(xué)數(shù)字圖書館”，還要求服務(wù)器安裝在一個完善的 TCP/IP 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中。若您接受該許可協(xié)議，請單擊“我同意”按鈕，將 出現(xiàn)如圖 322A所示的“系統(tǒng)設(shè)置”界面。 圖 326 中小學(xué)數(shù)字圖書館安裝第 6 步 — 選擇安裝程序組 中文在線中小學(xué)數(shù)字圖書館用戶手冊（標準版） 29 步驟七： 點擊安裝后，安裝重新將程序文件復(fù)制到硬盤，并 且安裝相應(yīng)的系統(tǒng)服務(wù)，如圖 327 所示。 在中文在線中小學(xué)數(shù)字圖書館服務(wù)器啟動后，建議您首先從服務(wù)器端測試一下是否可 以訪問，以便核查安裝是否成功。 管理“服務(wù)” 在通常情況下，您不需要干預(yù)這些服務(wù)。 故障可能： 一旦您停止這兩項服務(wù)中的任何一項或兩個服務(wù)中有任何一個未啟動， 就不能正常訪問中文在線中小學(xué)數(shù)字圖書館。打開服務(wù)管理器 ，在相應(yīng)的服務(wù)上右擊鼠標，從彈出的快捷菜單中選擇啟動或者重新啟動。 中文在線中小學(xué)數(shù)字圖書館用戶手冊（標準版） 47 圖 412 圖書批量上傳資源存放目標路徑選擇窗口 圖 413 圖書批量上傳資源源路徑選擇窗口 選擇正確路徑后，單擊“打開”，在新對話框中單擊“開始上傳”，圖書資源包即開始上傳。 中文在線中小學(xué)數(shù)字圖書館用戶手冊（標準版） 51 圖 421 中小學(xué)數(shù)字圖書館后臺管理填寫學(xué)校信息頁面 管理員登陸 管理員 中文在線中小學(xué)數(shù)字圖書館用戶手冊（標準版） 52 圖 422 中小學(xué)數(shù)字圖書館后臺管理員登陸頁面 圖書管理模塊 圖書管理模塊下分：首頁圖書推薦、圖書分級管理、圖書列表、下架圖書列表、借閱管理、添加復(fù)本數(shù)、導(dǎo)讀管理、書評管理七個子功能模塊。 單擊圖書分級管理，通過選擇圖書分類和查詢方式，列出可進行修改圖書列表，選定所要分級的圖書后，即可進行圖書分級設(shè)置（教師或?qū)W生），設(shè)置后 單擊“修改”按鈕即可。如圖 4220： 中文在線中小學(xué)數(shù)字圖書館用戶手冊（標準版） 60 圖 4220 書評管理首頁 單擊后臺管理中圖書管理下的書評管理，從中查找不合適的書評刪除。如圖4230所示： 中文在線中小學(xué)數(shù)字圖書館用戶手冊（標準版） 65 圖 4230 教師用戶列表 修改密碼：同學(xué)生用戶列表中的密碼修改。如圖 4237 所示： 中文在線中小學(xué)數(shù)字圖書館用戶手冊（標準版） 69 圖 4237 校本資源備份 （３）資源分類管理：此功能是對校本資源的分類管理可以實現(xiàn)增加、修改、刪除功能。如圖 4246所示： 中文在線中小學(xué)數(shù)字圖書館用戶手冊（標準版） 76 圖 4246 課題學(xué)校信息填報窗口 （４）課題成果提交列表：單擊后臺管理中課題專區(qū)管理下的課題成果提交列表，如 圖 4247所示： 圖 4247 課題成果提交列表 在彈出的課題成果提交列表窗口中選擇要刪除的課題中文在線中小學(xué)數(shù)字圖書館用戶手冊（標準版） 77 成果包括全選、全不選、反選，如圖 4248所示， 圖 4248 課題成果刪除選擇 選擇好課題成果，單擊“刪除選中 ” 提示“確實要刪除這些用戶嗎？”單擊確定完成。如圖 4257所示： 中文在線中小學(xué)數(shù)字圖書館用戶手冊（標準版） 83 圖 4257 本店新書上傳 單擊后臺管理中書店管理下的本店新書速遞，在彈出的窗口中瀏覽找到最新的課題組提供的數(shù)字圖書書目，單擊“打開”后點擊上傳完成。單擊后臺管理中教師積分下的積分列表，在右邊彈出的窗口中查找要查看的積分的教師，單擊查看積分明細列出教師的得分情況。 系統(tǒng)設(shè)置 （ 1） IP 范圍設(shè)置， 設(shè)置允許訪問數(shù)字圖書館的 IP 地址段。如圖 4272： 圖 4272 背景圖片選擇 （ 3） 模式 設(shè)置 ： 在此可以對系統(tǒng)的一些功能進行審核設(shè)置 ,包括 :用戶注冊、校本資源、圖書書評、圖書導(dǎo)讀、課題提交及論壇功能。 （１）訪問量：根據(jù)中圖法分類將各分類下的閱讀情況以計數(shù)的形式表現(xiàn)出來，并統(tǒng)計了教師以及學(xué)生的到館人數(shù)。單擊后臺管理中友情鏈接下的首頁“推薦”，如圖4276 所示： 中文在線中小學(xué)數(shù)字圖書館用戶手冊（標準版） 101 圖 4276 首頁推薦 在右側(cè)彈出的首頁推薦窗口中找到需要推薦的網(wǎng)站單擊推薦完成，并在下面的列表中顯示推薦的網(wǎng)站，如需要重新推薦或取消推薦的網(wǎng)站只需要在右邊單擊取消即可重新推薦。 導(dǎo) 航條 首頁 直接跳轉(zhuǎn)到首頁的鏈接是中小學(xué)數(shù)字圖書館的窗口。單擊首頁上方課題專區(qū)進入后在左邊窗格中找到“集體 積分一覽”，從中查看集體課題的積分情況。如圖 5210所示： 圖 5210 課 題活動一覽 （ 8）課題研究資料：此功能是展示各學(xué)校課題研究的階段性資料。如圖 5215 所示： 圖 5215 校本資源上傳排行 中文在線中小學(xué)數(shù)字圖書館用戶手冊（標準版） 118 我的圖書館 我的圖書館是個人收集藏書和課題信息的相關(guān)個人文件庫，是一個擁有“藏書館”、“我的書架”、“個性模板”、“讀書心得”、“通訊錄”、“課題任務(wù)成果提交”、“課題開展活動提交”、“積分管理”、“記事本”的多功能應(yīng)用平臺。單擊首頁上方的我的圖書館，在彈出的窗口中單擊課題開展活動提交，在其窗口中單擊“提交”，從中添寫“活動名稱”、“發(fā)起人”、“參與人”、“活動開始時間”、“活動結(jié)束時 間”、“研究目的”、“活動效果”，單擊“提交”，添加課題活動。如圖 5234所示： 中文在線中小學(xué)數(shù)字圖書館用戶手冊（標準版） 135 圖 5234 論壇管理中心 中文在線中小學(xué)數(shù)字圖書館用戶手冊（標準版） 136 用戶指南 用戶指南中提供了“圖書檢索”、“圖書閱讀”、“圖書借閱”及“借閱步驟 ” 。單擊首頁左側(cè)的本店新書速遞，彈出的窗口中查找你需要了解的新書單擊查看閱覽。單擊首頁右側(cè)的課題通報，彈出的窗口中查找相關(guān)的課題組提供的通報信息單擊查看閱覽。 前臺應(yīng)用：單擊首頁上方的論壇，彈出論壇交流界面，從中查看分類發(fā)帖，論壇功能更完善，請學(xué)生和教師關(guān)注使用。如圖 5227 所示： 中文在線中小學(xué)數(shù)字圖書館用戶手冊（標準版） 128 圖 5227 課題任務(wù)成果提交窗口 確定以教師的身份登錄中小學(xué)數(shù)字圖書館，單擊首頁上方的我的圖書館，在彈出的窗口中單擊課題任務(wù)成果提交，在其窗口中單擊“提交”從中添寫“作者”、“成果名稱”選擇要提交的文件（最多支持三個文件），單擊提交完成。如圖 5213 和 5214 所示： 圖 5213 資源分類列表 中文在線中小學(xué)數(shù)字圖書館用戶手冊（標準版） 117 圖 5214 資源分類內(nèi)容 （３）校本資源上傳排行：校本資源上傳排行是根據(jù)學(xué)校教師上傳的積分來自動排序的，這里的排行是系統(tǒng)自動生成的不可更改。如圖529 所示： 中文在線中小學(xué)數(shù)字圖書館用戶手冊（標準版） 114 圖 529 課題任務(wù)成果展示 （ 7） 課題活動一覽：此功能是展示當前所有課題的名稱、起始日期、結(jié)束日期、發(fā)起人、參與人的列表。 單擊首頁上方課題專區(qū)進入后在左邊窗格中找到“課題教師積分一覽”單擊進入，在彈出的界面中查找用戶名，找到后單擊“查看”進入查看教師的課題積分。 圖 511 前臺登陸窗口 中文在線中小學(xué)數(shù)字圖書館用戶手冊（標準版） 104 未注冊用戶 如 果還未注冊，可點擊如圖 512 所示會員注冊按鈕； 圖 512 會員注冊按鈕 點擊會員注冊按鈕后，顯示如圖 513 用戶注冊頁面，詳細填寫完整相關(guān)信息后，點“提交”按鈕即可完成注冊，返回首頁使用新注冊用登陸即可。單擊后臺管理中友情鏈接下的添加鏈接，在彈出的窗口中輸入網(wǎng)站名稱和網(wǎng)址，圖片中單擊“瀏覽”找到網(wǎng)站相對應(yīng)的圖片點擊打開，全部添寫完單擊提交完成。開放后前臺才顯示論壇的入口，如果處于關(guān)閉狀態(tài)，前臺將無論壇的入口。 （２） 個性設(shè)置 ：在此項設(shè)置中學(xué)?？梢蕴砑訄D書館名稱、歡迎語設(shè)置、更改背景照片。單擊“下一條留言”查看下條留言。單擊后臺管理中專題閱讀下的以往專題即可查看。如圖 4255所示： 中文在線中小學(xué)數(shù)字圖書館用戶手冊（標準版） 81 圖 4255 新聞上傳刪除 單擊右上角的上傳，彈出新聞上傳窗口添寫標題、上傳人、內(nèi)容單擊提交完成。如圖 4243所示： 中文在線中小學(xué)數(shù)字圖書館用戶手冊（標準版） 73 圖 4243 課題通報管理上傳 （２）課題管理規(guī)程：單擊后臺管理中課題專區(qū)管理下的課題管理規(guī)程，在彈出的課題管理 窗口中單擊瀏覽查找課題組提供的課題管理規(guī)程文檔，單擊打開選擇，如圖4244 所示： 中文在線中小學(xué)數(shù)字圖書館用戶手冊（標準版） 74 圖 4244 課題管理規(guī)程打開窗口 單擊上傳完成。如圖 4234所示： 圖 4234 校本資源單項刪除窗口 請在右邊的復(fù)選框中多項選擇“全選”、“全不選”、“反選”，如圖 4235所示： 中文在