【摘要】杭州第四中學(xué)鄭敏你是否有過這樣的行為?又是基于什么原因?價(jià)值選擇價(jià)值判斷人們對(duì)事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷。糧食很珍貴一點(diǎn)食物到掉不可惜(行為)(認(rèn)知)吃完到掉看完這個(gè)視頻,你的感受是什么?討論:請(qǐng)同學(xué)們看資料卡
2025-03-04 22:12
【摘要】不能在我生命里實(shí)現(xiàn)人之所以為人,我對(duì)不起自己;在為人的生活里不能實(shí)現(xiàn)我之所以為我,我對(duì)不起生命。這個(gè)原則我們應(yīng)該時(shí)時(shí)放在心里?!熘灸s5u精品課件人,最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人只有一次,這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢?當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。在臨死
2025-03-04 23:29
【摘要】颶風(fēng)洪水中救人一位平民被困在洪水浸泡的樹上已經(jīng)六七個(gè)小時(shí)。救援隊(duì)接到任務(wù)后馬上派出直升機(jī)和救援人員。風(fēng)疾水猛,還有樹枝叉的阻撓。直升機(jī)上繩索吊下的救援人員隨時(shí)都有生命危險(xiǎn),甚至一度直升機(jī)也面臨著墜毀危險(xiǎn)。但是,他們依然行動(dòng)。經(jīng)過艱難萬險(xiǎn),救援終于取得成功。這件事情過后,在社會(huì)中引起了很大的爭論。用幾個(gè)人的生命和直升機(jī)墜毀的危險(xiǎn)作為代
2025-02-08 13:57
【摘要】——集體主義——拜金主義——個(gè)人主義——享樂主義1、自己富了不算富,大家富了才算富2、金錢就是一切,一切為了金錢3、人不為己,天誅地滅4、人生若朝露,行樂須及時(shí)元代大學(xué)者許衡有一天外出,因?yàn)樘鞖庋谉幔械娇诳孰y忍,而路邊恰好有一排梨樹,同行的人紛紛去摘梨,惟獨(dú)許衡不為所
2025-02-12 13:41
【摘要】第四單元認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇第十二課實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值價(jià)值與價(jià)值觀(一)知識(shí)目標(biāo)識(shí)記價(jià)值和價(jià)值觀的基本含義,價(jià)值觀的導(dǎo)向作用。理解人的價(jià)值是什么,如何評(píng)價(jià)人的價(jià)值。(二)能力目標(biāo)正確分析和看待社會(huì)、人生的能力,具有認(rèn)識(shí)和分析事物價(jià)值的能力,正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)人的價(jià)值的能力,認(rèn)識(shí)和選擇正確價(jià)值觀
2025-02-08 13:36
【摘要】第1課時(shí)價(jià)值與價(jià)值觀【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、價(jià)值觀的導(dǎo)向作用,如何評(píng)價(jià)人的價(jià)值;價(jià)值觀的導(dǎo)向作用,樹立集體主義價(jià)值觀【生活鏈接】吳孟超同志先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)首場報(bào)告會(huì)在人民大會(huì)堂舉行,吳孟超在會(huì)上作了題為“我的幾句心里話”的報(bào)告。一個(gè)關(guān)系:作為一個(gè)知識(shí)分子,只有把個(gè)人的發(fā)展與祖國和人民的需要聯(lián)系在一起
2025-02-14 00:11
【摘要】怎樣進(jìn)行正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇?(一)自覺遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律(二)自覺站在最廣大人民的立場上大學(xué)畢業(yè)了,面臨兩種選擇(一)自覺遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律1、價(jià)值判斷.價(jià)值選擇的含義:P99人們對(duì)事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷,就稱為價(jià)值判斷基礎(chǔ)體現(xiàn)二者關(guān)系:
2025-02-12 13:08
【摘要】第十二課第二框你是否有過這樣的行為?是基于什么原因?價(jià)值選擇價(jià)值判斷人們對(duì)事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷。食物很好吃食物不好吃(行為)(認(rèn)知)吃完倒掉在價(jià)值判斷的基礎(chǔ)上進(jìn)一步作出的選擇?;A(chǔ)體現(xiàn)一、價(jià)值判斷和價(jià)
2025-02-12 13:33
【摘要】CHAPTER11CorporateValuationandValue-BasedManagement第11章公司價(jià)值評(píng)估和基于價(jià)值的管理?CorporateValuation公司價(jià)值評(píng)估?Value-BasedManagement基于價(jià)值的管理?CorporateGovernance公司治理Corpo
2025-02-08 09:05
【摘要】宇宙萬物都癿生命丌斷在變化,耄人類癿生命除了變化乊外還有一個(gè)特色,就是需要丌斷地實(shí)現(xiàn)價(jià)值,丌能只是隨著生、老、病、死癿步伐,最后一切結(jié)束就停止了。我們每天都應(yīng)當(dāng)問自己:“我今天有沒有比昨天稍微長迚一點(diǎn)?在真、善、美這些價(jià)值上,有沒有稍微提升一點(diǎn)?”也許人要說一天癿變化看丌出什么吧?人生丌應(yīng)該只是活著耄已,耄是要丌斷地實(shí)現(xiàn)價(jià)值。也就是說
2025-02-08 13:49
【摘要】復(fù)習(xí)?思考:?歷史唯物主義中?社會(huì)歷史觀包括哪些原理?90后大學(xué)生舍己救人感動(dòng)全國?材料:為了搶救兩名落水少年,長江大學(xué)3名大學(xué)生跳進(jìn)水流湍急的長江中,用盡全身力氣將兩人救起,自己卻獻(xiàn)出了年輕的寶貴生命。經(jīng)過緊急施救搜尋,3名學(xué)生的遺體于當(dāng)日傍晚5時(shí)50分左右全部被打撈上岸。
2025-03-04 23:03
【摘要】價(jià)值評(píng)估與價(jià)值創(chuàng)造價(jià)值評(píng)估步驟第5章價(jià)值評(píng)估與價(jià)值創(chuàng)造價(jià)值評(píng)估案例價(jià)值創(chuàng)造評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)價(jià)值創(chuàng)造的驅(qū)動(dòng)因素學(xué)習(xí)目的?了解公司價(jià)值評(píng)估的步驟與方法;?掌握股權(quán)自由現(xiàn)金流、公司自由現(xiàn)金流的調(diào)整方式和相互關(guān)系;?掌握經(jīng)濟(jì)增加值的計(jì)算方法;?熟悉經(jīng)濟(jì)增加值與凈現(xiàn)值、市場增加值的關(guān)系;?了解
2025-01-12 17:49
【摘要】基于利潤的營銷價(jià)值管理,主要討論議題,一.以價(jià)值為核心的營銷時(shí)代到來1、微利時(shí)代的挑戰(zhàn)2.企業(yè)競爭演變的三個(gè)階段六種形式3.價(jià)值營銷對(duì)企業(yè)傳統(tǒng)營銷理念的顛覆二.營銷價(jià)值戰(zhàn)略1.價(jià)值導(dǎo)向營銷戰(zhàn)略規(guī)劃2.市場細(xì)分和客戶價(jià)值選擇3.客戶價(jià)值管理三.營銷價(jià)值管理的實(shí)踐1.產(chǎn)品價(jià)值管理2.價(jià)格價(jià)值管理3.銷售渠道的價(jià)值管理4.促銷推廣價(jià)值管理5.銷售費(fèi)用管理和控制,一.以價(jià)
2025-03-02 15:21
【摘要】.....生活化幼兒美術(shù)教育的實(shí)踐與研究(總報(bào)告)松江區(qū)白云幼兒園課題組摘要:美術(shù)教育活動(dòng)為幼兒提供了一個(gè)情感溝通和滿足的機(jī)會(huì),從而使美術(shù)活動(dòng)成為他們喜愛的活動(dòng)。隨著二期課改進(jìn)程的日益推進(jìn),主張以幼兒生活為背景的教育逐漸
2025-06-28 16:24
【摘要】現(xiàn)代工業(yè)工程應(yīng)用實(shí)務(wù)提要在企業(yè)每生產(chǎn)一件產(chǎn)品就在制造一份浪費(fèi)。伴隨企業(yè)運(yùn)營中各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)不被察覺或不被重視的浪費(fèi),日本企業(yè)管理界將之形象地比喻為“地下工廠”。從渾沌走向成熟的中國市場,價(jià)格戰(zhàn)此起彼伏,從產(chǎn)品上市到退出市場,其周期之短、降價(jià)之快已今非昔比,成本能力成為企業(yè)的基礎(chǔ)競爭能力。
2025-03-08 22:03