人教版歷史選修1雅典城邦的興起2-資料下載頁

【摘要】單元結(jié)構(gòu)?第1課雅典城邦的興起——改革的背景?第2課除舊布新的梭倫改革——改革的內(nèi)容?第3課雅典民主政治的奠基石——改革的影響學(xué)習(xí)要求?1．了解梭倫改革前雅典城邦出現(xiàn)的平民與貴族的尖銳矛盾以及工商業(yè)奴隸主的政治要求。?2．知道雅典貴族進(jìn)行的局部調(diào)整不能緩和日益尖銳的社會矛盾。

2025-11-08 04:34

人教版歷史選修1富國強兵的秦國-資料下載頁

【摘要】一.商鞅之死二.富國強兵的秦國三.商鞅變法的的歷史局限一.商鞅之死:(2)秦孝公去世.秦惠文王即位.(1)守舊勢力對新法的抵制,破壞與反撲:孝公時,舊貴族不甘失敗,抵制變法,唆使太子觸犯法律,但商鞅因為不能處罰太子,就處罰了太子的老師.公元前338年,太子即位,即是惠文王,下

2025-11-08 04:37

人教版歷史選修1北魏孝文帝的改革措施-資料下載頁

【摘要】北魏孝文帝的改革措施1、官吏俸祿制，整頓吏治2、推行均田制3、設(shè)立三長制4、推行新的租調(diào)制一、前期重點:新制小組競賽：小組成員合作,看哪組能準(zhǔn)確的說出這幾個措施之間的關(guān)系(準(zhǔn)備時間３分鐘)俸祿制—政治保障均田制和租調(diào)制—構(gòu)成經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)

2025-11-08 04:38

岳麓版歷史選修1走向民主政治2-資料下載頁

【摘要】背景資料回放：1、希臘得天獨厚的自然地理環(huán)境多山地、少平原、少大江大河——限制了血緣親族和專制主義中央集權(quán)的發(fā)展半島形態(tài)、三面環(huán)?！兄诠畔ＥD人敢于冒險和開放心態(tài)的形成2、古希臘各具特色的城邦國家典型：雅典——民主制斯巴達(dá)——貴族寡頭制中

2025-11-08 11:53

岳麓版歷史選修1日本近代化的起航—明治維新1-資料下載頁

【摘要】日本近代化的起航—明治維新?課標(biāo)要求：明治維新?（1）知道明治維新的歷史條件。?（2）概述明治維新的主要過程和基本內(nèi)容，理解近代化道路的多樣性。?（3）分析明治維新在日本近代化過程中歷史地位。1、幕府統(tǒng)治出現(xiàn)危機（內(nèi)）一、背景（1）政治：19世紀(jì)以后，社會各階層對幕府統(tǒng)治

2025-11-09 12:51

人民版歷史選修1迅速崛起的日本同步測試-資料下載頁

【摘要】專題83(本欄目內(nèi)容在學(xué)生用書中以活頁形式分冊裝訂！)一、選擇題1．下列屬于19世紀(jì)末20世紀(jì)初日本四大財閥的有()①三井②住友③安田④鈴木A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④解析：本題旨在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，根據(jù)教材內(nèi)容，鈴木不屬于

2024-12-03 08:17

岳麓版歷史選修1走向民主政治3-資料下載頁

【摘要】改革：是以自上而下、和平的方式，革除已經(jīng)過時的舊制度、舊文化和舊思想，創(chuàng)造富有生機的新制度、新文化和新思想，解放生產(chǎn)力，推動社會的進(jìn)步和歷史的發(fā)展（根本目的）。如何認(rèn)識改革？梭倫改革課標(biāo)要求1、了解梭倫改革前雅典的社會狀況，認(rèn)識梭倫改革的必要性2、簡述梭倫改革的主要措施，指出改革的基本特點3、分析梭倫改革對雅典民主政

2025-11-09 12:50

1-1雅典城邦的興起課件人教版歷史選修一-資料下載頁

【摘要】一.改革含義：改革即革除已經(jīng)過時的舊制度、舊文化和舊思想，創(chuàng)造富有旺盛生機的新制度、新文化和新思想，解放生產(chǎn)力，推動社會的進(jìn)步和歷史的發(fā)展二.改革類型：（如王安石變法）（如北魏孝文帝改革）三.改革的原因：都是因為舊的社會制度不適應(yīng)社會的發(fā)展.，損害人民的利益.四.改革的特征：

2024-11-21 04:26

人教版歷史選修1富國強兵的秦國1-資料下載頁

【摘要】習(xí)俗加強集權(quán)強兵求富積極作用措施廢井田，開阡陌重農(nóng)抑商，獎勵耕織統(tǒng)一度量衡廢除奴隸制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，確立封建經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)保護(hù)了個體生產(chǎn)，促進(jìn)了封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展便利賦稅征收；為經(jīng)濟(jì)活動提供便利禁止父子及成年兄弟同居一室，推行一夫一妻小家庭政策

2025-11-08 04:37

人教版歷史選修1：第四單元第-資料下載頁

【摘要】欄目導(dǎo)引新知初探思維啟動要點探究輕巧突破知能演練輕松闖關(guān)經(jīng)典示例技法薈萃教材答疑名師指津第四單元王安石變法第3課王安石變法的歷史作用欄目導(dǎo)引新知初探

2025-01-18 00:43

人教版歷史選修3華盛頓會議1-資料下載頁

【摘要】和平離我們有多遠(yuǎn)？——對華盛頓會議思考“一、公開達(dá)成公開的和平約定……二、不論平時和戰(zhàn)時在領(lǐng)海以外海洋上的航行有絕對自由……三、盡速取消一切經(jīng)濟(jì)障礙和確立貿(mào)易條件的平等。四、……五、自由地、坦率地和工正不偏地調(diào)整一切有關(guān)殖民地的要求。…………十、在各國的地位中得到維護(hù)和保障的奧匈各族人民得到自主發(fā)展

2025-11-09 14:53

人教版歷史選修1商鞅變法之一-資料下載頁

【摘要】第二單元：商鞅變法課標(biāo)要求：（1）知道春秋戰(zhàn)國時期各國改革的基本史實，認(rèn)識春秋戰(zhàn)國時期的時代特征。（2）了解商鞅變法的具體措施和內(nèi)容，認(rèn)識其特點。（3）探討商鞅變法的歷史作用。（約前390年—前338年）原名公孫鞅，衛(wèi)國人。戰(zhàn)國時期政治家，思想家，著名法家代表人物。春秋戰(zhàn)

2025-11-08 04:37

人教版歷史選修1商鞅變法3-資料下載頁

【摘要】第二單元商鞅變法探究：春秋戰(zhàn)國時期是我國歷史上的大動蕩、大變革時期。這一時期在社會經(jīng)濟(jì)、政治、文化、軍事方面都出現(xiàn)了什么變化？一、社會變化的新氣象牛形酒容器管仲四馬戰(zhàn)車詩經(jīng)書影：生產(chǎn)力發(fā)展，新型生產(chǎn)關(guān)系產(chǎn)生一、社會變化的新氣象大量荒地得到開墾，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有了較大發(fā)展手工業(yè)技術(shù)日益進(jìn)步，冶

2025-11-08 11:33

人教版歷史選修1商鞅變法之二-資料下載頁

【摘要】商鞅變法第二單元一、變法背景?看書回答：春秋戰(zhàn)國時期的時代特征是什么？表現(xiàn)在哪幾個方面？具體情況怎樣？?經(jīng)濟(jì)：生產(chǎn)力提高，農(nóng)工商業(yè)發(fā)展；土地國有變私有；階級關(guān)系變化：新興地主和農(nóng)民出現(xiàn)?政治：要求廢除奴隸主貴族政治制度，建立和強化封建專制統(tǒng)治?軍事：春秋爭霸、戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭?文化：由“學(xué)在官府

2025-11-08 11:30

人教版歷史選修1促進(jìn)民族大融合-資料下載頁

【摘要】第三單元第3課促進(jìn)民族大融合民族融合是指不同民族之間不同生產(chǎn)方式、風(fēng)俗習(xí)慣、文化心理特征等方面的相互影響和滲透，是民族之間的自然融合。民族融合既包括少數(shù)民族漢化的過程，又有漢族對少數(shù)民族優(yōu)秀文化的吸收。這是中國歷史上的進(jìn)步現(xiàn)象。由于中國古代歷史上漢族的經(jīng)濟(jì)文化水平明顯高于其他少數(shù)民族，因此歷次民族融合均以漢族為

2025-11-08 20:03

人教版歷史選修1從鎖國走向開國的日本(編輯修改稿)

人教版歷史選修1從鎖國走向開國的日本-wenkub.com

人教版歷史選修1從鎖國走向開國的日本(已改無錯字)

人教版歷史選修1從鎖國走向開國的日本-資料下載頁

人教版歷史選修1從鎖國走向開國的日本(參考版)