【摘要】1北京市中小學(xué)“京教杯”青年教師教學(xué)設(shè)計(jì)大賽教學(xué)設(shè)計(jì)參與人員姓名單位聯(lián)系方式設(shè)計(jì)者徐丹丹北京市第八中學(xué)大興分校18601027850實(shí)施者徐丹丹北京市第八中學(xué)大興分校18601027850指導(dǎo)者楊林軍北京市大興區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校13241934602程
2025-11-20 09:55
【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》選修2-3《離散型隨機(jī)變量及其分布列-隨機(jī)變量》教學(xué)目標(biāo)?、離散型隨機(jī)變量、連續(xù)型隨機(jī)變量的意義,并能說明隨機(jī)變量取的值所表示的隨機(jī)試驗(yàn)的結(jié)果?2.通過本課的學(xué)習(xí),能舉出一些隨機(jī)變量的例子,并能識別是離散型隨機(jī)變量,還是連續(xù)型隨機(jī)變量?教學(xué)重點(diǎn):隨機(jī)變量、離散
2025-11-15 16:59
【摘要】§2.3離散型隨機(jī)變量的均值與方差§2.3.1離散型隨機(jī)變量的均值教學(xué)目標(biāo):知識與技能:了解離散型隨機(jī)變量的均值或期望的意義,會根據(jù)離散型隨機(jī)變量的分布列求出均值或期望.過程與方法:理解公式“E(aξ+b)=aEξ+b”,以及“若ξB(n,p),則Eξ=np”.能熟練地應(yīng)用它們求相應(yīng)的
2025-11-10 19:35
【摘要】2.3.1離散型隨機(jī)變量的期望教學(xué)目標(biāo):知識與技能:了解離散型隨機(jī)變量的均值或期望的意義,會根據(jù)離散型隨機(jī)變量的分布列求出均值或期望.過程與方法:理解公式“E(aξ+b)=aEξ+b”,以及“若ξB(n,p),則Eξ=np”.能熟練地應(yīng)用它們求相應(yīng)的離散型隨機(jī)變量的均值或期望。情感、態(tài)度與價(jià)值觀
2025-11-29 22:39
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)離散型隨機(jī)變量的方差與標(biāo)準(zhǔn)差課后知能檢測蘇教版選修2-3一、填空題1.下面說法中正確的有________(填題號).(1)離散型隨機(jī)變量X的期望E(X)反映了X取值的概率;(2)離散型隨機(jī)變量X的期望E(X)反映了X取值的平均水平;(3)離散型隨機(jī)變量
2025-11-26 09:27
【摘要】§2.1.1離散型隨機(jī)變量教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):;,并能舉出離散性隨機(jī)變量的例子;,并恰當(dāng)?shù)囟x隨機(jī)變量.能力目標(biāo):發(fā)展抽象、概括能力,提高實(shí)際解決問題的能力.情感目標(biāo):學(xué)會合作探討,體驗(yàn)成功,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.教學(xué)重點(diǎn):隨機(jī)變量、離散型隨機(jī)變量、連續(xù)型隨機(jī)變量的意義教學(xué)難點(diǎn):隨機(jī)變
2025-11-26 06:39
【摘要】離散型隨機(jī)變量的均值教學(xué)案班級學(xué)號姓名?學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過實(shí)例,理解取有限值的離散型隨機(jī)變量均值(數(shù)學(xué)期望)的概念和意義;2.能計(jì)算簡單離散型隨機(jī)變量均值(數(shù)學(xué)期望),并能解決一些實(shí)際問題.?重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):能計(jì)算簡單離散型隨機(jī)變量均值難點(diǎn):
2025-11-10 19:14
【摘要】1第十一章概率與統(tǒng)計(jì)第講(第一課時(shí))2考點(diǎn)搜索●數(shù)學(xué)期望、方差、標(biāo)準(zhǔn)差的計(jì)算公式●期望與方差的基本性質(zhì),二項(xiàng)分布的期望與方差公式高考猜想1.以實(shí)際問題為背景,求隨機(jī)變量的期望與方差.2.利用期望和方差對實(shí)際問題進(jìn)行決策與比較.3?
2025-08-11 14:45
【摘要】數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題:離散型隨機(jī)變量的分布列編號:58時(shí)間:第2周命制人:高婷婷班級:姓名: 裝訂線
2025-06-07 21:59
【摘要】超幾何分布多做練習(xí)開門見山介紹兩點(diǎn)分布作業(yè):自學(xué)《隨堂通》6871PP至離散型隨機(jī)變量的分布列(三)今天,這節(jié)課我們來認(rèn)識兩個(gè)特殊的分布列.首先,看一個(gè)簡單的分布列─兩點(diǎn)分布列:如果隨機(jī)變量?的分布列為:這樣的分布列稱為兩點(diǎn)分布列,稱隨機(jī)變量?服從兩點(diǎn)分布
2025-11-08 12:01
【摘要】學(xué)案5離散型隨機(jī)變量及其分布列離散型隨機(jī)變量及其分布列布列的概念,認(rèn)識分布列刻畫隨機(jī)現(xiàn)象的重要性,會求某些取有限個(gè)值的離散型隨機(jī)變量的分布列.,并能進(jìn)行簡單應(yīng)用.求簡單隨機(jī)變量的分布列,以及由此分布列求隨機(jī)變量的期望與方差.這部分知識綜合性強(qiáng),涉及排列、組合、二項(xiàng)式定理和概率,仍會以解答題形式出現(xiàn),以
2025-06-12 18:50
【摘要】一.隨機(jī)事件:在一定條件下可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件二、隨機(jī)事件的概率一般地,在大量重復(fù)進(jìn)行同一試驗(yàn)時(shí),事件A發(fā)生的頻率總是接近于某個(gè)常數(shù),在它附近擺動,這時(shí)就把這個(gè)常數(shù)叫做事件A的概率,記作P(A)mn知識回顧幾點(diǎn)說明:(
2025-12-28 16:34
【摘要】量的分布列(1)一個(gè)試驗(yàn)如果滿足下述條件:(1)試驗(yàn)可以在相同的條件下重復(fù)進(jìn)行;(2)試驗(yàn)的所有結(jié)果是明確的且不止一個(gè);(3)每次試驗(yàn)總是出現(xiàn)這些結(jié)果中的一個(gè),但在試驗(yàn)之前卻不能肯定這次試驗(yàn)會出現(xiàn)哪一個(gè)結(jié)果。這樣的試驗(yàn)就叫做一個(gè)隨機(jī)試驗(yàn),也簡稱試驗(yàn)。隨機(jī)試驗(yàn)一、復(fù)習(xí)引入:例(1)某人射擊一
2025-10-03 17:09
【摘要】10Www.chinaedu.com版權(quán)所有不得復(fù)制1離散型隨機(jī)變量的分布列習(xí)題1.?的概率分布如下:114131614????ξ1234P14k1316則E?
2025-11-15 17:14
【摘要】一、教學(xué)目標(biāo):1、理解離散型隨機(jī)變量的分布列的意義,會求某些簡單的離散型隨機(jī)變量的分布列;2、掌握離散型隨機(jī)變量的分布列的兩個(gè)基本性質(zhì),并會用它來解決一些簡單的問題.二、教學(xué)重點(diǎn):離散型隨機(jī)變量的分布列的概念教學(xué)難點(diǎn):求簡單的離散型隨機(jī)變量的分布列三、教學(xué)方法:討論交流,探析歸納四、教學(xué)過程一)、復(fù)習(xí)引入:
2025-11-10 10:27