【摘要】初三文言文復(fù)習點撥廣西恭城中學劉月蘭何云靜古詩文閱讀的分值呈上升趨勢02468101214161819992020202020202020年份復(fù)習文言文可從以下幾點入手:1、理解常見實詞在文中的含義;2、了解常見文言虛詞在文中的用法;3、合理
2025-09-20 13:16
【摘要】必修1——《燭之武退秦師》、《荊軻刺秦王》、《鴻門宴》一、理解常見文言實詞在文中的含義1.寫出下列通假字的本字,并解釋其義《燭之武退秦師》(1)無能為也已 通________,_________________________________(2)共其乏困 通________,________________________________(3)
2025-04-17 00:05
【摘要】第一篇:文言文復(fù)習教案 文言文復(fù)習教案 伊濱一高高三語文組 【教學目標】 ,實詞翻譯為切入口,落實文言文復(fù)習。 、技巧的基礎(chǔ)上,加強基礎(chǔ)知識的鞏固,指導學生掌握好高考文言句子翻譯的方法技巧。...
2024-10-15 11:10
【摘要】(1)準確掌握字詞句的含義,重視課文下面的注解,重要的詞句及一些含有深意的語句。(2)作必要的知識歸類,每復(fù)習一篇課文就做好一篇課文的知識整理,包括通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用、重要句子、作家作品等,整理時注明出處,便于查找。讀:在朗讀、默讀的基礎(chǔ)上誦讀,主要強調(diào)誦讀的過程,在誦讀中體驗、領(lǐng)悟和積累。背:背誦優(yōu)
2025-01-05 02:39
【摘要】——課內(nèi)文言文復(fù)習岳陽樓長江三峽富春江小石潭——課內(nèi)文言文復(fù)習楊集二中趙建青課標要求:1、誦讀古代詩詞,有意識地在積累,感悟和運用中提高自己的欣賞品味和審美情趣。2、閱讀淺易文言文,能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。3、背誦優(yōu)秀詩文
2025-01-15 12:23
【摘要】第一篇:文言文期末復(fù)習 《小石潭記》 (一)閱讀下列語段,完成相關(guān)練習 從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。金石以為底,近岸,卷石底以出,為,為,...
2024-10-06 05:41
【摘要】第一篇:文言文專題復(fù)習 文言文專題復(fù)習 ———第五單元課內(nèi)文言文閱讀 備課單位:光華中學備課人:謝曉燕審核:光中語文教研組教學目的: 1.知識與能力:教給學生復(fù)習的方法,提高學生閱讀文言文的能...
2024-11-09 05:45
【摘要】文言文復(fù)習反思 文言文復(fù)習反思 近來我們已經(jīng)進入了復(fù)習階段,文言文復(fù)習時是整個復(fù)習中的重點和難點,在復(fù)習過程中出現(xiàn)了如下兩個讓人深思的現(xiàn)象: 一、“我看了的,但記不住”的苦行僧現(xiàn)...
2024-12-04 22:23
【摘要】課題文言文翻譯一、考點要求,就是把句子譯成合乎現(xiàn)代漢語語法規(guī)范、合乎邏輯的白話文,要通順、規(guī)范、簡捷、明白、生動。二、命題規(guī)律(1)在第Ⅰ卷中找出2至3個句子,準確翻譯句子的意思。(2)給出一小段百字左右的文字,準確翻譯整段或其中幾個句子的意思。其中,為減少高考中學生的閱
2025-08-04 13:11
【摘要】教案人教版高一必修4文言文閱讀同步訓練 馬伶者,金陵梨園部也。金陵為明之留都,社稷百官皆在;而又當太平盛時,人易為樂,其士女之咨詢桃葉渡、游雨花臺者,趾相錯也。梨園以技鳴者,不管數(shù)十輩,而其最著者二...
2025-01-25 04:40
【摘要】高三二輪復(fù)習?文言文閱讀——實詞復(fù)習?設(shè)計:陳燕審核:彭法坤【考綱解讀】文言實詞是構(gòu)成文言文的主體,是理解文段的關(guān)鍵,也是高考文言文考查的熱點,每年必考。《考試說明》的表述是“理解常見文言實詞在文中的含義”,它包含兩層意思:一是要考查的實詞,是教材中出現(xiàn)頻率比較高的;二是要弄清實詞在文中的含義,也就是根據(jù)上下文確定該詞在具體語境中的意義。既考查識記
2025-05-01 23:08
【摘要】人教版·高中語文必修三《蜀道難》1噫,哎呀,好高啊好險?。∈竦乐y,難于上青天!蠶叢和魚鳧是古蜀國的帝王,他們開國的事業(yè)何等茫然。從古到今四萬八千年,秦蜀二地從不通人煙。西面太白山上只有鳥飛的路線,可以通往峨眉山巔。多少壯士在地裂山崩中死去,然后才有一條天梯似的棧道互相鉤連。上有那駕著六龍的日車也要回頭的高峰,下有那奔騰澎湃的激流也要倒退的回川。連高飛的黃鶴也不得過啊,猿猴
2025-04-06 06:16
【摘要】文言文閱讀一文言文關(guān)系到同學們整體的學習能力和水平。文言文學得好,會促進語文學習的整體水平的上升。比如:有利于現(xiàn)代文的閱讀,有利于古詩詞和詩歌鑒賞。(請大家用聯(lián)系的方法看待文言文,不要孤立的看待)一、明確文言文學習的重要性和意義(是學好文言文的前提)1文言文有不可替代的傳承文化的作用。美國作家華盛頓·歐文曾說過:“我們前人筆下有一種恢弘的氣勢,他們用字不多,
2025-06-08 00:15
【摘要】文言文復(fù)習教案伊濱一高高三語文組【教學目標】 ,實詞翻譯為切入口,落實文言文復(fù)習?!?、技巧的基礎(chǔ)上,加強基礎(chǔ)知識的鞏固,指導學生掌握好高考文言句子翻譯的方法技巧?!窘虒W重點難點】1.抓關(guān)鍵詞句(關(guān)鍵詞語、特殊句式),洞悉得分點?(課內(nèi)文言知識、成語、語法結(jié)構(gòu)、語境等),巧解難詞難句。.?、技巧的基礎(chǔ)上,加強踩
【摘要】文言文斷句、翻譯復(fù)習一、什么叫斷句古書無標點,古人讀書都要自己斷句,常常在一句話的末了用“?!睌嚅_,叫“句”;在一句之內(nèi)語氣停頓的地方用“、”斷開,叫“讀”(dòu)?,F(xiàn)代用的標點符號是“句讀”的發(fā)展,所以用標點符號給古書斷句也可以叫斷句讀。斷句下雨天留客
2025-05-11 05:43