新課標(biāo)人教版3-5選修三186重核的裂變2-資料下載頁(yè)

【摘要】高中物理新人教版選修３-5系列課件《重核的裂變》教學(xué)目標(biāo)?1、知識(shí)與技能?（1）知道核裂變的概念，知道重核裂變中能釋放出巨大的能量；?（2）知道什么是鏈?zhǔn)椒磻?yīng)；?（3）會(huì)計(jì)算重核裂變過(guò)程中釋放出的能量；?（4）知道什么是核反應(yīng)堆。了解常用裂變反應(yīng)堆的類型，了解核電站及核能發(fā)電的優(yōu)缺點(diǎn)。?

2025-11-08 19:36

新課標(biāo)人教版3-5選修三186重核的裂變1-資料下載頁(yè)

【摘要】粒子和宇宙比比誰(shuí)小?分子由______構(gòu)成，不同原子構(gòu)成_______分子，相同原子構(gòu)成_______分子。?原子是由位于中心的_______和核外高速旋轉(zhuǎn)的______構(gòu)成的。?（電子帶___電，原子核帶___電）?原子核是由_____和_____構(gòu)成的。?（質(zhì)子帶___電，中子_______電）?質(zhì)子

2025-11-08 19:34

新課標(biāo)人教版3-3選修三101功和內(nèi)能3-資料下載頁(yè)

【摘要】高中物理新人教版選修３-３系列課件《功和內(nèi)能》第十章《熱力學(xué)定律》教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能?1．知道什么是絕熱過(guò)程。?2．從熱力學(xué)的角度認(rèn)識(shí)內(nèi)能的概念。?3．理解做功與內(nèi)能改變的數(shù)量關(guān)系。?4．知道內(nèi)能和功的單位是相同的。?過(guò)程與方法?從焦耳的實(shí)驗(yàn)理解功與內(nèi)能

2025-11-09 11:01

新課標(biāo)人教版3-4選修三111簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)3-資料下載頁(yè)

【摘要】第十一章機(jī)械振動(dòng)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)這些運(yùn)動(dòng)的共同特點(diǎn)是什么？秋千彈簧振子擺鐘一、機(jī)械振動(dòng)物體在平衡位置（中心位置）兩側(cè)附近所做往復(fù)運(yùn)動(dòng)。通常簡(jiǎn)稱為振動(dòng)。平衡位置振子原來(lái)靜止時(shí)的位置（一般情況下指物體在沒(méi)有振動(dòng)時(shí)所處的位置）判斷下列物體的運(yùn)動(dòng)是否是機(jī)械振動(dòng)：K1K2二

2025-11-09 10:59

新課標(biāo)人教版3-1選修三26電阻定律3-資料下載頁(yè)

【摘要】電阻定律導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)？導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓無(wú)關(guān)，與通過(guò)導(dǎo)體的電流強(qiáng)度無(wú)關(guān)請(qǐng)仔細(xì)觀察以下物體猜想:導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)？影響電阻大小的因素有哪些?猜測(cè):這些因素怎么影響電阻大小的？長(zhǎng)度、橫截面積、導(dǎo)電材料實(shí)驗(yàn)方法：控制變量法實(shí)驗(yàn)方案：同種材料，S一定

2025-11-09 11:06

新課標(biāo)人教版3-5選修三185核力與結(jié)合能3-資料下載頁(yè)

【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書—物理（選修3－5）[人教版]第十九章原子核新課標(biāo)要求1．內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)（1）知道原子核的組成。知道放射性和原子核的衰變。會(huì)用半衰期描述衰變速度，知道半衰期的統(tǒng)計(jì)意義。（2）了解放射性同位素的應(yīng)用。知道射線的危害和防護(hù)。例1了解放射性在醫(yī)學(xué)和農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用。例2調(diào)

2025-11-30 06:54

新課標(biāo)人教版3-5選修三184玻爾的原子模型3-資料下載頁(yè)

【摘要】第十八章原子結(jié)構(gòu)新課標(biāo)要求1．內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)（1）了解人類探索原子結(jié)構(gòu)的歷史以及有關(guān)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。例1用錄像片或計(jì)算機(jī)模擬，演示α粒子散射實(shí)驗(yàn)。（2）通過(guò)對(duì)氫原子光譜的分析，了解原子的能級(jí)結(jié)構(gòu)。[來(lái)源:Z#xx#k.Com]例2了解光譜分析在科學(xué)技術(shù)中的應(yīng)用。2．活動(dòng)建議觀看有關(guān)原子結(jié)

2025-11-29 22:29

新課標(biāo)人教版3-5選修三173粒子的波動(dòng)性3-資料下載頁(yè)

【摘要】3嶄新的一頁(yè)：粒子的波動(dòng)性知識(shí)點(diǎn)一：光的波粒二象性：光既具有波動(dòng)性，又具有粒子性。：ε=hv：p=h/λ注意：物理量ε和p描述光的粒子性，物理量v和λ描述光的波動(dòng)性，h架起了粒子性與波動(dòng)性的橋梁。知識(shí)點(diǎn)二：粒子的波動(dòng)性：任何一個(gè)運(yùn)動(dòng)著的物體，小到電子、質(zhì)子，大到行星、太陽(yáng)，都有一種波與它對(duì)應(yīng)，這種與實(shí)物粒

2025-11-11 02:47

新課標(biāo)人教版3-5選修三173粒子的波動(dòng)性1-資料下載頁(yè)

【摘要】第三節(jié)、粒子的波動(dòng)性德布羅意波波粒二象性1、德布羅意波（物質(zhì)波）De.Broglie1923年發(fā)表了題為“波和粒子”的論文，提出了物質(zhì)波的概念。他認(rèn)為，“整個(gè)世紀(jì)以來(lái)（指19世紀(jì)）在光學(xué)中比起波動(dòng)的研究方法來(lái)，如果說(shuō)是過(guò)于忽視了粒子的研究方法的話，那末在實(shí)物的理論中，是否發(fā)生了相反的錯(cuò)誤呢？是不

2025-11-08 06:09

新課標(biāo)人教版3-5選修三184玻爾的原子模型1-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解玻爾理論產(chǎn)生的背景；2、理解和掌握玻爾理論內(nèi)容、意義；3、理解定態(tài)（基態(tài)和激發(fā)態(tài)）、量子化、能級(jí)、躍遷的概念，理解氫原子的能級(jí)圖。一、玻爾提出原子模型的背景：盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō)很好地解釋了a粒子的散射實(shí)驗(yàn)，初步建立了原子結(jié)構(gòu)的正確圖景，但跟經(jīng)典的電磁理論發(fā)

2025-11-08 06:08

新課標(biāo)人教版3-5選修三185核力與結(jié)合能1-資料下載頁(yè)

【摘要】第五節(jié)核力與結(jié)合能原子核的組成原子核是由質(zhì)子和中子組成的，質(zhì)子和中子統(tǒng)稱為核子．電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=核子數(shù)原子核的半徑約為10-15m,只相當(dāng)原子半徑的萬(wàn)分之一。在這么小的空間里帶正電的質(zhì)子與質(zhì)子間的庫(kù)侖斥力是很大，萬(wàn)有引力太小，只有庫(kù)侖力的1

2025-11-08 06:08

新課標(biāo)人教版3-5選修三181原子核的組成2-資料下載頁(yè)

【摘要】1.原子核的組成第十九章原子核人們通過(guò)什么現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)發(fā)現(xiàn)原子核是由更小的微粒構(gòu)成的？人們認(rèn)識(shí)原子核的結(jié)構(gòu)就是從天然放射性開(kāi)始的。1896年，法國(guó)物理學(xué)家貝克勒爾發(fā)現(xiàn)，鈾和含鈾的礦物能夠發(fā)出看不見(jiàn)的射線，這種射線可以穿透黑紙使照相底片感光，物質(zhì)發(fā)射射線的性質(zhì)稱為放射性．具有發(fā)射性的元素稱為放射性元素

2025-11-08 12:12

新課標(biāo)人教版3-3選修三72分子的熱運(yùn)動(dòng)3-資料下載頁(yè)

【摘要】二、分子的熱運(yùn)動(dòng)一、擴(kuò)散現(xiàn)象1．?dāng)U散：不同物質(zhì)相互接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散．2．?dāng)U散現(xiàn)象隨溫度的升高而日趨明顯．3．?dāng)U散現(xiàn)象在氣體、液體、固體中都能發(fā)生．4．?dāng)U散現(xiàn)象直接說(shuō)明了組成物體的分子總是不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．二、布朗運(yùn)動(dòng)1．布朗運(yùn)動(dòng)：懸浮在液體中的固體微

2025-11-09 11:00

新課標(biāo)人教版3-5選修三181電子的發(fā)現(xiàn)1-資料下載頁(yè)

【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書—物理（選修3－5）[人教版]第十八章原子結(jié)構(gòu)新課標(biāo)要求1．內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)（1）了解人類探索原子結(jié)構(gòu)的歷史以及有關(guān)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。例1用錄像片或計(jì)算機(jī)模擬，演示α粒子散射實(shí)驗(yàn)。（2）通過(guò)對(duì)氫原子光譜的分析，了解原子的能級(jí)結(jié)構(gòu)。例2了解光譜分析在科學(xué)技術(shù)中的應(yīng)用。

2025-11-11 02:47

新課標(biāo)人教版3-5選修三172光的粒子性5-資料下載頁(yè)

【摘要】第二十二章第一節(jié)光電效應(yīng)光子教案示例一、教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)目標(biāo)：1、了解光電效應(yīng)的產(chǎn)生條件、規(guī)律及光子學(xué)說(shuō)．2、了解光的量子性，會(huì)用光子說(shuō)解釋光電效應(yīng)現(xiàn)象．（二）能力目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、分析能力，對(duì)實(shí)驗(yàn)事實(shí)加以解釋的能力．（三）情感目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生探索知識(shí)之間的聯(lián)

2025-11-30 06:54

新課標(biāo)人教版3-5選修三171能量量子化3(編輯修改稿)

新課標(biāo)人教版3-5選修三171能量量子化3-wenkub.com

新課標(biāo)人教版3-5選修三171能量量子化3(已改無(wú)錯(cuò)字)

新課標(biāo)人教版3-5選修三171能量量子化3-資料下載頁(yè)

新課標(biāo)人教版3-5選修三171能量量子化3(參考版)