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20xx秋陜教版道德與法治八年級上冊第八課人身權(quán)利受保護ppt課件1(存儲版)

2024-12-27 10:24上一頁面

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【正文】 所能伸出援助之手。 2. ( 1)當(dāng)隱私權(quán)受到侵害時,我們應(yīng)勇敢地拿起法律武器,采用自行與侵權(quán)人協(xié)商、請求司法保護等方式,要求侵權(quán)人停止侵害、賠禮道歉;若因此造成較大的精神痛苦,還有權(quán)要求精神損害賠償。正確答案是 D。南寧 )市民程某在南寧某街道附近的墻上張貼了很多“ 懸賞通告 ” 。下列屬于對學(xué)生進行安全教育內(nèi)容的是( ) ①遵守交通法規(guī)②受到不法侵害時要奮不顧身③尊重、珍愛生命④遭遇突發(fā)事件時自護自救的方法 A.①② B.②④ C.①③④ D.②③④ 答案: C 二、非選擇題 7.(2020生命一旦喪失,任何權(quán)利都失去了意義。 ( 3)通過參加學(xué)校開展的疏散演練活動,你一定掌握了不少逃生自救常識或技巧,請寫出一種與同學(xué)分享。 ——摘自 2020年 3月 29日 《 三明日報 》 (1)學(xué)校開展疏散演練活動體現(xiàn)了對未成年人什么權(quán)利的保護?我國有哪幾部法律涉及保護未成年人的這一權(quán)利?( 至少寫出兩部法律名稱 ) 答案: 生命健康權(quán); 《 未成年人保護法 》 、 《 刑法 》 、 《 憲法 》 、《 民法通則 》 、 《 婚姻法 》 等。( 只要答出其中任何兩部即可 ) ( 3)我國法律為什么要保護公民的此項權(quán)利? 答案: ①生命健康權(quán)是公民首要的人身權(quán)利。河北 )“全國中小學(xué)校舍安全工程 ” 的實施( ) 答案: D 6.(2020昆明 )公民的人格尊嚴(yán)受法律保護。交警部門這一舉措( ) ①有利于保障公民的生命健康權(quán)②嚴(yán)厲打擊犯罪分子,維護社會治安③是尊重生命、關(guān)愛生命的體現(xiàn)④有效減少交通事故,維護良好的交通秩序 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 解析: 本題考查的是對整治酒駕行為的認(rèn)識。法律保護公民的隱私權(quán),能夠促進社會和諧,維護社會的安定。 ,每個人的生命都是有價值的。事故發(fā)生后,胡錦濤總書記、溫家寶總理作出重要指示和批示,要求采取有力措施,調(diào)動一切力量和設(shè)備,千方百計搶救井下人員,嚴(yán)防發(fā)生次生事故。 ( 2)我們在增強法制觀念,依法律己,尊重他人隱私的同時,還要增強自我保護意識,給自己的隱私上把鎖。 ( 2)內(nèi)容:隱私權(quán)包括:私人生活安寧權(quán);個人信息保密權(quán);私人通訊秘密權(quán);個人隱私利用權(quán)。 : ( 1)姓名是每個人人格的基本標(biāo)志。 ( 2)誹謗行為:無中生有、捏造事實中傷他人等行為。我國的刑法、民法通則、治安管理條例等也作了相應(yīng)的規(guī)定。保護未成年人的生命健康,是全社會的共同責(zé)任。當(dāng)公民的生命健康權(quán)受到非法侵害時,受害人有權(quán)請求國家保護。 核心考點梳理 考點①公民的生命健康權(quán)受法律保護 、地位、內(nèi)容、特點: ( 1)含義:人格權(quán)就是做人的權(quán)利。 ( 4)特點:①人格權(quán)作為人權(quán)的一部
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