【摘要】第14課小陀螺,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)圖片中的玩具叫什么?你玩過(guò)嗎?小陀螺轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)你喜歡哪個(gè)陀螺?為什么?考古發(fā)現(xiàn)的陶制陀螺《古代風(fēng)俗之打陀螺》(中國(guó)畫(huà))圓片形圓錐形圓柱形用圓規(guī)畫(huà)出圓圈,標(biāo)出圓心用剪刀剪出圓面在圓面上進(jìn)行裝飾用牙
2024-12-11 03:46
【摘要】花城版第六冊(cè)第一課聆聽(tīng)《春》第一樂(lè)章小提琴協(xié)奏曲:《四季·春》第一樂(lè)章作曲家:(意大利)維瓦爾第跟著音樂(lè)唱一唱>>fp跟著音樂(lè)劃一劃lalu第一插部第二插部第三插部
2024-11-17 00:29
【摘要】光與影說(shuō)課流程一、說(shuō)教材分析和處理二、說(shuō)學(xué)情分析三、說(shuō)教與學(xué)的方法四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程五、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)一、說(shuō)教材分析和處理《光與影》是小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第五單元的第一課,通過(guò)“影子游戲”、“尋找光的傳播路線(xiàn)”、“制作小孔成像盒”三個(gè)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)光的直線(xiàn)傳播的特性,訓(xùn)練學(xué)生設(shè)計(jì)
2024-12-11 04:02
【摘要】民間木板年畫(huà)民間木板年畫(huà)的歷史追蹤?我國(guó)傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一。多流行于農(nóng)村。宋代已出現(xiàn),明中葉起天津楊柳青、蘇州桃花塢、山東濰縣以及廣東佛山、四川綿竹等地木版年畫(huà)作坊紛紛設(shè)立,清乾隆年間更為盛行。有分版彩色水印的;有先印人物、背景輪廓的墨線(xiàn),再以人工敷彩的。民間木刻版畫(huà)分類(lèi)?一、木板年畫(huà)題材?1、神像。神仙題材
2024-11-17 13:50
【摘要】第4課剪紋樣剪紙紋樣被用在刺繡上剪紙紋樣被用在鞋子上剪紙紋樣被用在包包上剪紙紋樣被用在廣告牌上剪紙紋樣被用在杯子上剪紙紋樣被用在墻面上剪紙紋樣被用在燈罩上剪紙紋樣被用在盤(pán)子上剪紙紋
2024-11-17 16:00
【摘要】難忘的夏天謝謝欣賞
2024-11-17 09:06
【摘要】239宿舍折麗霞孝義皮影239宿舍折麗霞?皮影,也稱(chēng)“燈影戲”或“影戲人”,與木偶戲相類(lèi),古代統(tǒng)稱(chēng)為傀儡戲,是在我國(guó)民間廣泛流傳的一種獨(dú)具特色的表演藝術(shù)形式,具有悠久的歷史。其表演的形式是借助燈光照射于影幕,并配以音響,由藝人結(jié)合故事說(shuō)唱,同時(shí)操縱皮影人表演各種動(dòng)作,由此產(chǎn)生藝術(shù)效果23
2024-11-17 00:09
【摘要】畫(huà)中的線(xiàn)條三年級(jí)下冊(cè)繪畫(huà)作品中的線(xiàn)來(lái)源于生活但與生活中的線(xiàn)一樣嗎?為什么?練一練?任選一個(gè)美術(shù)作品進(jìn)行臨摹
【摘要】1燈彩輝映一、教學(xué)目標(biāo)1、了解傳統(tǒng)節(jié)日掛彩燈的含義,掌握彩燈的分類(lèi)和結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)制作彩燈。2、欣賞造型各異,色彩艷麗的彩燈,分析彩燈的造型和制作方法,用搜集的各種廢舊材料和彩色卡紙創(chuàng)作彩燈。3、體會(huì)元宵燈會(huì)的魅力,感悟彩燈的相關(guān)文化,培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的情感。二、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):利用各種廢舊材料和彩色卡紙制作彩
2024-11-19 01:59
【摘要】義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)六年級(jí)下冊(cè)第15課六年的學(xué)習(xí)生活就像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷!清晨,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上,我們專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)習(xí);活動(dòng)中我們積極參與,爭(zhēng)先恐后。就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識(shí)的甘泉,就像是雛鷹展開(kāi)了理想的翅膀……今天,讓我們一起追尋成長(zhǎng)的足跡。
2024-12-11 16:01
【摘要】義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)第3課會(huì)動(dòng)的線(xiàn)條柳條招手的時(shí)候,我們知道風(fēng)正走過(guò)了。河水起波紋的時(shí)候,我們知道風(fēng)來(lái)游戲了。華燈初上時(shí),我們看到了流動(dòng)著的繁華。她翩翩起舞時(shí),我們看到了美妙的線(xiàn)條。說(shuō)一說(shuō):畫(huà)面中利用哪些線(xiàn)條表現(xiàn)動(dòng)感?當(dāng)代藝術(shù)家作
2024-11-16 23:55
【摘要】有特點(diǎn)的分析漫畫(huà)明星人物,都將五官的哪些地方進(jìn)行了夸張變形?第一組第二組小組討論:兩組都是用國(guó)畫(huà)表現(xiàn)的人物,在風(fēng)格上有什么不同呢?觀察人物的臉型、五官特征。申字臉的特征是額頭略窄,顴骨較突,下巴尖瘦.。以馬三立為模特分析人物的面部特征(1)田字形臉型;(圓臉型)(2)申字形臉型
2024-12-11 16:02
【摘要】人美版小學(xué)美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)奇思妙想大象嘗試畫(huà)一畫(huà)擺一擺、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看看這塊卵石的外形像什么動(dòng)物?它適合畫(huà)平面的還是立體的?適合畫(huà)動(dòng)物的頭部還是畫(huà)身體?聯(lián)想游戲感受探究下面,請(qǐng)你對(duì)照實(shí)景動(dòng)物圖片仔細(xì)觀察:這五個(gè)典型的卵石動(dòng)物作品在創(chuàng)作中運(yùn)用了什么造型方法及它們?cè)谏蚀钆浜?/span>
2024-12-11 16:03
【摘要】義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)第10課蛋殼能做成什么?怎樣做?可以把蛋殼做成人物或動(dòng)物的什么部位?頭部身體夸張簡(jiǎn)化古裝人物有哪些特點(diǎn)?蛋殼作品有哪些不同之處?頭大身小,造型夸張。四肢被簡(jiǎn)化了。添加什么會(huì)使作品更生動(dòng)?添加服飾
【摘要】這個(gè)手勢(shì)表示什么?如果把它做成雕塑放在廣場(chǎng)上會(huì)是什么樣?山東乳山銀灘廣場(chǎng)雕塑山東乳山銀灘廣場(chǎng)雕塑,象征銀灘是“首屈一指、獨(dú)一無(wú)二”的。義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)六年級(jí)下冊(cè)第6課城市中的雕塑是一座城市的名片,在城市中起著重要的作用。你知道哪些城市雕塑?