【正文】 觀念 ,並接受勞動合同管理的專業(yè)訓(xùn)練 ? 企業(yè)不要知法犯法造成勞動爭議 國家勞動法規(guī)內(nèi)容 第一章 總則 第二章 促進(jìn)就業(yè) 第三章 勞動合同和集體合同 第四章 工作時間和休息休假 第五章 工資 第六章 勞動安全衛(wèi)生 第七章 女職工和未成年工特殊保護(hù) 第八章 職業(yè)培訓(xùn) 第九章 社會保險和福利 第十章 勞動爭議 第十一章 監(jiān)督檢查 第十二章 法律責(zé)任 第十三章 附則 一般私營企業(yè)違反勞動法規(guī)常見問題 1 與勞動者不簽訂勞動用工合同或協(xié)定 2 欺騙 ,欺詐等手段訂立的勞動合同。 仲裁結(jié)果 案例 2023年 11月 6日，丁某與鴻泰公司簽訂勞動合同，並於 2023年 2月 11日簽訂保密協(xié)議。 請問： 1 你從這個案例中得到了什麼啟示。競業(yè)禁止制 度的一個重要目的就是為了保護(hù)雇主或企業(yè)的商業(yè)秘密不 為雇員所侵犯。 競業(yè)禁止兩大構(gòu)件 第一、 員 工必 須 是原企 業(yè) 的 關(guān)鍵 人 員 ，即掌握 瞭 解商 業(yè) 秘密的人 員 。 ● 可以獲得更多的幫助與支持。周瑪莉和大部分設(shè)計師均相處愉快，但屬下一名 設(shè)計師李莉卻使她感到困擾。 案例 周瑪莉回應(yīng)說：“雖然你的能力和創(chuàng)意較其他人佳，但也不應(yīng)擁有特權(quán)，你必須顧及別人的想法。 ? 不要小 題 大作。 ４．經(jīng)濟(jì)處罰： 包括罰款（最多不超過當(dāng)月工資的２０％）、經(jīng)濟(jì)賠償。第二天她沒有來上班，並天真的 提出由她男友頂班，公司拒絕了她的要求，三天后她上班了沒有任何 歉意。 留才面面觀 企業(yè)留才四要素 一、 統(tǒng)一思想 （核心和關(guān)鍵） 常言道：思想決定行為，管理看起來是管住人們的行為，其實管理的核心是 管人的思想。實行末位淘汰。 可口可樂的 “ 黃金降落傘 ” 機制留人 “ 黃金降落傘 ” 實際是一種特殊的雇傭契約，通常包括一筆為數(shù)可觀的退職 金和其他特殊恩惠。為什麼校方又會如此尊重教 授們的意見呢？原來，與美國教授平均工資水準(zhǔn)相比，華盛頓大學(xué)教授的工資 一般要低 20%左右。 ☆ 要設(shè)置成長的通道和目標(biāo) . ☆ 要有指導(dǎo)老師定期輔助 . ☆ 要給予培訓(xùn)機會和犯錯機會 . 職業(yè)生涯留人 為員工建立具有廣度和深度的職業(yè)發(fā)展道路 , 有益 于員工滿意度的提高 , 促進(jìn)整體績效提升 工作描述體系 績效管理體系 薪酬激勵體系 職業(yè)發(fā)展體系 技術(shù)職梯 管理職梯 業(yè)務(wù)職梯 ☆ 制度人性化 ! ☆ 關(guān)心愛護(hù)員工 ! ☆ 對員工負(fù)起責(zé)任 ! 案例 : 方太櫥櫃茅董感情留人的故事 . 感情留人 得人心者得天下 ! ☆ 讓企業(yè)營造家的歸屬感 ! ☆ 讓員工有榮譽感和成就感 ! ☆ 有共同的價值觀和使命感 ! ☆ 有培訓(xùn)學(xué)習(xí)和成長的空間機會 ! 日本松下的企業(yè)文化留人案例 ! 企業(yè)文化留人 松下的文化 十精神 一 工業(yè)報國精神 二 實事求是精神 三 改革發(fā)展精神 四 友好合作精神 五 光明正大精神 六 團(tuán)結(jié)一致精神 七 奮發(fā)向上精神 八 禮貌謙虛精神 九 自覺守紀(jì)精神 十 服務(wù)奉獻(xiàn)精神 策略 措施 體制留才 ?目標(biāo)管理（明確方向） ?流程管理（澄清職責(zé)） ?業(yè)績管理（獎懲分明） 環(huán)境留才 ?尊重信任（性本善論） ?走動管理（溝通至尊） ?公開交流（建設(shè)性衝突） 事業(yè)留才 ?內(nèi)部擇業(yè)（一專多能） ?工作輪換（豐富履歷） ?擇優(yōu)提拔（鼓勵上進(jìn)） 感情留才 ?人性福利（風(fēng)險管理） ?體育健身（關(guān)懷健康） ?家庭參與（創(chuàng)造親和） IBM高績效人才的留才措施 1 感情培養(yǎng) 2 重視他的存在 3 對現(xiàn)承諾 4 幫助部屬進(jìn)步 5 打造自己的人格魅力 ! 控 制 範(fàn)圍 影 響範(fàn)圍 關(guān) 注 範(fàn)圍 經(jīng)理主管如何留住部屬 ? 實際上，留住人才的工作在招聘員工的時候就開始了。長時間吸入誘發(fā)呼吸道黏膜充血、咳嗽等癥狀，嚴(yán)重者會出現(xiàn)肺炎與休克 五忌 洗澡時間過長 水中的有毒物質(zhì)如三氯乙烯、三氯甲烷等被熱水分別蒸發(fā)出 80%和 50%。 第三， 晚上 6至 7時慢步行走半小時 ，晚上睡得香，可減少心肌梗塞高血壓發(fā)病率 健康三個半小時 我們要充分認(rèn)識到現(xiàn)在各種各樣的病，歸根到底就是生活方式不文明造成的，如果我們堅持 文明健康的生活方式 ，就可以不得病。 “二”是什麼意思呢 二是 二百五十克到三百五十克碳水化合物，相當(dāng)於六兩 至八兩的主食，調(diào)控主食就可以調(diào)控體重，現(xiàn)在的減肥藥太 多，其實不用這麼減肥，怎麼辦呢？ 近來科學(xué)家提出一句話減肥： 飯前喝湯，苗條健康 廣東人特別愛喝老虎湯，飯前一喝湯，神經(jīng)反射到腦蓋，腦蓋有食欲中樞，只要飯前喝湯，就能使食欲中樞下降 瘦人要變胖，飯後喝湯 胖人想變瘦，飯前喝湯 “三”是什麼意思呢？ 三分高蛋白，三至四分就好，蛋白越多死得越快 我們知道人有三十二顆牙齒，其中四顆是臼齒，吃肉用，二十八顆是門齒，用來磨碎蔬菜和澱粉，也就是要以素食為主，適當(dāng)吃肉 那麼什麼蛋白質(zhì)最好？ 魚類蛋白質(zhì)好 植物什麼蛋白質(zhì)最好呢？黃豆，黃豆不但是健康食品，對婦女特別好，可減輕更年期綜癥 “四”是什麼意思呢？ 四句話：有粗有細(xì) 不甜不鹹 三四五頓 七八分飽。 “黃”是什麼意思呢？ 中國人膳食缺少維生素 A ，缺維生素 A有什麼表現(xiàn)呢？ 小孩感冒發(fā)燒，扁桃腺炎；中年人癌癥，動脈硬化；老年人眼睛發(fā)花，視力模糊含維生素最多的蔬菜：胡蘿蔔、西瓜、紅薯、老玉米、南瓜、紅辣椒，或者都叫紅黃色蔬菜 “綠”是什麼意思呢？ 綠茶 裡含一種抗氧化作用的茶多酚，減少老齡化，越喝綠茶越安心。 五穀雜糧具有減肥功能，清腸胃，加速有害物質(zhì)代謝。小米熬粥時上面浮起一層細(xì)膩的黏稠物，俗稱為“ 米油 ” 。 ? 黃豆 黃豆性平味甘，有健脾益氣的作用，脾胃虛弱者宜常食。 健康第三大基石 戒 煙 限 酒 心理平衡的作用超過一切保障作用的總和。 比如我今天很高興 ， 全心身都很輕鬆 ， 走到馬路上 ， 看到陽光明媚 ，藍(lán)天更藍(lán) ， 空氣很清新 ， 滿大街的人都很高興 ， 其實我個人高興就感到世界很美好；我自己不高興啊 ， 心裡很難受 ， 就是山光水色你也欣賞不了 ， 山珍海味也沒有什麼味道 。 一位老領(lǐng)導(dǎo)退休十年後總結(jié)出四句話： 一個哲學(xué)家講過： 生活象鏡子，你笑他也笑，你哭他 也哭。 “五”？ 一個禮拜最少運動 5次。增強人的記憶力。因此，糖尿病患者早餐進(jìn)食乾飯有利於控制血糖。 五穀加紅棗，勝似靈芝草 五穀 就是所有種類的糧食，統(tǒng)稱為五穀雜 糧。 什麼叫紅、黃、綠、白、黑 “紅”是一天一個番茄， 特別提醒男同志，一天一個番茄，前列腺癌減少 45%。健康是你自己的事，健康面前人人平等，你遵循健康規(guī)律，一生平安；你違背健康規(guī)律，你肯定碰得頭破血流；你就是國王、皇帝一樣死得比百姓還快，因為你違背健康規(guī)律， 健康面前人人平等 ，不以財富地位而有所變化。 首先， 每天早上起來運動半小時 ， 跑跑步 ，不能少於一公里 ，或者進(jìn)行其它運動，但要因人而異，運動適量。如廁看報不但會使排便意識收到抑止，而且會使直腸失去對排便刺激的敏感性，容易引起便秘 日常起居六忌之道（ 2） 四忌 室內(nèi)養(yǎng)鳥 鳥糞中帶有鸚鵡病毒、島型結(jié)核桿菌及寄蟎。在朗訊，這已成為一 項滾動發(fā)展制度，每到年末部門經(jīng)理都要和員工一起對照上一 年的規(guī)劃進(jìn)行檢查，制定下一年的規(guī)劃。校方迫于壓力順從了教授們的意願，取消了計畫。 ★ 要給予 100%的信任 . ★ 要使其工作具挑戰(zhàn)性 . ★ 要做到風(fēng)險共擔(dān) . 正泰集團(tuán)南存輝董事長事業(yè)留人故事 . 事業(yè)留人 工作著是快樂的 機制留人 海爾公平競爭機制留人 主要是在企業(yè)內(nèi)部建立健全各種必要的規(guī)章制度，努力促進(jìn)公平 競爭，使優(yōu)秀人才脫穎而出。 四、變被動為主動 公司為你營造公正、公平、公開、合理的環(huán)境，公司同你規(guī)劃明天的藍(lán)圖，公 司幫你實現(xiàn)人生目標(biāo)，公司也要求你必須進(jìn)步（參看 《 華為真相 》 ）。 三、 留才需關(guān)注被留者的需求。 今年我們公司招了一名女生（大學(xué)畢業(yè)）工作已有兩年。 ２．行政處理：除名、違紀(jì)辭退。 ? 不要在公 開場 合批 評 。周瑪莉於是找李莉傾談，並指出她的行 為違反了公司紀(jì)律，要求她解釋原因。 此致：敬禮！ 技術(shù)部：王新飛 課堂討論