劉冰當眾講話與演講口才(存儲版)
【正文】 而言：明確方向和目標 （二）建立觀眾檔案 ? 觀眾是誰？ ? 年齡、性別、職務、經驗、學歷 ? 態(tài)度如何？ ? 期望、例行、支持、反對 ? 為何參加 ? 自愿、指派 ? 語言程度？ ? 中文、英文、專門術語 ? 哪些技巧可吸引注意力？ ? 哪些技巧適得其反 分析觀眾： （三）將演講內容導入已知范圍 ?設定時間長短 ?簡短 ?隨意寫下各種觀點 ?落筆時將觀點組織一下 從你的已知范圍入手，準備內容 ： （四）找出尚需努力的范圍 ? 組織觀點 ?將各種觀點分類 ?將各種觀點與先前設定的演講參數對照 ?找出不符合演講參數的觀點 ?設法修復 （五）組織收集到的信息 ? 設計開場白：介紹主題，建立共識 ? 成功的一半 ? 抓住觀眾的興趣 ? 各種方式（故事、問題、名言、經驗） ? 主體：支持論點的資料、事實、實例 ? 全面理解 ? 邏輯性的敘述 ? 化繁為簡 ? 前后呼應 ? 一次一個觀念 ? 結束：重述主題、再次強調重點 ? 將觀眾情緒帶到最高點 （六）將內容概括成大綱 ?設定時間長短 ?簡短 ?隨意寫下各種觀點 ?落筆時將觀點組織一下 天龍七部 ? Opening grabber（好的開場白） ? Objective / Purpose（目標） ? Overview（演講內容概括） ? Body, Content（主體） ? 時序、利 /弊、 定義 /舉例 ? Review / Sumary（回顧、總結） ? Call to action（觀眾獲益度） ? End grabber（結尾印象深刻） 第三單元 演講的準備 ?了解準備工作的重要性 ?知道如何減緩緊張情緒 學習目標 演練 ?反復練習 ?多練習開場與結語 ?每次演練時選擇一種演講技巧著重練習 練習使用大綱 ?大綱簡明 ?字體清晰 ?練習如何使用大綱 減緩緊張情緒 ?緊張是正常的 ?緊張實際不易被察覺 ?聽眾希望你成功 謹記 ?充份準備 ?稍作停頓、深呼吸 ?相信自己會成功 ?練習、練習、練習 看招 第四單元 使用視覺輔助器具 ?明確使用視覺輔助器具的目的 ?區(qū)分視覺輔助器具、演講大綱和觀眾手冊 ?學會選擇合適的視覺輔助器具 學習目的 為什么要使用視覺輔助器具 ?視覺神經對大腦的控制比聽覺神經大25倍 ?哥倫比亞大學的研究報告證明： ? 我們學習的感官來源有 85%來自視覺 ?視覺輔助器具更好地 …… ? 點明主題 ? 節(jié)省時間 ? 吸引注意力 ? 加深記憶印象 視覺輔助器具使用原則 ?保持簡潔 ?圖表文字大小適中 ?每張文字不超過 8行 ?一次只看一張 ?在圖表上做注記 ?不要擋住聽眾視線 ?演講者始終是中心，而不是輔助器具 ?面對觀眾演講 投影片 (Transparency) ? 內容簡明扼要 ? 文字要形象化 ? 使用色彩來強調重點 ? 空間安排要合理 ? 使用正規(guī)字體 ? 投影片的內容與口授一致 ? 給投影片編號 ? 講解時要面對學員 ? 投影片時用完畢應立即挪開 ? 課后把投影片復印件分發(fā)給學員 ? 如有可能，使用圖案來顯示數字 ? 調換投影片
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