20xx新人教版pep版英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 2. 押韻記憶： Look good book, cook wood foot. [ u: ] balloon 氣球 food 食物 zoo 動(dòng)物園 noodles 面條 注： 字母組合 oo 發(fā)音 少數(shù)發(fā)短音 [ u ]， 多數(shù)發(fā)長(zhǎng)音 [ u: ] 。 2. — What can you do for the party? 你能為派對(duì)做些什么呢？ — I can sing English songs. 我能唱英文歌。 2. — What’s your favourite food? 你最喜歡吃什么食物？ — Noodles. They are delicious. 面 條 。 思路導(dǎo)引 （ 1）開(kāi)頭：交代人物的身份 I have a/an… He/She is… （ 2）中間： 1）體貌 He/ She is tall/strong… He/She has … hair/eyes… 2）性格 He/She is strict/kind… 3）愛(ài)好 He/She likes playing pingipong/… 或 He/She often read books/… on the weekend. （ 3）結(jié)尾：評(píng)價(jià)人物或抒發(fā)對(duì)人物的情感 I like him/her very much. 范文： （ 1）課本 P9 Read and write 識(shí)記口訣： 我用 am, 你用 are, is 用于他、她、它，所有復(fù)數(shù)都用 are。 6. Robin is short but strong. 羅賓個(gè)子矮，但是身體強(qiáng)壯。 2. — Is he young? 他年輕嗎？ — Yes, he is. 是的，他年輕。 語(yǔ) 音 字母 y 在單詞中的發(fā)音： 雙音節(jié)或多音節(jié)詞 末 發(fā) [ i ]。 3. — Do you often read books in this park? 你經(jīng)常在這個(gè)公園看書嗎？ — Yes, I do. 是的 — No, I don’t. 不是 X K o m 4. Look at my picture. 看我的圖片。 4. I’m hungry/thirsty. 我餓 /渴了。 5. No problem. I can help you. 沒(méi)問(wèn)題。 Can you do any kung fu? 你會(huì)打功夫嗎？ 課外補(bǔ)充： 1） any 還可以用于肯定句，作 “任何的 ”解 。 7 .— Where is the ball? 球在哪里？ — It’s in front of the dog. 在狗的前面。 重點(diǎn)作文 描寫房間、臥室，如： My room / bedroom； 思路導(dǎo)引 （ 1）開(kāi)頭：總體概括自己臥室的特征 I have a nice/big/clean/… room. （ 2）中間：描述臥室里的物品、擺設(shè) There is/are… .on/beside/… My puter/… is on the desk/… . （ 3）結(jié)尾：抒發(fā)對(duì)臥室的情感 I like/love my bedroom (very much)! Can you tell me yours? 范文： （ 1）課本 P53 Read and write （ 2） My bedroom I have a nice bedroom. It’s not big but clean. There is a blue bed in it. Beside the bed, there is a desk and a chair. There are many books and a puter on the desk. There is a water bottle, too. There are many pictures on the wall. Two plants are near the window. I like my bedroom. Can you tell me yours? Unit 6 重點(diǎn)單詞forest 森林，林區(qū) hill 山丘，小山 river 河；江 mountain 高山，山岳 lake 湖；湖泊 village 村莊，村鎮(zhèn) house 房屋，房子，住宅 tree 樹(shù)，樹(shù)木，喬木 bridge 橋 go boating 去劃船 nature park 自然公園 people 人，人們 rabbit 兔子 duck 鴨子 animal 動(dòng)物 high 高的 children 孩子們 （ child 的復(fù)數(shù)形式 ） 重點(diǎn)句子 1. Children, let’s go to the forest. 孩子們，讓我們?nèi)ド职伞? 語(yǔ) 音 字母組合 ou 在單詞中的發(fā)音： [ au ] 例： house 房屋，房子 mouse 老鼠 sound 聲音，聽(tīng)起來(lái) count 數(shù)數(shù) 提示： 字母組合 ow 也有些發(fā) [ au ]，例： cow 奶牛 how 如何，怎樣 down 向下 課外補(bǔ)充： 字母組合 ou 在單詞中還可讀 [ u: ]，如 soup 湯 group 群 ，團(tuán)體 ；和 [ ???， 如 young 年輕的 。 5. — Are there any tall buildings in the nature park? 自然公園例有高樓嗎？ — Yes, there are. 是，有的。 have/has表示“ 某人有 …… ”（ 有生命的 ），放在主語(yǔ)（人）的后面。 3. My puter is here on the desk. 我的電腦在書桌這里。 語(yǔ) 音 字母組合 oo 在單詞中的發(fā)音： [ u ]， [ u: ] 例： [ u ] look 看 good 好的 book 書 cook 烹飪 wood 木頭 foot 腳 助記口訣： 1. 看 look 好 good 書
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