【摘要】第五單元文言文17.公輸18.《孟子》兩章19.魚我所欲也20.《莊子》故事兩則內容預知課文記敘了墨子勸阻楚國進攻宋國的故事《得道多助,失道寡助》論述了治國、平天下的大道理,表明作者實行“仁政”的政治主張?!渡趹n患,死于安樂》講
2025-06-20 16:09
2025-06-20 16:11
【摘要】棗兒的變化。“棗兒”所起的作用。領悟劇本所蘊含的象征意義,理解劇本的主題。,理解其思想情感。學習目標新課導入《常回家看看》走近作者孫鴻,當代劇作家。他所寫的話劇小品《棗兒》,發(fā)表于《劇本》1999年第1期。曾榮獲“1999年中國曹禺戲劇獎”小品小戲獎一等獎。
2025-06-21 03:08
【摘要】17屈原郭沫若1、知識與技能目標:2、過程與方法目標:3、情感態(tài)度與價值觀目標:教學重難點:教法學法:學習本文象征手法來表現時代的主題。領會作者抓事物特征展開豐富想象和多種修辭手法的運用。理解并感受詩中作者的愛國憂民情感及追求理想九死不悔的精神。鑒賞重要語
【摘要】16公輸“非攻”思想。初步認識墨子致力于反對不義戰(zhàn)爭的抱負、無所畏懼的英雄氣概和鎮(zhèn)定自若的性格特點。,塑造人物性格的鮮明特點的寫作方法。、對比的說理技巧和排比、比喻的修辭手法。學習目標新課導入春秋五霸另一種說法是:齊桓公晉文公楚莊王吳王闔閭越王勾踐齊桓公晉文公
2025-06-20 22:53
【摘要】棗兒的變化。“棗兒”所起的作用。領悟劇本所蘊含的象征意義,理解劇本的主題。,理解其思想情感。學習目標新課導入《?;丶铱纯础纷呓髡邔O鴻,當代劇作家。他所寫的話劇小品《棗兒》,發(fā)表于《劇本》1999年第1期。曾榮獲“1999年中國曹禺戲劇獎”小品小戲獎一等獎。
2025-06-21 03:11
【摘要】古龍中學七年級(上)語文第五單元檢測題班級姓名等級一、積累與運用(共42分)1、請用正楷字,寫一句有關“母愛”的古詩名句(4分)2、下列加點字注音全正確的一項是()(4分)A、丫杈.(chà)
2025-11-20 02:24
【摘要】八年級(上)語文能力訓練測試卷(五)第五單元班級座號姓名成績一、積累與應用(30+3分)1.給下列句中加點的字注音。(3分)①到本世紀初,便育成了各種深淺不同的藍色虞()美人,為花卉()園藝增添了新的品種。②從雨林中得到
2025-11-26 08:28
【摘要】第一篇:九年級語文上冊第五單元教學設計 九年級語文上冊第五單元教學設計 主題:古典名著 一.單元教學目標 1.熟悉一定數量的古代口語詞匯。 2.善于把握情節(jié)發(fā)展的脈絡;領會課文細節(jié)描寫的妙處...
2025-09-24 17:22
【摘要】第一篇:九年級語文下冊第五單元教材分析 九年級語文下冊第五單元教材分析 本單元的選文范圍是先秦諸子散文。把先秦諸子散文集中編排在一個單元里,并簡單地向學生介紹一點相關知識,這在此前的初中教材中是未...
2025-10-31 13:40
【摘要】學習文言文口訣?刻苦學習文言文,積累知識須認真。學習方法要牢記,貪多求全弄不準。文學常識心明了,字詞語義靠細心。翻譯不能全盤上,多看注釋眼要勤。重點關鍵特殊句,直譯意譯要通順。?熟讀背誦經常用,結合“提示”悟文意。靈活謙虛學古人,妙筆生花文章新。?公輸一、文學常
2025-08-04 13:27
【摘要】第一篇:九年級語文(上冊)培訓講稿(第五單元) 九年級語文(上冊)培訓講稿(第五單元) 第五單元:文學作品——古代白話小說 1、新課標關于文學作品的要求: (1)能夠區(qū)分寫實作品和虛構作品,了...
2025-10-05 02:26
【摘要】第一篇:人教版語文八年級下冊第五單元單元備課 第五單元單元備課 以古代生活為專題(古詩文) 一、單元學習目標 ;積累文言詞語,掌握讀音和意義。,整體感知的基礎上,深入品味詩文中的優(yōu)美意境和深刻...
2025-11-07 04:16
【摘要】九年級化學單元測試題第五單元化學方程式(測試時間45分鐘滿分100分)班級學號姓名成績一、選擇題:(本題有12小題,每小題2分,共24分。每小題只有一個選項符合題意)1.在化學反應前后可能發(fā)生改變的是
2025-11-03 01:53