學校管理創(chuàng)新與發(fā)展(存儲版)
【正文】 理創(chuàng)新存在于各個學校管理領(lǐng)域； ? 學校管理創(chuàng)新涉及各種學校管理要素，如管理主體、管理內(nèi)容、管理方法、管理技術(shù)與手段等，因此，它是各種學校管理要素的重新組合； ? 學校管理創(chuàng)新旨在提高學校管理水平和辦學質(zhì)量與效益。 管理技術(shù)：學校發(fā)展規(guī)劃 ? 學校發(fā)展規(guī)劃是指一個學校在未來三至五年要達到的主要目標和發(fā)展途徑。 學校管理創(chuàng)新的內(nèi)容 ? 教育思想與辦學理念； ? ? 學校德育； ? ? 課程與教學； ? ? 教師專業(yè)發(fā)展與學校人力資源建設； ? 學校制度建設； ? 學校文化建設； ? 家校與社區(qū)關(guān)系。應該使每個人尤其借助于青少年時代所受的教育，能夠形成一種獨立自主的、富有批判精神的思想意識，以及培養(yǎng)自己的判斷能力，以便由他自己確定在人生的各種不同的情況下他認為應該做的事情”。（威海環(huán)翠古寨中學） 案例：磨子橋小學的“陽光教育” ? 陽光教育理念 ? 陽光是一種態(tài)度 。 ? 校風：一所學校在師生共同努力下，在長期的教育、管理中逐步形成的相對穩(wěn)定的精神狀態(tài)和思想作風。 案例：學校與家庭、社區(qū)關(guān)系 ? 不同的理解： —— 對立？配合？合作？！ ? 伙伴共生關(guān)系的若干特征： ? —— 法律上地位平等； ? —— 各自的利益相近； ? —— 共生的目標； ? —— 責任相當；（我們共同培養(yǎng)我們共同的孩子） ? —— 有限資源可以共同分享； ? —— 相互合作與相互支持。以創(chuàng)造新的知識為目的；如提出某種管理理論。 ? 把武侯實驗小學辦成一所智慧型學校。 ? 給學生做出一個綜合的判斷。 新論：學校是生命體 ? 學校像人一樣是有生命的、有靈性的。 21:33:5921:33:5921:332/9/2023 9:33:59 PM 1以我獨沈久，愧君相見頻。 , February 9, 2023 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。 下午 9時 33分 59秒 下午 9時 33分 21:33: 楊柳散和風，青山澹吾慮。 2023年 2月 下午 9時 33分 :33February 9, 2023 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 :33:5921:33:59February 9, 2023 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 2月 下午 9時 33分 :33February 9, 2023 1少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。 2023年 2月 9日星期四 9時 33分 59秒 21:33:599 February 2023 1做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。 靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。 ? 問題樹（ 用圖 將各種問題的相互關(guān)系描述清楚 ）； 問題鏈程序 ? 每個學期末向全體教師布置假期作業(yè)，要求思考下學期準備解決的各類問題； ? 開學初收集上來，整理歸類，相關(guān)人員進行初步的討論分析； ? 必要時，邀請專家進行分析，形成“問題鏈”表； ? 全體教師根據(jù)學校的要求，在規(guī)定時間內(nèi)研究問題、解決問題。（課堂、學校與家庭） 教師對學生的了解程度 0102030405060708090100學習成績 學習狀況 學科興趣 業(yè)余愛好 職業(yè)理想 同伴關(guān)系 重要他人 性格特征了解程度 你了解學生嗎？ ? 你喜歡什么樣的學校 ? 你最喜歡學校的什么？ ? 你如何取得最佳的學習效果？ ? 你喜歡哪個學科？為什么？ ? 你在家說哪種方言？ ? 你曾去過哪些地方或國家？ ? 今天我能幫助你學習什么？ ? 你希望自己在學?？梢宰鍪裁矗? ? 你喜歡哪些體育運動？有什么業(yè)余愛好？ ? 你是否會演奏樂器？ ? ?? 學生的態(tài)度 ? 對學科的態(tài)度（數(shù)學沒意思，數(shù)學很難） ? 對學習的態(tài)度（能和同學一起討論很有意思） ? 對自我的態(tài)度（我是有用的，我很聰明 ?? ） ? 對自我作為學習者的態(tài)度（善于學習，學習不是我的事情 ?? ） ? 對他人的態(tài)度（友善地，寬以待人，助人為樂 ?? ） 。 ? 培養(yǎng)適應未來社會發(fā)展和生活需要的智慧型教師。 案例：某小學民管會議程 ? 主持：民管會主任 ? 審議 20232023學年度學校財務收支報告； ? 審議學校 20232023五年發(fā)展規(guī)劃； ? 審議 20232023學年學校工作計劃； ? 聽取區(qū)教育局黨委接受委托所作的“關(guān)于公推直選校長新增候選人資格預審情況和下階段公推直選工作安排建議”的報告； ? 討論、審議公推直選校長工作的安排。 ? 因此，教師要深入研究課堂和
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