浙江省麗水市20xx屆九年級(jí)上學(xué)期第三次教學(xué)效果跟蹤調(diào)查語(yǔ)文試卷卷一(存儲(chǔ)版)
【正文】 名、人名等。 (2分 )(2)用“搗蛋鬼”打比方，生動(dòng)形象地說(shuō)明錯(cuò) 綜復(fù)雜的地形地貌使大氣環(huán)流形勢(shì)變得十分復(fù)雜。 “私 ”，揭露了小人鬼鬼祟祟與他人勾結(jié)，手段卑劣，心術(shù)不正。 9 (3 分 )大氣運(yùn)動(dòng)自身具有隨機(jī)性；各種復(fù)雜地形會(huì)影響大氣運(yùn)動(dòng)；對(duì)不同天氣類型的預(yù)報(bào)，準(zhǔn)確率有很大差異?！? 上述材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)你自選角度寫一篇文章，可以記敘經(jīng)歷，可以闡述道理，還可以?? 要 求：①自擬題目，選好角度，確定立意。請(qǐng)你以該校學(xué)生的身份，用“親愛(ài)的同學(xué)”開(kāi)頭，給下一年級(jí)某同學(xué)寫一段話，讓該同學(xué)看到你寫的這段話后，能明白學(xué)校開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的意義，懂得怎樣妥善保管課本，以便能循環(huán) 使用。 B．林簡(jiǎn)言離開(kāi)夏陽(yáng)的時(shí)候來(lái)到槐樹(shù)下 ，發(fā)現(xiàn)大槐樹(shù)沒(méi)有了，只好去別人家，他向人打聽(tīng)了一番，才知道槐樹(shù)被毀的原因。又私于巫者，俾于鬼語(yǔ)：‘槐于去，鴞不息。（ 3 分） (二 ) （ 11分） 紀(jì)鸮①鳴 【唐】林簡(jiǎn)言 （ 1）東渭橋有賈食于道者，其舍之庭有槐焉，聳干舒柯，布葉 凝翠，不與他槐等。 犬 上階眠知地濕，鳥(niǎo)臨窗語(yǔ)報(bào)天晴。 不過(guò)，隨著計(jì)算機(jī)的普及和數(shù)值預(yù)報(bào)手段的改選，天氣預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率正在不斷提升。如青藏高原地勢(shì)較高，受到太陽(yáng)輻射后溫度上升，尤其是夏天，它便成為高空大氣環(huán)流的一個(gè)熱力源；當(dāng)氣流經(jīng)過(guò)時(shí)，要么從上面越過(guò)去，并被加熱，要么從旁邊繞流過(guò)去，從而形成天氣系統(tǒng)比如西南 渦等，這些，使得整個(gè)大氣環(huán)流形勢(shì)變得十分復(fù)雜。 影響天氣預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率的基本原因是大氣運(yùn)動(dòng)自身具有隨機(jī)性。 ?在我家里，被打入冷宮而不見(jiàn)天日的東西，數(shù)不勝數(shù)。 ? 返回倫敦不久，女 兒便呼朋喚友前來(lái)用餐。 ⑨大碗、中碗、小碗，各挑了八個(gè)。她認(rèn)為使用這種充滿了藝術(shù)美的大碗小碗盛放食物，食物也會(huì)溢滿夢(mèng)幻的味道。絲綢、銅雕、銀器、木雕，都是精品。 （辛棄疾《破陣子》） ?《武陵春》一詩(shī)中運(yùn)用新穎的比喻，化無(wú)形的愁緒為有形的詩(shī)句是“ ▲ ， ▲ ”。）充滿，竟然可以熱淚（ y237。 八校聯(lián)盟 2020 學(xué)年第一學(xué)期第三次教學(xué)效果 跟 蹤 調(diào)查 九年級(jí)上語(yǔ)文試卷（ 卷一 ） 命題人： () 考生須知： ， 18小題，滿分為 120分。夏夜漫步海（ bīn） ， 一抬頭看到滿天繁星，心中忽然被許多喜悅和驚（ y224。（李清照《醉花陰》） ? ▲ ，弓如霹靂弦驚。我和女兒，懷著滿滿的歡喜，慢 慢逛，細(xì)細(xì)看。 ⑦旅居倫敦的她，喜歡烹飪，常常在周末邀約好友到家里共進(jìn)晚餐。我們拿起又放下，放下再拿起，如此反反復(fù)復(fù)，幾經(jīng)折騰，終于選定了。 ?女兒將多彩陶碗一層一層地用報(bào)紙包了，千山萬(wàn)水一路上呵護(hù)備至地提著返回倫敦，那種如履薄冰的小心，那種溢于言表的興奮，好似手里提著的是一個(gè)初生的巨型嬰兒。 ?對(duì)于處在見(jiàn)了“寶貝”就心喜必買階段的旅者來(lái)說(shuō)，這是必經(jīng)的道路，也是必交的
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