卓越管理者的起飛與落地(存儲版)
【正文】 理主題培訓(xùn) 卓越管理者的起飛與落地 2023－ 08－ 24 主講： 電話： 郵箱： 簡單工作 快樂生活 管理技能提升特訓(xùn)營 請看以下圖形 管理技能提升特訓(xùn)營 圖形二 管理技能提升特訓(xùn)營 圖形三 管理技能提升特訓(xùn)營 ?位勢思考； ?正本清源； ?創(chuàng)新變革。 4. 對技術(shù)性強(qiáng)的職業(yè) —— 對管理職業(yè)有認(rèn)同感。 再見面時 B問 A：現(xiàn)在是時機(jī)了，要跳趕快行動哦！ A淡然笑道：老總跟我長談過，準(zhǔn)備升我做總經(jīng)理助理，我暫時沒有離開的打算了。 皇帝將使者請到大殿，老臣胸有成足地拿著三根稻草，插入第一個金人的耳朵里，這稻草從另一邊耳朵出來了。 ?第三代時間管理 ——規(guī)劃、制定優(yōu)先順序，、操之在我。為明天準(zhǔn)備 第三象限 : 不花時間 。 ? 人本管理：學(xué)習(xí)力、團(tuán)隊(duì)建設(shè) ? 系統(tǒng)思維： 5項(xiàng)修煉，學(xué)習(xí)型組織 管理技能提升特訓(xùn)營 案 例 分 析 第七步 有效運(yùn)用工作日程管理表 ?將每天工作內(nèi)容列入此表 ?分析每項(xiàng)工作的性質(zhì)，排出優(yōu)先次序 ?擬定處理對策 管理技能提升特訓(xùn)營 每 日 工 作 時 間 記 錄 日期 打算今天完成 (1) (2) (3)的 工 作 (4) (5) (6)時間 活 動次序1= 重要 + 緊急2= 重要 + 不緊急3= 緊急 + 不重要4= 日常事務(wù)處理方法委托給————訓(xùn)練————去做下次要他提出建議下次不同意做集中 / 縮減 / 縮短時間 管理技能提升特訓(xùn)營 15項(xiàng)浪費(fèi)時間的主要因素 控制 電話打擾 不速之客、順便來訪 信息資料不全 缺乏自我約束 不善于拒絕 計(jì)劃 試圖完成過多的工作或不切實(shí)際的時間預(yù)算 “消防救火”式或“危機(jī)型”管理 沒有目標(biāo)、優(yōu)先次序、每日計(jì)劃 擱置為完成的任務(wù) 信息傳遞 頻繁的會議 信息不足、或不清、或過多 決策 優(yōu)柔寡斷或拖延 組織 混淆職責(zé)與職權(quán) 辦公桌雜亂無章 指揮 無效的授權(quán) 管理技能提升特訓(xùn)營 怎樣處理并減少工作中的“救火”現(xiàn)象（一） 方法一 科學(xué)全面做計(jì)劃 ?將易出現(xiàn)的問題在計(jì)劃階段做出預(yù)見，分析原因，制定對策 ?嚴(yán)格信息管理，盡量采取預(yù)防措施，防患于未然 方法二 嚴(yán)格計(jì)劃控制過程 ?明確計(jì)劃控制點(diǎn)（尤其是關(guān)鍵控制點(diǎn)）設(shè)立控制檢查人 ?檢查計(jì)劃進(jìn)展情況，健全各類檢查信息反饋表 ?預(yù)測可能發(fā)生的問題，做好必要的應(yīng)急計(jì)劃。 第二步 根據(jù)各項(xiàng)工作的完工期限，遠(yuǎn)近分為 4為急迫的； 3為不急迫的。老天給我們兩只耳朵一個嘴巴，本來就是讓我們多聽少說的。 管理技能提升特訓(xùn)營 三個金人 曾經(jīng)有個小國到中國來，進(jìn)貢了三個一模一樣的金人，金碧輝煌，把皇帝高興壞了。 ” A問：？？？ B說： “ 如果你現(xiàn)在走，公司的損失并不大。 韋爾奇 角色認(rèn)知 管理技能提升特訓(xùn)營 領(lǐng)導(dǎo)型經(jīng)理的五大角色； 1. 領(lǐng)導(dǎo)者； 2. 管理者； 3. 變
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