20xx人教版高中語(yǔ)文必修2單元綜合檢測(cè)2版含解析(存儲(chǔ)版)
【正文】 。 ⑤ 讀書(shū)要有心，有心者能在作品中找到適合自己的修煉方法，持之以恒，學(xué)識(shí)就會(huì)由此登堂入室． ． ． ． ，必將收到意想不到的效果。登堂入室：比喻學(xué)問(wèn)或技能從淺到深，達(dá)到很高的水平。 該獎(jiǎng)由美國(guó)電影藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院頒發(fā) ， 旨在鼓勵(lì)優(yōu)秀電影的創(chuàng)作與發(fā)展 ， 半個(gè)多世紀(jì)來(lái)一直享有盛譽(yù) 。 ________。 四、寫(xiě)作 (50 分 ) 14． 英國(guó)的皮亞丹博物館收藏了兩幅畫(huà)，一幅是人體骨骼圖，一幅是人體循環(huán)圖。也許有些 “ 闖禍 ” 確實(shí)是一種不好的行為，它會(huì)給人們帶來(lái)不幸和災(zāi)難，但也有些 “ 闖禍 ” 恰恰是對(duì)舊事物的破壞，對(duì)舊傳統(tǒng)的反叛，因此，就帶有一種革命性的色彩，具有創(chuàng)新的內(nèi)涵。 【提示】 根據(jù)話題提示，此文應(yīng)以 “ 闖禍與創(chuàng)新 ” 的關(guān)系為寫(xiě)作中心。 ②④⑤ 之間的順序怎么排列，可以通過(guò)一些提示語(yǔ)來(lái)判斷，如 ① 句中說(shuō) “ 身影和蹄聲 ” ，說(shuō)明了 “ 身影 ” 應(yīng)該在前，這樣可以知道 ②⑤ 要排在 ④ 的前面。 13 ． 依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句 ， 銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (3分 ) 導(dǎo)學(xué)號(hào) 30994099 ( A ) 在那遙遠(yuǎn)的地方，在那美麗的新疆伊勒克草原，我見(jiàn)一匹白馬從東方飛馳而來(lái)。 社會(huì)上存在的這種詐捐現(xiàn)象 ， 《慈善法 (草案 )》規(guī)定將依法查處 。知己知彼：原意是如果對(duì)敵我雙方的情況都能了解透徹，打起仗來(lái)就可以立于不敗之地，泛指對(duì)雙方情況都很了解。 ③ 天災(zāi)人禍已然讓人痛心，而隨后一些不良媒體或別有用心之人制造出的 駭人聽(tīng)聞 ． ． ． ． 的謠言，更是讓人憤怒。 導(dǎo)學(xué)號(hào) 30994096 (1)《氓》中與 “ 青梅竹馬 ” 意境相仿的句子是 ： _總角之宴 __， _言笑晏晏 __。 (6 分 ) 答： (1)漂泊思?xì)w之情。 D． 詩(shī)歌頷聯(lián)上句寫(xiě)動(dòng)景 ， 下句寫(xiě)靜景 。 欲問(wèn)行朝舊消息，眼中盜賊尚縱橫。蔡京聽(tīng)說(shuō)后懷恨在心。子玉自縊而死使晉侯高興，孔明去世使蜀國(guó)的地位變輕了。百姓打官司都是當(dāng)庭判決，受罰的人都沒(méi)有任何怨言。由選文內(nèi)容可知， “ 大錢(qián)法敝，朝廷議改十為三 ”“ 蒙叱曰：安有更革而吾不知 ” 。 B． 侯蒙善于勸諫 ， 解救大臣 。修文》： “ 冠者，所以別成人也 ?? 君子始冠，必祝成禮，加冠以厲其心。 B． “ 進(jìn)士及第 ” 指科舉時(shí)代經(jīng)考試合格后錄取成為進(jìn)士 ， 科舉殿試時(shí)的一甲三名 ， 賜 “ 進(jìn)士及第 ” 的稱(chēng)號(hào) ， 即狀元 、 榜眼 、 探花 。侯蒙傳》 ) 【注】 ① 王恢 ： 伏擊匈奴 ， 單于察覺(jué)而撤軍 。 大錢(qián)法敝，朝廷議改十為三，主藏吏來(lái)告曰： “ 諸府悉輦大錢(qián)市物于肆，皆疑法當(dāng)變。欲身不病，得乎？ ” 帝悟，釋不問(wèn)。轉(zhuǎn)運(yùn)使黃 湜 聞其名 ，將推轂之，召詣行臺(tái)白事，蒙以越境不肯往。 (4 分 ) 答： (1)受父親馮友蘭影響，培養(yǎng)出了對(duì)寫(xiě)作事業(yè)的熱愛(ài)； (2)長(zhǎng)期在外國(guó)文學(xué)研究所工作，獲得中外文化的滋養(yǎng)； (3)抗戰(zhàn)時(shí)期，她隨父南遷昆明，在西南聯(lián)大度過(guò)八年，有豐厚的生活基礎(chǔ)； (4)寫(xiě)《東藏記》時(shí)，她已病痛在身，寫(xiě)了七年，與疾患抗?fàn)幜似吣?，表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)的寫(xiě)作意志； (5)寫(xiě)《北歸記》時(shí)每天百余字在腹中推敲，用寫(xiě)詩(shī)的功夫?qū)懶≌f(shuō)表現(xiàn)出認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?xiě)作態(tài)度； (6)她說(shuō) “ 我有責(zé)任把那個(gè)時(shí)代的知識(shí)分子所想、所為記錄下來(lái)，呈現(xiàn)給現(xiàn)在的讀者 ” ，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。 D． 宗璞隨父在西南聯(lián)大渡過(guò)了八年 ， 這為她后來(lái)創(chuàng)作反映中國(guó)知識(shí)界抗日長(zhǎng)篇小說(shuō)《野葫蘆引》奠定了豐厚的生活基礎(chǔ) 。 D． 宗璞以其細(xì)密從容的敘述方式 ， 創(chuàng)作了一系列雋永而精致的文學(xué)作品 ， 逐漸形成了優(yōu)雅蘊(yùn)藉 、 優(yōu)美溫婉的語(yǔ)言風(fēng)格 ， 有一種難以言表的文趣 。 《南渡記》出版后 ， 馮老曾寫(xiě)道 ： “ 百歲繼風(fēng)流 ， 一脈文心傳三世 ； 四卷寫(xiě)滄桑 ， 八年鴻雪記雙城 。宗璞曾說(shuō)過(guò)： “ 讀小說(shuō)是件樂(lè)事，寫(xiě)小說(shuō)可是件苦差事，不過(guò)苦樂(lè)也難截然分開(kāi)。寫(xiě)一會(huì)兒歇一會(huì)兒，頭暈就去吸氧。 ” 這亦正亦諧的散曲是她心境的寫(xiě)照，反映了作家的生命價(jià)值、靈魂皈依和堅(jiān)強(qiáng)意志。她在書(shū)中生動(dòng)塑造了一批憂國(guó)憂民的知識(shí)分子形象，深刻細(xì)膩刻畫(huà)了他們的人格操守和情感世界。宗璞的作品有小說(shuō)和散文，還有童話和譯著。 (12 分 ) 閱讀下面的文字，完成 1～ 3 題。這是一座青磚黛瓦的小院，號(hào) “ 三松堂 ” 。她曾有感而發(fā)，作了一支散曲： “ 人道是錦心繡口，怎知我從來(lái)病骨難承受。朋友勸她不要太拼了。她戲稱(chēng)自 己 “ 半盲人 ” ， “ 用放大鏡也只能看清拳頭大的字，寫(xiě)得很苦，進(jìn)度很慢 ” 。凱勒都是從小就刻在我們心里的最受尊敬的人。 宗璞筆下的戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有刀光劍影 ， 卻烙刻了深重的精神創(chuàng)痕 ， 并具有一種柔性的書(shū)卷氣息 。強(qiáng)加因果，原文是 “ 去年春夏時(shí)分，宗璞突然腦出血 ” ，沒(méi)有點(diǎn)明和創(chuàng)作《北歸記》有關(guān)。 C項(xiàng)《野葫蘆引》改為 “ 《北歸記》 ” ，原文說(shuō)的是 “ 《北歸記》的寫(xiě)作全由宗璞口述，記錄后由助手反復(fù)念，她反復(fù)改，這樣一段一段，一章一章磨出來(lái) ” 。 二、古代詩(shī)文閱讀 (30 分 ) (一 )文言文閱讀 (14 分 )
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1