【摘要】軸對(duì)稱(chēng)和軸對(duì)稱(chēng)圖形基礎(chǔ)能力訓(xùn)練◆對(duì)軸對(duì)稱(chēng)圖形的認(rèn)識(shí),是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是()()()45°的直角三角形C有兩個(gè)角分別為50°與80°的三角形55°與65
2024-11-14 23:52
【摘要】知識(shí)點(diǎn)在平面內(nèi),一個(gè)圖形繞某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn),如果旋轉(zhuǎn)前后的圖形互相重合,那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱(chēng)圖形,這個(gè)點(diǎn)叫做。一.選擇.圖中,是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是(),既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是()3、下列標(biāo)志既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是()
2024-11-29 01:45
【摘要】放縮與相似性一、課本鞏固練習(xí)1、在下列方格中,畫(huà)出△ABC的一個(gè)相似形。2、在下列方格中,畫(huà)出四邊形ABCD的一個(gè)相似形。3、如圖,四邊形ABCD與四邊形A′B′C′D′是相似的圖形。點(diǎn)A與點(diǎn)A′、點(diǎn)B與點(diǎn)B′、點(diǎn)C與點(diǎn)C′、
2024-11-15 10:27
【摘要】中心對(duì)稱(chēng)與中心對(duì)稱(chēng)圖形(2)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)比照軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)系,認(rèn)識(shí)中心對(duì)稱(chēng)圖形,知道中心對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì)學(xué)習(xí)難點(diǎn)⒈中心對(duì)稱(chēng)圖形與軸對(duì)稱(chēng)圖形的區(qū)別;⒉利用中心對(duì)稱(chēng)圖形的有關(guān)概念和基本性質(zhì)解決問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程
2024-11-20 00:17
【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)(上)目錄第一章數(shù)的整除第一周整數(shù)與整除的意義能被2,5整除的數(shù)???????????????1第二周素?cái)?shù)、合數(shù)與分解素因數(shù)???????????????????????5第三周公因數(shù)與最大公因數(shù)(1)公倍數(shù)與最小公倍數(shù)??????????9一月一考第一章數(shù)的整除??
2024-11-14 23:49
【摘要】小猴是個(gè)魔術(shù)師,它的魔術(shù)棒指到哪里,東西就會(huì)少了一半,下面是它的“杰作”,你能用又快又準(zhǔn)確把這些圖形還原,說(shuō)出它們都是什么嗎?友情提示:對(duì)稱(chēng)軸是直線(xiàn)!下列圖片有什么共同的特征?軸對(duì)稱(chēng)圖形的定義:如果一個(gè)圖形沿某條直線(xiàn)翻折過(guò)來(lái),直線(xiàn)兩旁的部分能夠相互重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形。這條直線(xiàn)就是該圖形的對(duì)稱(chēng)軸。
2024-11-17 22:37
【摘要】中心對(duì)稱(chēng)圖形一、選擇題(繞著它的中點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后與原線(xiàn)段重合,那么線(xiàn)段是中心對(duì)稱(chēng)圖形120°后與原圖形重合,那么正三角形是中心對(duì)稱(chēng)圖形90°后與原圖形重合,則正方形是中心對(duì)稱(chēng)圖形72°后與原圖形重合,則正五角星是中心對(duì)稱(chēng)圖形,而不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是()
2024-12-03 03:03
【摘要】中心對(duì)稱(chēng)圖形練習(xí)題1一.填空題:把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)_________,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與_________重合,那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱(chēng)圖形.、矩形、菱形、正方形、等腰梯形這五種圖形中,既是軸對(duì)稱(chēng),又是中心對(duì)稱(chēng)的圖形是____________.:下列圖形中,是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形,且有一個(gè)旋轉(zhuǎn)角為120°的是_________(寫(xiě)出所有正確結(jié)論的序號(hào)):①正
2025-06-19 07:36
【摘要】分式的基本性質(zhì)一、課本鞏固練習(xí)–7x,yx2,a94?,32yx?,m?77,?2a,xx2,112??xx中,整式有:_________________________________________________;分式有:___________________________
2024-12-03 05:54
【摘要】分式的意義一、課本鞏固練習(xí)1、下列代數(shù)式中,哪些是分式,哪些是整式?135a?;23mn?;46x?;13?2、x取什么值時(shí),分式43x?有意義?3、若分式2545xxx???的值為零,求x的值。4、(1)當(dāng)x取何值時(shí),分式211xx??沒(méi)有意義;
2024-11-29 01:48
【摘要】一、知識(shí)點(diǎn):1、圖形的旋轉(zhuǎn):在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱(chēng)為圖形的旋轉(zhuǎn),這個(gè)定點(diǎn)稱(chēng)為旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)的角度稱(chēng)為旋轉(zhuǎn)角。旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等。對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等。每一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線(xiàn)所成的角彼此相等。2、中心對(duì)稱(chēng):把一個(gè)圖形繞著某一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果它能夠與另一個(gè)圖
2024-12-08 02:28
【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)(2)思考⑴軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形有怎樣的聯(lián)系與區(qū)別?⑵比照軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)系,你認(rèn)為什么樣的圖形是中心對(duì)稱(chēng)圖形?你對(duì)線(xiàn)段有哪些認(rèn)識(shí)?AB線(xiàn)段旋轉(zhuǎn)ADBC平旋轉(zhuǎn)你對(duì)平行四邊形有哪些認(rèn)識(shí)?把一個(gè)平面圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)1800,如果它能夠
2024-11-30 03:54
【摘要】二次根式的運(yùn)算一、課本鞏固練習(xí)1:計(jì)算(1)1898?(2)50513483231??(3)35240??(4)2020411253??(1)5040?(2)ab6523?
2024-11-15 15:46
【摘要】二次函數(shù)的圖像一、選擇題:1.拋物線(xiàn)3)2(2???xy的對(duì)稱(chēng)軸是()A.直線(xiàn)3??xB.直線(xiàn)3?xC.直線(xiàn)2??xD.直線(xiàn)2?x2.二次函數(shù)cbxaxy???2的圖象如右圖,則點(diǎn)),(acbM在()A.第一象限B.
【摘要】二次函數(shù)的概念1、一個(gè)小球由靜止開(kāi)始在一個(gè)斜坡上向下滾動(dòng),通過(guò)儀器觀察得到小球滾動(dòng)的距離s(米)與時(shí)間t(秒)的數(shù)據(jù)如下表:時(shí)間t(秒)1234…距離s(米)281832…寫(xiě)出用t表示s的函數(shù)關(guān)系式.2、下列函數(shù):①23yx=;②()21yxxx=-+;③(
2024-11-16 01:57