幼兒園_日活動組織策略ppt(存儲版)
【正文】 準備。 幼兒需要喝水時，應隨時給水喝。 根據(jù)用具設備，分批進行盥洗。 ▲對保教人員的要求： 進餐前半小時安排幼兒安靜地活動。 午餐后組織幼兒進行 10— 15分鐘安靜地活動。 夏季上床前為幼兒沖腳。 注意觀察幼兒外部表現(xiàn)：精神、皮膚、呼吸等，發(fā)現(xiàn)異常情況及時與醫(yī)務人員聯(lián)系。 在游戲中對同伴友愛，謙讓，能合作，互相幫助。 （ 2）在游戲與活動中，認真仔細地觀察幼兒的活動和表現(xiàn)，深入了解幼兒，便于有針對性的進行教育和訓練，但不能干擾幼兒的游戲活動。 離園時間，要防止幼兒走失或被不認識的人帶走。這段時間不能像集體教學活動那么嚴謹、規(guī)范，也不能讓幼兒處于無所事事的狀態(tài)中。在這段時間里，幼兒需要整理自己的儀容儀表、離園物品，還可以回顧當天在幼兒園的學習和活動，分享自己的收獲。午睡前后的過渡環(huán)節(jié)，教師可通過環(huán)境營造、音樂運用、游戲滲透等方法幫助幼兒建立溫馨有序的空間。 特征： 次數(shù)多 時間短 人數(shù)多 難把握 試試這樣做： 走鋼絲 火車開來了 讓歌聲飄灑 學小動物走路 爭分奪秒運武器 問答兒歌 三、課間過渡 —— 學習驛站中的小憩 課間過渡環(huán)節(jié) ，教師既要滿足幼兒自我活動的需求，又要在自主的過程中幫助他們養(yǎng)成良好的規(guī)則意識，讓整個教學活動形成一種自然、有序、和諧的氛圍。 離園前檢查幼兒儀表是否整潔，提醒幼兒帶好回家的用品。 對幼兒游戲和活動的組織指導。 在老師指定的場地內(nèi)游戲，遵守游戲規(guī)則。認真詢問幼兒的睡眠情況。在冬季、幼兒入室就寢時應關閉窗戶。創(chuàng)造愉快、安靜的進餐氣氛，不處理幼兒的問題，不引起哭泣，使幼兒情緒安定，積極進餐。 和菜：干點與稀飯應搭配著吃，不吃湯泡飯。 小班由教師幫助，逐步學會洗手、臉，中大幼兒應獨立洗手、臉，尤其大班幼兒應迅速正確洗干凈手、臉。 不浪費開水，口杯用后放回原處。不干擾別人，不影響活動秩序。 前一天認真檢查器械所需數(shù)量，清潔、安全；所需磁帶、收錄機等做好充分準備。 做好幼兒值日生工作的組織與指導。 ▲ 常規(guī) 法寶 生活常規(guī) 游戲常規(guī) 學習常規(guī) 二、幼兒園一日常規(guī)要求 （一）幼兒園一日活動的流程： 上午有： 晨間接待、早操活動、盥洗點心、學習活動、自由活動、盥洗進餐、散步入睡； 下午有： 起床活動、盥洗點心、游戲活動、體育活動、離園活動。 生活活動 游戲活動 教學活動 一日活動，即幼兒一日在園生活和接受教養(yǎng)的全部內(nèi)容，大體包括入園活動、早操、上課、課間活動、游戲、盥洗、餐點、自
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