人教版七年級上數(shù)學(xué)有理數(shù)單元測試-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)單元測試題一．選擇題（每小題分）12、下列計算不正確的是（）A81)21(3???B36)6(2??C(1)1(12???nn是正整數(shù)）D(1)1(2??nn是正整數(shù)）．相反數(shù)是它本身的數(shù)是（）A.1

2024-11-12 01:56

遵義專版20xx年七年級數(shù)學(xué)上冊第一章有理數(shù)12有理數(shù)121有理數(shù)課后作業(yè)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第一章遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)7上【R】有理數(shù)有理數(shù)感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！

2025-06-15 07:52

13有理數(shù)的減法課件人教版七年級上-有理數(shù)減法1ppt--初中數(shù)學(xué)-資料下載頁

【摘要】計算例１例２例3練習(xí)探索?????????????????）（）（）（）（）（）（202457515134752-2-6-2024672515247???????????????（?。ǎ?/span>

2024-12-28 05:55

七年級數(shù)學(xué)有理數(shù)的混合運(yùn)算有理數(shù)及其運(yùn)算基礎(chǔ)練習(xí)-資料下載頁

【摘要】第1頁共3頁七年級數(shù)學(xué)有理數(shù)的混合運(yùn)算（有理數(shù)及其運(yùn)算）基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡介:全卷共6個選擇題，6個填空題，4個計算題，2個解答題，分值100，測試時間60分鐘。本套試卷立足基礎(chǔ)，主要考察了學(xué)生對有理數(shù)基本運(yùn)算的的掌握。各個題目難度有階梯性，學(xué)生在做題過程中可以回顧本章知識點(diǎn)，認(rèn)清自己對知識的掌握及靈活運(yùn)用程

2025-08-10 14:02

七年級數(shù)學(xué)有理數(shù)運(yùn)算技巧提升有理數(shù)及其運(yùn)算拔高練習(xí)-資料下載頁

【摘要】第1頁共3頁七年級數(shù)學(xué)有理數(shù)運(yùn)算技巧提升（有理數(shù)及其運(yùn)算）拔高練習(xí)試卷簡介:全卷共兩個大題，第一題是單選題，8小題，每題10分；第二題是解答題，5小題，每題8分；滿分120分，測試時間100分鐘。本套試卷立足有理數(shù)的運(yùn)算法則的基礎(chǔ)知識，考察了學(xué)生用有理數(shù)運(yùn)算法則、順序和技巧等的應(yīng)用，側(cè)重于考察學(xué)生對運(yùn)算法則的

2025-08-11 14:06

浙教版數(shù)學(xué)七上21有理數(shù)的加法二-資料下載頁

【摘要】一、合作學(xué)習(xí)（1）請在下列圖案內(nèi)任意填入一個有理數(shù)，要求相同的圖案內(nèi)填相同的數(shù)。＋＋＋＋（）＋＋（）（2）算出各算式的結(jié)果，比較左、右兩邊算式的結(jié)果是否相同呢？（3）請同學(xué)們說說自己的結(jié)果，發(fā)現(xiàn)了什么？在有理數(shù)運(yùn)算中，加法交換律和結(jié)合律仍成立。

2024-11-30 05:24

浙教版數(shù)學(xué)七上26有理數(shù)的混合運(yùn)算-資料下載頁

【摘要】一圓形花壇的半徑為3m，中間雕塑的底面是邊長為，你能用算式表示該花壇的實際種花面積嗎？這個算式有哪幾種運(yùn)算？應(yīng)怎樣計算？3cm∏×一般地，有理數(shù)混合運(yùn)算的法則是：先算乘方，再算乘除，最后算加減，如有括號，先進(jìn)行括號里的運(yùn)算。有一種“24”的

2024-12-08 13:33

浙教版數(shù)學(xué)七上22有理數(shù)的減法2-資料下載頁

【摘要】（二）知識回顧：減去一個數(shù)，等于加上這個數(shù)的相反數(shù)2.（口答）計算（1）0－（－9）（2）－10（3）23－（－11）（4）（－7）－（－13）（5）（－）－（6）（）－（）411?

2024-12-08 13:33

湘教版數(shù)學(xué)七上19有理數(shù)的混合運(yùn)算-資料下載頁

【摘要】隨便抽四張牌，搶算24點(diǎn)，并用算式表示你的計算方法。算式中的運(yùn)算順序：，再乘除，最后加減；，先算括號內(nèi)的；小括號大括號中括號有理數(shù)的混合運(yùn)算161)21(9)32(22???)1(844)(16141994???????先算乘方(再算乘除)

2024-12-08 13:14

人教版數(shù)學(xué)七上122數(shù)軸隨堂練習(xí)-資料下載頁

【摘要】數(shù)軸◆隨堂檢測1、在同一個數(shù)軸上表示出下列有理數(shù)：.0,32,29,,2,2,???2、下列數(shù)軸的畫法正確的是（）3、在數(shù)軸上表示－4的點(diǎn)位于原點(diǎn)的邊，與原點(diǎn)的距離是個單位長度．4、比較大小，在橫線上填入“＞”、“＜”或“=”．10；

2024-11-29 03:13

浙教版數(shù)學(xué)七上21有理數(shù)的加法一-資料下載頁

【摘要】想一想動一動一建筑工地倉庫記錄星期一和星期二水泥的進(jìn)貨和出貨數(shù)量如下，其中進(jìn)貨為正，出貨為負(fù)（單位：噸）日期進(jìn)出貨情況庫存變化星期一+5-2星期二+3-4合計

2024-11-30 05:24

滬科版數(shù)學(xué)七上15有理數(shù)的乘除-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)的乘除法第一課時教學(xué)目標(biāo):經(jīng)歷探索有理數(shù)乘法法則過程,掌握有理數(shù)的乘法法則會運(yùn)用法則進(jìn)行有理數(shù)的乘法。重點(diǎn):應(yīng)用法則正確地進(jìn)行有理數(shù)乘法運(yùn)算.難點(diǎn):兩負(fù)數(shù)相乘,積的符號為正與負(fù)數(shù)相加,和的符號混淆.教學(xué)過程:一引入新課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了有

2024-11-19 22:24

浙教版數(shù)學(xué)七上22有理數(shù)的減法2篇-資料下載頁

【摘要】七年級上冊有理數(shù)的減法【教學(xué)目標(biāo)】?知識目標(biāo)：掌握有理數(shù)的減法法則，熟練地進(jìn)行有理數(shù)的減法運(yùn)算.?能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納的數(shù)學(xué)能力及初步掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.?情感目標(biāo)：過積極參與探索有理數(shù)的減法法則及其應(yīng)用的數(shù)學(xué)活動，體會相應(yīng)的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系，增強(qiáng)應(yīng)用意識，提高學(xué)

2024-11-20 02:17

滬科版數(shù)學(xué)七上14有理數(shù)的加減-資料下載頁

【摘要】課題：有理數(shù)的加減主備人：課時：第3課時教學(xué)目標(biāo):.,進(jìn)行加減混合運(yùn)算,體會化歸思想.教學(xué)方法：啟發(fā)式備課柞記課前準(zhǔn)備：多媒體課堂類型：新授課課前預(yù)習(xí):1.(‐2)-4=______,(‐2)-()=‐7,()-(+2)=+8,(‐10)-(‐6)

2024-12-08 15:14

湘教版數(shù)學(xué)七上13有理數(shù)大小的比較-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)大小的比較我們已經(jīng)知道，正數(shù)可以比較大小，例如5＞3，20＞12我們還知道，正數(shù)都大于0，負(fù)數(shù)都小于0那么，一個正數(shù)于一個負(fù)數(shù)能比較大小嗎？兩個負(fù)數(shù)能比較大小嗎？珠穆朗瑪峰，高度比海平面高8848米吐魯番盆地，高度比海平面底155米，若海平面的高度為零度，則它們的高度分別如何表示？它們兩個

2024-12-01 00:39

人教版數(shù)學(xué)七上121有理數(shù)隨堂練習(xí)(更新版)

人教版數(shù)學(xué)七上121有理數(shù)隨堂練習(xí)(專業(yè)版)

人教版數(shù)學(xué)七上121有理數(shù)隨堂練習(xí)(留存版)

人教版數(shù)學(xué)七上121有理數(shù)隨堂練習(xí)-文庫吧