【摘要】講讀1老__虎威廉·布萊克(1757—1829),英國18世紀詩人、版畫家,浪漫主義詩歌運動的前驅。布萊克出身于倫敦一個貧寒的襪商家庭,未受過正規(guī)教育,14歲當?shù)癜鎸W徒,后于1779年入英國皇家藝術學院學習美術。不久以后,布萊克印刷了自己的第一本詩集。1784年,在父親過世后,布萊克開始與著名出版
2025-11-08 18:30
【摘要】講讀1奴性紀伯倫(1883—1931),黎巴嫩詩人、作家和藝術家。生于黎巴嫩北部山鄉(xiāng)卜舍里。12歲時隨母去美國波士頓。兩年后回到祖國,進貝魯特“??爽?睿智)”學校學習阿拉伯文、法文和繪畫。學習期間,曾創(chuàng)辦《真理》雜志,態(tài)度激進。1908年發(fā)表小說《叛逆的靈魂》,激怒當局,作品遭到查禁焚毀,本人被逐,再次前往
2025-11-08 22:45
【摘要】自主閱讀1.元音2.朦朧中所見的生活3.戀人1.蘭波(1854—1891),法國象征主義詩人。他生于工業(yè)小城沙勒維爾。從16歲起,多次外出流浪,去過巴黎,到過比利時、德國和英國。和比他年長10歲的魏爾倫結交甚密,在詩歌創(chuàng)作和生活方式上都受魏爾倫影響。他向往著心靈上的絕對自由,力圖把詩歌變成心靈的自由顯現(xiàn)。他蔑
【摘要】講讀1應和夏爾·波德萊爾(1821—1867),法國象征主義詩歌運動的先驅。在19世紀中葉文學史的轉折時期,波德萊爾宣稱:“大名鼎鼎的詩人早已割據(jù)了詩的領域中最華彩的省份。因此我要做些別的事。”代表作詩集《惡之花》及散文詩集《巴黎的憂郁》對后世的現(xiàn)代主義文學影響深遠。波德萊爾推崇布瓦洛在《詩的藝術》中說過
【摘要】講讀2石__榴保爾·瓦雷里(1871—1945),法國后期象征主義最重要的詩人,出生在南方地中海海濱城市塞特。瓦雷里早年跟隨馬拉美,是馬拉美的入室弟子,參加“星期二夜談”??伤笸顺鲈妷_二十年之久,直到1913年,他在紀德等朋友的催促下,整理舊稿,作品有《舊詩稿》(1890—1900)。之后又發(fā)
2025-11-10 18:25
【摘要】綜合過關檢測(時間:150分鐘滿分:150分)第Ⅰ卷閱讀題甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成第1~3題。(導學號50710043)山水詩考略①中國古典山水詩究竟源于何時?近人范文瀾說:“寫山水之詩,起自東晉初庾闡諸人?!边@話不無根據(jù),寫作山水詩形成一種潮流
2025-11-07 03:13
【摘要】講讀1自畫像蒙田(1533—1592),法國思想家、散文家,法國文藝復興后重要的人文主義作家。1533年2月28日生于多爾多涅的蒙泰涅堡,1592年9月13日卒于波爾多。他自幼入教會學校學習,熟諳拉丁語和希臘語,后專修法律。1554年起任法院顧問等職達15年之久。辭官還鄉(xiāng)后,潛心研讀并常常外出旅行,隨手撰寫
【摘要】講讀1英國鄉(xiāng)村華盛頓·歐文(1783—1859),美國杰出的散文家和歷史學家。1829年前后,他寫了三部有關西班牙的著作:《哥倫布傳》《攻克格拉納達》和《阿爾罕伯拉》。在這些作品中,歐文以講故事的形式,揭露了統(tǒng)治階級的驕奢淫逸,歌頌了摩爾人為追求自由幸福而進行的斗爭。之后,歐文的創(chuàng)作熱情便衰退了。1832年,
【摘要】講讀2劉__徹埃茲拉·龐德(1885—1972),美國現(xiàn)代詩人,意象派詩歌的代表人物。1908年定居倫敦,以后一度成為倫敦文壇上舉足輕重的人物。第一次世界大戰(zhàn)后遷居巴黎。二戰(zhàn)期間,他公開支持法西斯主義。戰(zhàn)爭結束后,他被美軍逮捕,押回本土候審。后因醫(yī)生證明他精神失常,再加上海明威和弗羅斯特等名人的奔走營救,
【摘要】第一單元 詩歌是跳舞,散文是走路(講讀)(時間:90分鐘 滿分:70分)一、基礎演練(15分)1.下列加點的字注音全部正確的一項是(3分)( )A.筋絡(luò) 鐵砧(zhēn) 腦髓(suí) 五臟六腑(zànɡ)B.雷霆(tínɡ)穹蒼(qiónɡ)嗚咽(yē)駭人聽聞(hà
2025-04-02 00:57
【摘要】《湘夫人》教案一.教學目標:1.知識目標:了解部分字詞的讀音,注意幾個意思為第三段“水邊”的字2.能力目標:能分析文中“比興”用法的作用理解文中大段虛幻景象描寫的用意理解楚辭中語言獨特的“兮”式結構3.情感目標把握男女水神悲歡離合之情二.教學
2025-11-10 02:25
【摘要】《閣夜》教學設計(人教版高二選修)教學目標:知識與技能:[來源:.Com]了解杜甫的詩歌風格,了解本詩的寫作背景,積累名句。過程與技能:把握詩歌風格,引導學生在反復誦讀中想象、欣賞,領會詩歌內(nèi)涵。情感態(tài)度與價值觀:體會詩歌的思想感情,培養(yǎng)學生的愛國情懷。教學重點:1、探討杜甫詩的風格[
2025-11-10 16:05
【摘要】階段質量檢測(一)(第一~四單元)(時間:120分鐘,滿分:120分)一、語言文字運用(20分,選擇題每小題3分)1.下列各組詞語中加點的字,讀音全都相同的一組是()A.俾.使庇.護舞弊.麻痹.秘.魯B.通緝.垃圾.躋.身齏.粉箕.踞
2025-11-07 02:51
【摘要】蛇一、語基落實,每對的讀音都不相同的一項是().州/琢.磨悚.懼/涑.水教誨./風雨如晦.郁./洧.川侶.伴/莒.縣辜.負/蠱.惑人心.來/官衙.鳥喙./賄.賂犟.嘴/性格倔強..紅/鯡.魚
【摘要】第一篇:選修《中國古代詩歌散文欣賞》字詞檢測 選修《中國古代詩歌散文欣賞》字詞檢測 一、給加點的字注音。 倉庾()嘔啞()瞋目()烽火磯()烽燧()......巉巖()湓浦()怵然()斗斛()尚...
2025-10-16 12:03