20xx人教版高中語文必修三同步練習(xí)5版含解析(存儲版)
【正文】 25894030 大神的審判 海明威 迪克 ” 皮埃爾只是咕噥一聲作為回應(yīng)?？涩F(xiàn)在，他只會像只乖戾的豬一樣發(fā)脾氣。可是，一路上他總感覺到有什么東西跟著他。隨著他不斷的掙扎，腿上的繩子越來越緊。兩只烏鴉飛走了，離開它們之前 一直啄著的食物。他往前倒了下去。 C． 天氣寒冷 ， 白雪覆蓋大地 ， 這既是客觀環(huán)境描寫 ， 也為下文二人先后落入自己人設(shè)計的陷阱 、 身死雪地作了鋪墊 。惡毒的詛咒同伴，陰謀設(shè)陷阱加害同伴。 ③ 標(biāo)題的設(shè)置耐人尋味。 (6 分 ) 答： ① 情節(jié)上，作者寫作的情節(jié)只集中于整個故事的結(jié)局，而事件的起因、經(jīng)過，則是通過人物內(nèi)心獨白間接交代，這樣的安排使得情節(jié)集中，毫無枝蔓。丟了錢而武斷地猜疑同伴，且不容同伴辯解，只有咒罵與指責(zé)。 9． 下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞 ， 不正確的一項是 (3 分 )( B ) A． 本文以迪克和皮埃爾兩條線索共同推動情節(jié)發(fā)展 ， 兩人由親密到生分 ， 又走向相同的結(jié)局 ， 整個情節(jié)富有戲劇性 。這個陷阱一向是迪克負(fù)責(zé)照看的。他想到了自己給迪克設(shè)計的陷阱，整個人從床上彈起來，抓起他的來福槍，來不及披上大衣或戴上手套，就沖了出去，沿著陷阱線狂奔起來。這棵云杉樹被折彎了，以充當(dāng)這個陷阱所需要的彈力，一個像是捕獵兔子的陷阱。顯然，迪克很享 受這種干冷的空氣。 迪克一邊大步走著，一邊自言自語，像是在對 “ 寂靜地方 ” 的旅行者說話一樣。 ” 他掃了一眼溫度計，“ 零下四十二度。 ③ 打呵欠吸進(jìn)氧氣和呼出二氧化碳，不一定能消除疲勞。 答： ① 研究成果物質(zhì)層面的度量 ② 著作只是承載學(xué)問的外殼 ③ 絕不能以著作等不等身為標(biāo)準(zhǔn) (應(yīng)該以著作等不等心為標(biāo)準(zhǔn) ) 8． 下面文段有三處推斷存在問題 ， 請參照 ① 的方式 。 (7分 ) 導(dǎo)學(xué)號 25894027 答： 諾貝爾經(jīng)濟學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎得主比較集中，絕大部分是歐美人。饑餓的時候，它們會去咬一把槳或者船的舵 ① 然后拿起上面綁著刀子的槳 ② 這一次他攥得很緊 ， 讓手忍住了疼痛不縮回來 ， 一面注意著鯊魚的來到 ③ 他看得見它們的闊大的 、 扁平的鏟尖兒似的頭 ， 以及那帶白尖兒的寬寬的胸鰭 ④ 他輕輕地把槳舉起來 ， 盡量輕輕 ， 因為他的手痛得不聽使喚了 ⑤ 然后 ， 他又把手張開 ， 再輕輕地把槳攥住 ， 讓手輕松一些 ⑥ 這是兩條氣味難聞的討厭的鯊魚 ， 是吃腐爛
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