【摘要】第七章《力》期末復(fù)習(xí)一、力1.力是物體對(duì)物體的作用.有力存在,必有受力物體與施力物體,找不到施力物體和受力物體的力是不存在的.力的產(chǎn)生與是否接觸無關(guān).相互接觸的物體不一定發(fā)生力的作用,沒有接觸的物體之間也不一定無力的作用.2.力的單位是牛頓,簡(jiǎn)稱牛,符號(hào)為N.力的作用效果:力可
2025-06-12 12:49
【摘要】第七章達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷(滿分100分,時(shí)間90分鐘)一、選擇題(共38分,1—10為單選題,每小題3分;11~12小題為多選題,全部選擇正確得4分,選擇正確但不全得1分.不選、多選或錯(cuò)選得O分),當(dāng)轉(zhuǎn)椅快速地按順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),你看到的周圍的景物:,它在前50s內(nèi)
2024-12-05 03:52
【摘要】第五節(jié)升華和凝華●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)1.知道升華和凝華的概念2.知道升華要吸熱,凝華要放熱3.知道生活中的升華和凝華現(xiàn)象二、能力目標(biāo)1.通過觀察了解升華和凝華現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力2.通過識(shí)別生活中常見的物態(tài)變化現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用物理知識(shí)解決實(shí)際問題的能力.[來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K]
2024-11-18 18:00
【摘要】汽化和液化【知識(shí)點(diǎn)】蒸發(fā)現(xiàn)象沸騰現(xiàn)象蒸發(fā)和沸騰的異同【重點(diǎn)難點(diǎn)】[來源:學(xué)???。網(wǎng)Z。X。X。K]重點(diǎn):影響蒸發(fā)快慢的因素[來源:Zxxm]難點(diǎn):沸騰的特點(diǎn)【流程設(shè)計(jì)】用酒精棉球把酒精擦在手背上,用嘴吹(用書扇)。有什么現(xiàn)象?有什么感覺?酒精不見了,干了,比較涼。像酒精這樣由液態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)
2024-12-08 01:27
【摘要】八年級(jí)物理下冊(cè)第七章【力】.【彈力】練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題1.有下列說法:①只有一個(gè)物體也會(huì)產(chǎn)生力的作用;②只有相互接觸的物體才有力的作用;③力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);④物體間力的作用是相互的。其中正確的一組是()A.①②B.③④C.①③D.②④2.“南轅北轍”這個(gè)成語的本義
2025-04-04 02:11
【摘要】北京一六一中學(xué)2021—2021學(xué)年度4月力學(xué)統(tǒng)練初三物理試題班級(jí)______________姓名______________學(xué)號(hào)_________考生須知1.本試卷共4頁,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘。2.試卷答案一律填涂在答題卡或書寫在答題紙和作文紙上,在試
2024-12-03 04:09
【摘要】第一節(jié)力習(xí)題精選(一)選擇題:1.在圖5所指出的四個(gè)力中,使受力物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是()[來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]2.關(guān)于力的概念,下列哪句話是錯(cuò)誤的()A.沒有物體就沒有力
2024-11-16 15:20
【摘要】第三章物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)單元要點(diǎn)分析教材內(nèi)容本單元內(nèi)容主要包括運(yùn)動(dòng)的描述、參照物、勻速直線運(yùn)動(dòng)、平均速度和瞬時(shí)速度、測(cè)定平均速度。機(jī)械運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象最普遍,最簡(jiǎn)單,學(xué)生也最熟悉,在小學(xué)的數(shù)學(xué)中學(xué)生又學(xué)過速度和路程問題,對(duì)這些知識(shí)并不陌生。初中物理從學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)開始,可以充分利用學(xué)生已有的知識(shí)來逐步展開物理的學(xué)習(xí)。本章知識(shí)的核心是速度的
2024-11-18 21:12
【摘要】第四節(jié)大氣壓強(qiáng)習(xí)題精選:(1)關(guān)于壓強(qiáng),下列說法正確的是()8848m處的大氣壓強(qiáng)比麗江玉龍雪山的高,所以運(yùn)動(dòng)隊(duì)要到昆明進(jìn)行高原訓(xùn)練,通常陰天的氣壓比晴天高,大約相當(dāng)于1cm2的面積上大氣產(chǎn)生的壓強(qiáng)(2)第一位用實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)出大氣壓強(qiáng)數(shù)值的科學(xué)家是()
2024-12-03 04:07
【摘要】教案示例第一節(jié)力教學(xué)課題第一節(jié)力教學(xué)目標(biāo)(1)知識(shí)與技能①知道力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用.②知道力的單位是牛頓(N).③知道物體間力的作用是相互的.④知道力可以使物體發(fā)生形變、也可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變.⑤知道力的三要素,能用力的圖示和示意圖表示力.(2)過程與方法
2024-12-08 01:26
【摘要】第一節(jié)力教學(xué)課題[來源:學(xué)*科*網(wǎng)]第一節(jié)力教學(xué)目標(biāo)(1)知識(shí)與技能①知道力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用.②知道力的單位是牛頓(N).③知道物體間力的作用是相互的.④知道力可以使物體發(fā)生形變、也可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變.⑤知道力的三要素,能用力的圖示和示意圖表示力.(2)過程與方法
【摘要】第七章運(yùn)動(dòng)和力第一節(jié)力第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能1)知道力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用。2)知道力的單位是牛頓(N)3)知道物體間的作用是相互的4)知道力可以使物體發(fā)生形變,也可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。過程與方法1)通過觀察圖片,能簡(jiǎn)單描述出所觀察到的物理現(xiàn)象的主
2024-11-18 17:55
【摘要】第七章整合1.(2013·山東濱州中考)體育課上進(jìn)行班內(nèi)足球?qū)官?王濤在挑選比賽用球時(shí),為了比較兩只足球的彈性大小,他設(shè)計(jì)了幾種方案,你認(rèn)為最好的方案是()A.用手分別按壓足球,比較它們的軟硬程度B.用腳分別踢足球,比較它們飛出去的距離C.把足球用力向草坪上擲去,比
2025-06-19 12:07
2025-06-15 15:49
【摘要】生物八下發(fā)酵技術(shù)教案課題第25章第1節(jié)發(fā)酵技術(shù)課型新授課教學(xué)目的知識(shí)方面舉例說出發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。能力方面(1)嘗試制作酸奶的發(fā)酵實(shí)驗(yàn),提高學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。(2)通過小組探究、收集資料、匯報(bào)調(diào)查結(jié)果等活動(dòng),提高學(xué)生探究學(xué)習(xí)的能力、合作交往的能力、收集、整理資料的能力和
2024-12-09 12:42