5s教育訓(xùn)練教材(ppt53頁)(存儲版)
【正文】 材料、導(dǎo)料、廢料、儲存架、柜、箱子、標(biāo)識牌、標(biāo)簽、墊板； ?f) 天花板 ?檢查內(nèi)容： 導(dǎo)線及配件、蜘蛛網(wǎng) \塵網(wǎng)、單位部門指示牌、照明器具； 整理 實施的方法（ 3） 制定 “需要 ”與 “不需要 ”標(biāo)準(zhǔn) ： ?工作現(xiàn)場全面盤點，就現(xiàn)場盤點的現(xiàn)場物品逐一確認(rèn)，判明哪些是 “要 ”哪些是 “不要的 ”。 整頓 實施的方法（ 2） 決定放置場所 ： ? a)經(jīng)整理所留下的需要東西，物品要定位存放； ? b) 依使用頻率，來決定放置場所和位置； ? c) 用貼地標(biāo)識（建議黃色）劃分通道與作業(yè)區(qū)域； ? d) 不許堵塞通道； ? e) 限定高度堆高； ? f) 不合格品隔離工作現(xiàn)場； ? g) 不明物撤離工作現(xiàn)場； ? h) 看板要置于顯目的地方，且不妨礙現(xiàn)場的視線； ? i) 危險物、有機(jī)物、溶劑應(yīng)放在特定的地方； ? j) 無法避免將物品放于定置區(qū)域時，可懸掛 “暫放 ”牌，并注明理由時間。 ?在室內(nèi)外規(guī)劃與定位設(shè)置垃圾桶或垃圾箱 廢棄物的處置 ?不需要之物品作廢品處理清除掉。 清潔 實施的方法（ 4） 建立視覺化的管理方式 ?a) 物品整頓之定位、劃線、標(biāo)示、徹底塑造一個場地、物品明朗化之現(xiàn)場，而達(dá)到目視管理的要求； ?b) 如一個被定為存放 “半成品 ”的地方，放了 “不合格品 ”或是一個被定為放置 “垃圾筒 ”的地方，而放了 “產(chǎn)品箱 ”都可以視為異常； ?c) 除了場地、物品的目視化管理之外，對于設(shè)備、設(shè)施則同樣要加強(qiáng)目視管理，以避免產(chǎn)生異常。 遵守廠紀(jì)廠規(guī)； ? 修養(yǎng) 實施的方法（ 2） 建立共同遵守的規(guī)章制度 ? a) 共同遵守的規(guī)章制度； ? 服裝儀容規(guī)定 ? 儀表、儀態(tài)、舉止、交談、公司形象。 卡片 ?c) 目視化場所地點應(yīng)選擇在明顯且容易被看見的地點。 :10:0313:10Jan2322Jan23 1故人江海別，幾度隔山川。 , January 22, 2023 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。 2023年 1月 22日星期日 1時 10分 3秒 13:10:0322 January 2023 1空山新雨后，天氣晚來秋。 2023年 1月 22日星期日 下午 1時 10分 3秒 13:10: 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 。 2023年 1月 22日星期日 1時 10分 3秒 13:10:0322 January 2023 1做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。 , January 22, 2023 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 制成圖表 ? 安全衛(wèi)生守則 ? 安全、文明生產(chǎn)。那么，身為經(jīng)營者或主管一定非常輕松正常，工作命令的執(zhí)行貫徹，現(xiàn)場工藝的執(zhí)行，推動各項管理工作，都將很容易地貫徹落實下去，并取得成效。 目的： ? a) 養(yǎng)成良好習(xí)慣； ? 清潔 實施的方法（ 2） 落實前 3S執(zhí)行情況 ?a) 撤底執(zhí)行前 3S各種動作； ?b) 如果前 3S實施半途而中止，則原先設(shè)定之劃線標(biāo)示與廢棄物之盛桶，勢必成為新的污染而造成困擾； ?c) 主管要身先士卒，主動參與； ?d) 多利用標(biāo)語宣傳，維持新鮮活動氣氛。 ?洗凈地面油污； ?清除機(jī)械深處的端子屑； ?日光燈、燈罩或內(nèi)壁之擦拭； ?擦拭工作臺、架子之上、下部位； ?窗戶或門下護(hù)板； ?桌子或設(shè)備底部； ?流水線流動清掃 清掃 實施的方法（ 2）（ 3）（ 4） 調(diào)查臟污的來源，徹底根除 。 整頓 實施的方法（ 1） 整頓的主要對象在 “場所 ”而工作場所最大的時間浪費是在 “準(zhǔn)備工作時間 ”，在工作中 “選擇 ”和 “尋找 ”花費一定的時間。 ?c) 下發(fā)整理的措施。 5S之工作范圍 5S是塑造良好工作環(huán)境的方法。 5S與五常法 5S：整理、 整頓、 清掃、 清潔、 修養(yǎng) 5S：
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