【正文】 （四）請閱讀下面這首詞，完成 2425題。“松間”句脫胎于白居易的“沙路潤無泥”。（《氓》） （ 4） ， 。結果，根據(jù)木尺做成的木柱都短了一分。u y236。o/pi224。 B． 西方大國可以伸出援手幫助一個小國，培育個 “典范 ”，但對中國這樣的潛在戰(zhàn)略對手它們是不可能真心相幫的，遏制與 落井下石 ． ． ． ． 倒更符合它們的邏輯。 C．張煒的《你在高原》長達 450萬字，有公眾質疑，這種作品獲獎不但增加了茅盾文學獎對于公眾的困惑，而 且更加阻礙了公眾進入“純文學”領域。每一次感 嘆都完成了一種韻律的轉換，抒情、議論、描寫的交替，奠定全詩的詠嘆基調。而創(chuàng)新則是整個創(chuàng)造的結果達到了別人所沒有的新水平和新境界。 我們之所以 在大力發(fā)展文化創(chuàng)意產業(yè)的同時，提倡文化創(chuàng)意事業(yè)，是因為文化本身兼具意識形態(tài)性和產品的經濟屬性，而且任何創(chuàng)意都是有價值屬性的。因此，要在大力發(fā)展文化創(chuàng)意產業(yè)的同時，激發(fā)人們的智慧，把文化創(chuàng)意事業(yè)搞起來，使社會主義核心價值觀得到充分體現(xiàn)。 1對于“文化創(chuàng)意產業(yè)”和“文化創(chuàng)意事業(yè)”關系的表述，符合原文意思的一項是（ ） ，前者側重于“利”，后者側重于“義”，功 能不同，相互補充，不可替代，缺一不可。 1 C (創(chuàng)意是整個計劃、整個行動中最原始、最基本、最關鍵、最具有決定性的想法和主意，而非“整個行動計劃” ) 1 A (B 項中的“硬指標”“軟指標”是相對而言，并非是說“必須完成”“可急可緩”。武帝嘉其義，乃遺武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢 者。緱王等皆死，虞常生得。武益愈。蘇君今日降，明日復然。（ 2分） 譯： ▲ ▲ ▲ （ 2）屈節(jié)辱命，雖生，何面目以歸漢。再則，他的計劃還沒有付諸實施，還不可以叫做 行動 。（共 14分） 佛手之香 肖復興 那個星期天，我在潘家園舊貨市 場外面的街上，買了一個佛手。 我不知道佛手能不能稱之為水果？它可以吃，記得那時我偷偷掐下它的一小角，皮的味道像橘子皮，肉沒有橘子好吃，發(fā)酸發(fā)苦，很澀。它伸出的杈杈，確實像佛手，只有佛的手指才會這樣如蘭花瓣宛轉修長，曲折中有這樣的韻致。在水果里，只有菲律賓的菠蘿才可以和它相比，但那種菠蘿香味清新倒是清新，沒有它的濃郁；有的水果，倒是很濃郁，比如榴蓮，卻有些濃郁得刺鼻。 它已經老了，卻還是把香味散發(fā)給我，雖然沒有最初那樣濃郁了，依然那樣的清新沁人。（ 4分） ①百無聊賴： ②豐滿妖嬈： 22: ①“百無聊賴”：形容佛手躺在竹籃里，無人問津的樣子；表現(xiàn)路人對 佛手不感興趣。 山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，蕭蕭暮雨子規(guī)啼。請結合上下句，從寫景藝術角度賞析這一“凈”字的表達作用。（李密《陳情表》） （ 3）桑之未落， 。木匠、石匠暗暗競賽。 “承托”別人 的短處，彰顯自己的長處；成就了別人，也成就了自己，這是競爭中“雙贏”的智慧， 看完這段材料，你有何感想、感悟？寫一篇不少于 800字的議論文。木工師傅知道自己死亡臨頭而大哭，這時，石匠想出了一個辦法，他把承托長柱的石礅的平整墩面改為微微隆起，補足了木柱短缺的部分。于嗟鳩兮 (4) 紛吾既有此內美兮，又重之以修能 (5) 明月半墻，桂影斑駁 四、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。 （ 1）連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁； ， ?！八砷g”句脫胎于白居易的“ 沙路潤無泥”。 （四）、請閱讀下面這首詞，完成 2425題。（ 2分） 21: 一是因為最象形，它伸出的杈杈像佛手一般宛轉修長，曲折而有 韻致；二是因為它的香味清新濃郁，恰到好處，猶如上天的賜予，具有天國般超塵拔俗的境界。但看看它的皮，已經從青綠到鵝黃到檸檬黃到芥末黃到土黃，到如今黃中帶黑的斑斑點 點了，而且，它的皮已經發(fā)干發(fā)皺，萎縮了，像是瘦筋筋的，只剩下了皮包骨。特別是它身上的綠色完全變黃的時候，香味撲滿了整個臥室，甚至長上了翅膀似的，飛出我的臥室，每當我從外面回來，剛剛打開房間的門，香味就像家里有條寵物狗一樣撲了 過來，毛茸茸的感覺，縈繞在身旁。在六必居我見過腌制的佛手，不過，已經切成片，變成了醬黃色，看不出一點兒佛指如仙的樣子了。那時 ，我還在讀中學，是春節(jié)前，在街上買回一個，個頭兒沒有這個大，但小巧玲瓏，長得比這個秀氣。 （ 2）項脊軒 一共遭遇四次火災，能不被焚毀，大概是有神靈保護的緣故吧。 1 B。 1 把下列文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。”武曰：“本無謀，又非親屬，何謂相坐？”復舉劍擬之，武不動。武氣絕，半日復息。單于出獵，獨閼氏子弟在。匈奴使來，漢亦留之 以 ． 相當。 ，必須大力提倡文化創(chuàng)意事業(yè)，為文化創(chuàng)意產業(yè)發(fā)展提供正確的方向。 ，是創(chuàng)造活動應遵循的整個行動計劃。文化創(chuàng)意是文化發(fā)展的起點，是原動力。功能不同，前者側重于“利”，后者側重于“義”，相互補充，不可替代，缺一不可。創(chuàng)意是整個計劃、整個行動中最原始、最基本、最關鍵、最具有決定性的想法和主意，是整個創(chuàng)造活動的出發(fā)點。 下列句中加點詞語與現(xiàn)代漢語相同的一項是（ ） A. 零丁孤苦，至于 成立 ． ． B. 室僅 方丈 ． ． C. 則 告 ． 訴 ． 不許 D. 臣生當 隕首 ． ． D 以下各句中虛詞意義和用法不同的一項是（ ） A．是 以 ． 區(qū)區(qū)不能廢遠 臣 以 ． 險釁，夙遭閩兇 B．桑之落矣，其黃 而 ． 隕 劍閣崢嶸 而 ． 崔嵬 C． 預茍順私情， 則 ． 告訴不許 兒之成， 則 ． 可待乎 D．桑 之 ． 落矣，其黃而隕 臣 之 ． 進退，市委狼狽 C轉折 /承接（ A介詞，因為； B連詞，表并列； D取消句子獨立性） 下列句 子中加點詞用法不同于其他三項的是（ ） A．百年老屋，塵泥滲漉，雨澤 下 ． 注 B．嫗，先大母婢也， 乳 ． 二世 C．東犬 西 ． 吠，客逾庖而宴 D．庭有枇杷樹，吾妻死之年所 手 ． 植也 B名作動， ACD名作狀 下列句式不同的一項是（ ） A．項脊軒，舊南閣子也 嫗，先大母婢也 B．其制稍異于前 肇錫予以嘉名 C．則告訴不許 軒凡四遭火，得不焚 D．且何謂閣子也 恐年歲之不吾與 D無特殊句式 \賓語前置，（ A判斷句， B狀語后置， C被動句） 下列各句中不含通假字的一項是（ ） ，來即我謀 D，（ A“錫”同“賜” ， B“匪”同“非”， C “閔”同“憫”） 1下列各項判斷中，理解不正確的一項是（ ） A．《蜀道難》一文中，連續(xù)三次出現(xiàn)了“蜀道之難，難于上青天”的感嘆。） ，沒有語病的一項是（ ） A．當前，我國的發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機遇期，繼續(xù)保持良好勢頭具備不少有利條件，但社會矛盾也日益凸顯，會遇到不少需要解決的風險和難題。 D．每年三月，春花爛漫時，我國都要召開全國人民代表大會和全國政治協(xié)商會議，全國人大代表和全國政協(xié)委員匯集北京，共商國事。n/t225。要求：立意自定，題目自擬，不得抄襲。一天，木工師傅求勝心切，重責小徒弟。（李密《陳情表》） （ 3）桑之未落， 。 ②黃雞，即“黃雞催曉”，語出白居易《醉歌》詩，比喻世事匆促。（ 2分） 2品味文中加點詞語，并簡析它們在此表達的情感。一個多月過去了，房間里還是香飄不斷，可以說 沒有一朵花的香味能夠存留得如此長久，越是花香濃郁的花，凋零得越快，香味便也隨之玉殞色殘了。我不知道一般佛手長多少佛指，我猜想，二十四只，除了和千手觀音比，它應該不算少了。 以后，我在唐花塢和植物園里看到過佛手，但都是盆栽的，很袖珍，只是看花一樣賞景的。我買了一個黃中帶綠的大佛手，她很高興，便宜了我兩塊錢，說我是大老遠從山東帶來的，誰知道你們北京人不認！ 這東西好長時間沒有在北京賣了。 (2分） 譯： ▲ ▲ ▲