整合資源,構(gòu)建全方位育人的學(xué)生工作協(xié)同機(jī)制(存儲版)
【正文】 中學(xué)、大團(tuán)高級中學(xué)等中小學(xué)互動 大、中、小德育心理互動 與兄弟高校聯(lián)合編寫書籍 與兄弟院校定期交流 院校心理健康合作 與德瑞姆心理機(jī)構(gòu)合作， 負(fù)責(zé)全天侯 24小時(shí)大學(xué)生心理熱線 與市精神衛(wèi)生中心合作， 每月校內(nèi)坐診開方，緊急情況一定到，校內(nèi)藥物治療和轉(zhuǎn)介治療渠道暢通。 功能融合 有機(jī)互補(bǔ) 1. 學(xué)校成立了由校 黨委書記、校長任組長 、相關(guān)分管校領(lǐng)導(dǎo)任副組長， 2. 由相關(guān) 職能部門和學(xué)院負(fù)責(zé)人 為成員的易班建設(shè)工作小組； 3. 校、院兩級組成 學(xué)生為主體 的網(wǎng)絡(luò)積極團(tuán)隊(duì) 易班系統(tǒng)協(xié)同建設(shè) 1．建立基于易班的 教師個(gè)人主頁群 2．建立基于易班的 虛擬學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì) 3. 建立基于易班的思政課程 教學(xué)特色欄目 4. 建立基于易班的 自主學(xué)習(xí)組群 5. 建立基于易班的 “教與學(xué)”系統(tǒng)反饋 思政教育系統(tǒng)協(xié)同 ? 參與國家教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目 《 整體規(guī)劃大中小學(xué)德育課程 》 子課題 ? 2023年度上海“陽光計(jì)劃” 《 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 》 課易班教學(xué)設(shè)計(jì)研究 》 ? 2023年教育部人文社會科
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