幼兒園家長工作--溝通的藝術(shù)(存儲版)
【正文】 合作伙伴關(guān)系 區(qū)別對待： 對象不同，指導(dǎo)不同，分類管理 。 溝通的十大忌諱及危害 推卸責(zé)任 危害：非合作的態(tài)度，影響信任關(guān)系的建立；影響溝通的進(jìn)程。 ” 七、化解矛盾與沖突的方法與藝術(shù) 遇到找上門的家長，和家長溝通交流的方法： （ 1）清晰沖突發(fā)生的緣由，自己要去梳理和核實(shí)。 要 六 心 公心、恒心、 耐心、細(xì)心、 小心、操心、 謝 謝 聆 聽！ 。 角色轉(zhuǎn)換，做家長自己。 建議：開始說話時(shí)，就說明問題，并交待溝通時(shí)間，并尋求家長的諒解。 空姐在進(jìn)行微笑訓(xùn)練 純真的微笑 與家長建立合作伙伴關(guān)系 建立合作關(guān)系的起點(diǎn)：和善 (1)注重衣著等外在形象。 ? 少說拒絕的話，多說關(guān)懷的話； 拒絕形成對立 ， 關(guān)懷獲得友誼 。 家園合作的變遷 第三階段 引領(lǐng)家長走 引 —— 從專業(yè)的角度引領(lǐng)家長走進(jìn)幼兒教育，共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。幼兒園家長工作 —— 溝通的藝術(shù) 鐘樓區(qū)科技實(shí)驗(yàn)幼兒園 沈蘇華 家長是幼兒的第一任教師，也是幼兒教育的重要力量 。 家園合作的變遷 第二階段 順著家長走 順 —— 順從家長的需要， 順從家長的需求。 ? 少說諷刺的話 ， 多說尊重的話 ； 諷刺顯得輕視，尊重增加了解。它是你啟動家長心扉的鑰匙。 溝通的十大忌諱及危害 失去控制
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