河北省滄州市20xx-20xx學(xué)年八年級(jí)物理下學(xué)期期末考試卷新人教版(存儲(chǔ)版)
【正文】 該題限定的情況下，當(dāng)橫截面積 S越小時(shí)，相同刻度間的距離 h越大 。 （ 2） ___浮力和排開水的重力 ______。小芳的“密度計(jì)”如圖中的甲圖所示，小麗的如乙圖所示。 三、作圖題（共 6分） “ 遠(yuǎn)征號(hào) ” 潛水艇在東海執(zhí)行完任務(wù)后返回到長江某基地，請(qǐng)?jiān)趫D 12中畫出潛水艇加速上浮過程中所受重力和浮力的示意圖 . 22．（ 1）如圖所示，一把茶壺放在水平桌面上，請(qǐng)畫出茶壺所受的 重力 G的示意圖 （ 2）如圖所示的茶壺在倒茶時(shí)相當(dāng)于一個(gè)杠桿，現(xiàn)以 O為支點(diǎn)，在 A點(diǎn)處提壺耳向杯中倒水，請(qǐng)畫出作用在 A點(diǎn)的最小的動(dòng)力 F 及其對(duì)應(yīng)的力臂 L. 四、實(shí)驗(yàn)探究題（共 20分 ） 23．在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，小明選擇了如圖的裝置，把小卡片兩端細(xì)線繞過滑輪， 并掛上鉤碼． ⑴實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是 （填“考慮”、“不考慮”） 小卡片的重力；探究兩個(gè)力大小關(guān)系時(shí)，應(yīng)該觀察細(xì)線兩端所 掛鉤碼的個(gè)數(shù)． ⑵為了探究兩個(gè)平衡力是否在同一條直線上，進(jìn)行如下操作： （填“擠壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”）小卡片，松手后 觀察小卡片是否平衡． ⑶小明利用彈簧測(cè)力計(jì)代替圖中的鉤碼進(jìn)行了探究，發(fā)現(xiàn)兩個(gè) 力的大小還有較小的差距．你認(rèn)為形成差距的 原因是 . （答出一條即可）． ： （ 1）如右圖所示，小明做了這樣一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：在水桶中裝多半桶水，用手把空的飲料罐按入水中，體會(huì)飲料罐所受浮力及其變化，同時(shí)觀察水面高度的變化。當(dāng)木球球靜止時(shí)，溢出水的質(zhì)量為 l0g；把它取出擦干，再輕輕放入盛滿煤油的溢水杯中，當(dāng)木球靜止時(shí)，溢出煤油的質(zhì)量是 (煤油的密度是 ) ( ) A． 5g B． 8g C． l0g D． 16g “海底世界”時(shí)，觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時(shí)的情況如右圖所示，對(duì)氣泡上升過程中受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體壓強(qiáng)分析正確的是 （ ） A、浮力不變，壓強(qiáng)不變； B、浮力變小，壓強(qiáng)變??； C、浮力變大，壓強(qiáng)變小； D、浮力變大，壓強(qiáng)變大。 （ 3）下圖是驗(yàn)證阿基米德原理的一個(gè)實(shí)驗(yàn)過程圖，通過圖中 兩個(gè)步驟測(cè)出了浮力（選填代號(hào)即可）。 (1)火車的牽引力多大 ? (2)火車行駛 1 min時(shí)間內(nèi)，重力做了多少功 ?機(jī)車牽引力做了多少功 ?牽引力的功率多大 ? 29． 某記者報(bào)道：他在植物園內(nèi)，看到一位老人伸手抱起一根長約 3m，半徑約 輕輕地舉在頭頂盡情玩耍，如圖甲，該木頭就是地球上最輕的木料 —— 輕木，其密度為．（ g=10N/kg） ⑴ 請(qǐng)你通過文中給出的數(shù)據(jù)計(jì)算并回答上述報(bào)道是否 真實(shí)． ⑵若將該木頭按圖乙方式 豎直放置于水平地面，求其對(duì)地面的壓強(qiáng)； ⑶若 用圖丙所示滑輪組勻速提升該木頭至車上，所用拉力 F為 314N． 求該滑輪組的機(jī)械效率． ，要把一個(gè)質(zhì)量是 450kg的貴重物品 A沿水平地面移動(dòng) 100m，為保護(hù)該物品，
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1