【摘要】第十一章機械能和內能第23課時動能勢能機械能1.了解動能、重力勢能的概念及其影響因素.2.初步了解彈性勢能及其影響因素.3.初步了解動能、重力勢能、彈性勢能之間可以相互轉化.4.知道機械能的概念及其與其他形式能的轉化.課時目標知識梳理1.一個物體如果能夠對_
2025-06-15 04:59
【摘要】機械功和機械能風華中學物理組2023中考物理復習第十一講李峰安徽考試綱要1、知道動能、重力勢能(包括了解彈性勢能)的物理意義,知道機械能的概念2、知道機械功的概念、定義式W=FS和單位J;能根據(jù)具體情況判斷力是否做功;能運用定義式進行簡單計算3、知道功率的意義、定義式P=W/t和單位W;能結合生產生活實際說明機械(
2025-01-04 18:47
【摘要】第14課時┃機械效率機械能第14課時┃考點聚焦考點聚焦1.有用功、額外功和總功考點1機械效率名稱有用功額外功總功定義為了達到目的而必須做的功我們不需要但又不得不做的功有用功與額外功之和,或動力所做的功公式W有用=Gh(提升重物)=W總-W額外=ηW總
2025-02-09 16:16
2025-06-15 04:54
【摘要】勢能機械能守恒定律一.保守力的功(ConservativeForce)1.重力的功重力mg在曲線路徑M1M2上的功:???babadAA???bayyymgd)(abyymg???1)重力的功只與始、末位置有關,而與路徑無關.2)質點上升時,重力作負功;下降時,作正功.
2025-01-01 01:16
【摘要】【學習目標】1、能說出動能的概念,探究動能的大小與哪些因素有關。2、能說出彈性勢能的概念,探究彈性勢能的大小與彈性形變的關系。3、能說出重力勢能的概念,探究影響重力勢能的大小與哪些因素有關【重點難點】重點:知道什么是動能、彈性勢能、重力勢能并探究出影響動能、彈性勢能、重力勢能大小的因素難點:如何探究出影響動能、彈性勢能、重力勢
2024-12-03 12:53
【摘要】動能、勢能、機械能(1)公路上的限速牌為什么在高速公路上要規(guī)定汽車的最大行駛速度?小朋友滑滑梯小朋友從滑梯上滑下時為什么會越來越快?復習:什么是功?做功的兩個必要條件是什么?功的計算公式?單位?飛行的子彈能擊穿障礙物;流水能推動竹排。下列各圖中有力對物體做
2025-06-14 19:01
【摘要】【學習目標】1.進一步理解能量的概念,知道動能和勢能統(tǒng)稱為機械能;2.通過觀察和實驗,認識并理解動能和勢能的轉化過程;3.能解釋一些有關動能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉化的簡單的物理現(xiàn)象;【重點難點】重點:通過單擺,滾擺理解動能和重力勢能的轉化難點:會分析生活中的事例中的能量轉化【課前預習】1.在生活中,同學們
【摘要】動能勢能機械能【教學時間】________【教者】【教學目標】1.通過實例分析,認識能量的概念;2.通過探究,知道動能的大小與物體的質量和運動速度有關,并能解釋簡單的現(xiàn)象;3.通過探究,知道彈性勢能和重力勢能的概念和決定因素,并能解釋簡單的現(xiàn)象;
2024-12-09 00:40
【摘要】動能勢能機械能【教學時間】________【教者】【教學目標】1.通過觀察和實驗,讓學生認識并理解動能和勢能的轉化過程;2.使學生能解釋一些有關動能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉化的簡單的物理現(xiàn)象;3.通過觀察和實驗,培養(yǎng)學生在實驗中認真觀察、勤
2024-12-09 10:42
【摘要】第十二章機械能和內能一、動能勢能機械能導學設計應用示例第十二章機械能和內能課堂小結課堂反饋導學設計學點1動能一、動能勢能機械能1.理解能量的概念,認識動能.問題1:“一個物體能對另一個物體做功,就表明這個物體具有能量.”相互交流對這句話的理解,判斷下列關
2025-06-17 12:33
【摘要】1、下列物體各具有什么形式的機械能?(1)、在地上滾動的足球(2)、山頂上的一塊石頭(3)、地面上被拉彎的弓(4)、天空中向前飛行的飛機2、關于能的概念,下列說法中正確的是()A、勢能相等的物體一定在同一高度B、懸掛著的物體因為沒有做功,所以沒有能C、在空中飛行的子彈,具有做功的本領,所以具有能D、一個物體具有機械
2025-06-18 03:32
【摘要】第13講功和機械能第13講┃功和機械能考點42功和功率┃考點自主梳理與熱身反饋┃1.功(1)做功的兩個必要因素:①作用在物體上的______;②物體在這個力的方向上移動的________。(2)不做功的三種情況:①有力無距離(如推而未動、提而未起);②有距離無力(
2025-03-04 11:04
【摘要】第十二章機械能和內能一、動能勢能機械能導學設計應用示例第十二章機械能和內能課堂小結課堂反饋導學設計學點1動能一、動能勢能機械能1.理解能量的概念,認識動能.問題1:“一個物體能對另一個物體做功,就表明這個物體具有能量.”相互交流對這句話的理解,判斷下列關于能量認
2025-06-17 18:19
【摘要】第一篇:2014屆九年級物理上冊第十二章機械能和內能動能、勢能和機械能(第1課時)教學案 動能、勢能和機械能(第1課時)教學案 一、教學目標 1.了解能量的初步概念。 2.知道什么是動能及影響...
2025-10-12 04:54