【摘要】，知道探險隊員用冰取火成功的科學道理。、學科學的情感。。？。？？要動手生火燒水做飯，打火器卻找不到了，能找的地方都找了，也不見打火器的蹤影。？沒有火，就不能工作；沒有火，就不能生活；沒有火，生命就受到威脅。？無奈、情緒低落、無助、失落、一籌莫展、絕望。
2024-11-29 14:19
【摘要】小要求?用自己喜歡的方式讀課文。?劃出文中的生字，同桌之間互相讀一讀。你都認識嗎？頤和園長廊習俗倚萬壽山環(huán)境先輩典范1在頤和園里，最著名的景致要數長廊了。頤和園的長廊向世人充分地展現
2024-11-28 23:48
【摘要】檢查預習溜號腳印扭身理睬蓬勃綠蒙蒙竭力忍住嗓子沙啞檢查預習溜號腳印扭身理睬蓬勃跪著犄角萌發(fā)綠蒙蒙小牛犢兒竭力忍住嗓
【摘要】1、請你自己讀讀詩歌，思考：這是一條怎樣的小河？2、再讀課文時，用你自己喜歡的方式來學習生字，把詩歌讀順?？部?kǎnkě)地面坑洼不平?！以谏焦壤锊煌５乇寂堋还苈吠径嗝催b遠、坎坷，冬天多么寒冷，夏天多么火熱。哺育(bǔ)孤單、冷清。寂寞(jìmò)我常常忍受著寂寞，有時也要
【摘要】甘肅莫高窟莫高窟彩塑莫高窟壁畫初讀課文，整體感知：敦煌莫高窟，也叫“千佛洞”，這些景物給你留下了什么印象呢？課文描寫了莫高窟里的什么文物？（各抒己見、討論交流）主動探究，朗讀感悟：？“臥佛”的呢？樣子？，色彩之絢麗，
【摘要】鹿柴作者：王維王維（約692～761），字摩詰，原籍太原祁縣（今屬山西），父輩遷居于蒲州（今山西永濟）。進士及第，官至尚書右丞，世稱王右丞。王維的詩明凈清新，精美雅致，李杜之外，自成一家。其名字取自維摩詰居士，心向佛門。雖為朝廷命官，卻常隱居藍田輞川，過著亦官亦隱的居士生活。王維又是杰出的畫家，通曉音樂，善以
2024-11-29 14:04
【摘要】西師大版三年級語文下冊第二單元，理解課文講述的道理。、行動、心理活動等描寫，了解他的感情變化，從而領悟國王因為受到懲罰，吸取了教訓。學習目標初讀課文，理清課文思路:你讀懂了什么？你遇到什么問題？理解課文內容：神靈為什么要賜予他點金術？你是怎樣理解“心花怒放”的？全班有感情地
2024-11-29 14:05
【摘要】西師大版三年級語文下冊第七單元學習目標，學會本課生字。，理解課文內容，懂得犯了錯要有勇氣承擔責任。讀一讀膛恕諒賠餐承tángshùliángpéicānchéng學一學恕諒賠餐承想
【摘要】古詩學習小池楊萬里小池楊萬里?泉眼無聲惜細流，?樹陰照水愛晴柔。?小荷才露尖尖角，?早有蜻蜓立上頭。泉眼無聲惜溪流，樹陰照水愛晴柔。
2024-11-27 22:16
【摘要】西師大版三年級語文下冊第三單元，能正確、流利、有感情地朗讀課文，并能背誦課文第2～4自然段。，體會“敦煌藝術寶庫”在世界文化史上的地位，增強同學們的民族自豪感。學習目標甘肅莫高窟莫高窟彩塑莫高窟壁畫初讀課文，整體感知：敦煌莫高窟，也叫“千佛洞”，這些景物給你留下了什么印象呢？課文描寫了莫高
2024-11-14 23:36
【摘要】長春版美麗的草原我的家美麗的草原我的家，風吹綠草遍地花。彩蝶紛飛百鳥唱，一彎碧水映晚霞。駿馬好似彩云朵，牛羊好似珍珠撒。美麗的草原我的家，水清草美我愛它。草原就像綠色的海，氈包就像白蓮花。牧民描繪幸福景，春光萬里美如畫。牧羊姑娘放聲唱，
【摘要】制作者:陳鳳英返回讀一讀:魏國大雁本事悲慘射箭打獵拉弦愈合裂開驚弓之鳥大吃一驚孤單失群練習：，所以飛得慢。，所以叫得悲慘。孤單失群受過箭傷，因為
【摘要】甕：在古代是多用來盛酒或水的陶器。1、輕聲讀課文，圈畫生字，標上自然段的序號。2、一邊讀一邊思考這是誰回家的路？課文里有哪幾個主要人物？寫了一件什么事？梯碌踮陸嘴喳餓銜搶將梯形樓梯忙碌勞碌踮起踮腳陸地
2024-11-29 01:58
【摘要】長征簡介?紅軍長征（1934年10月—1936年10月），共產黨領導的紅一方面軍（中央紅軍）、紅二方面軍（由紅二軍團和紅六軍團會合后組成）、紅四方面軍和紅二十五軍分別從各蘇區(qū)向陜甘蘇區(qū)的戰(zhàn)略撤退和轉移。其中紅一方面軍行程在二萬五千華里以上，因此長征又常被稱作二萬五千里長征。國民黨稱此為“流竄”。1936年10月，紅軍第一、二、四方
【摘要】初步感知：1.“這個規(guī)矩”是什么規(guī)矩？？？員說這句話？彭德懷將領司令職務便衣辯解沖著規(guī)矩稱呼返身按照納悶哪個同學介紹一下你所了解的彭德懷司令是怎樣的一個人？彭德懷(1898～1974
2024-11-29 05:12
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