員工培訓--員工管理(ppt_41頁)(存儲版)
【正文】 ?機會 ?自我發(fā)展 人類需求分析 激勵因素 需求因素 經(jīng)理應給予 : ?挑戰(zhàn) ?關心 ?充分了解 ?鼓勵 ?樹立成功的信心 ?與他們共享信息 /知識 ?聽他們說 ?提供所需的環(huán)境 激勵分析 20% 30% 20% 激勵作用機制 激勵的結(jié)果 無激勵 Case 6 激勵下屬自信 激勵分析 ? 用建議的口吻下命令 ? 給別人面子 ? 巧用高帽子 ? 將員工名字常掛嘴邊 ? 有事找下屬商量 ? 提供成功機會 ? 奉行 “重擔子主義 ” 激勵分析 員工激勵性質(zhì)分類 物質(zhì) 積極 精神 消極 短期 長期 內(nèi)部 外部 內(nèi)容 性質(zhì) 形式 效用 激勵工具 Role Model Motivation Interest Motivation Training Motivation Goal Motivation Caring Motivation Environment Motivation Vision Motivation Honor Motivation Task Motivation 員工激勵工具 利益 理想 目標 角色榜樣 培訓激勵 任務 榮譽 環(huán)境 關懷 不同國家 /地區(qū)人格分析 個性分析 美國人 日本人 中國大陸人 中國臺灣人 廠家分明 以廠為家 廠家不分 以家為廠 員工五種類型 個性分析 大是大非 是非不分 似是而非 小是小非 積非成是 Case 7 9 管理工具 自我認知分析 己知 人知 己不知 人不知 隱私 SelfPrivacy 公開 SelfOpening 潛力 SelfPotential 后背 SelfBack 自我激勵的四個層次 Self Discipline Self Management Self Motivation Self Learning 自學型的員工有能力應付挑戰(zhàn)、 處理變化、 跟上不斷變化的世界 。管理層應為工作定下 目標，知識員工用什么有創(chuàng)意的方法將它完成，則管理層盡量少干預。 執(zhí)行型 此類人生性謹慎順從，喜歡有規(guī)劃有條理的環(huán)境，適合選擇財會、 統(tǒng)計、文秘、檔案管理等常規(guī)性職業(yè)。 可以攢在一起休 ，也可以隨機休 。 世界上最 “ 自由 ” 、 最富有的雇員在哪 ？ 思科 。 ? 要想持久成功，必須始終把手指搭在客戶的脈搏上。 知識經(jīng)濟時代的遠景 1. 資金，科技，勞務，商品與人才以前所未有的速度，跨越國界尋求市場。員工管理 員工管理課程大綱 ? 知識經(jīng)濟時代成功法則 ? 改變管理的理念 ? 員工思維觀念的了解 ? 員工性格分析 ? 員工行為分析 ? 員工成熟度掌握 ? 知識員工的管理 ? 經(jīng)理人員性格分析 ? 經(jīng)理人員行為分析 ? 領導方式連續(xù)帶 ? 激勵方法與技巧 ? 領導效率的類別 ? 員工的四種積極性 ? 職業(yè)生涯變化曲線 ? 案例練習 改革開放不同時期經(jīng)濟發(fā)展特征 ’’’開發(fā)商品貿(mào)易 開發(fā)生產(chǎn)資料 房地產(chǎn) /股票 科技 /知識 /商業(yè)頭腦 勞動力 財禮 智力 知識 + 人才 年代 特征 致富手段 知識經(jīng)濟時代的成功法則 1. 任何人都不會通過攢錢而變成巨富。 8. 在以知識為基礎的經(jīng)濟中，對個人來說最大的未知數(shù)是如何 在一個無終身職業(yè)可言的體制中
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