【摘要】第一篇:醫(yī)學(xué)微生物學(xué)緒論習(xí)題 緒論 【知識(shí)要點(diǎn)】 、病原微生物的基本概念。,三界八類的特點(diǎn);醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的概念。;醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的研究范疇、發(fā)展簡史和現(xiàn)狀。 【課程內(nèi)容】 第一節(jié)微生物與病原微...
2024-11-09 01:52
【摘要】緒論一、名詞解釋微生物,自然發(fā)生學(xué)說Koch’S法則二、填空題1.微生物學(xué)的先驅(qū)者是(列文虎克),微生物學(xué)的奠基人是(巴斯德),細(xì)菌學(xué)的奠基人是(科赫)。第一個(gè)看見并描述微生物的人是(列文虎克)。2.微生物都是些個(gè)體微小、構(gòu)造簡單的低等生物,包括屬于原核類的細(xì)菌(真細(xì)菌和古生菌)、放線菌、藍(lán)細(xì)菌、
2025-01-09 08:39
【摘要】分子生物學(xué)上課教材:《現(xiàn)代分子生物學(xué)》(第三版),朱玉賢等,高教社,2022年出版。參考教材:Lehningerprinciplesofbiochemistry(partⅣ),英文和中文版。
2025-05-13 04:19
【摘要】醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)黃文波韶關(guān)學(xué)院醫(yī)學(xué)院疾病始終與人類的進(jìn)化和發(fā)展并存,自然在賦予人類各種生存優(yōu)勢的同時(shí),也不斷帶來創(chuàng)傷、疾病和死亡的痛苦。古往今來,人類所從事的科學(xué)研究一方面是發(fā)明各種工具和用品以改善生存條件,另一方面就是設(shè)法減少疾病帶來的痛苦和死亡以提高生存質(zhì)量和時(shí)間,后者就是醫(yī)學(xué)。
2025-01-18 01:00
【摘要】云南省精品課程動(dòng)物生物學(xué)動(dòng)物生物學(xué)(動(dòng)物的生態(tài)及分布)課件制作:肖蘅王麗珍陳新文云南省精品課程動(dòng)物生物學(xué)?4.動(dòng)物生態(tài)及分布云南省精品課程動(dòng)物生物學(xué)動(dòng)物生態(tài)學(xué)概況動(dòng)物生態(tài)學(xué)概念動(dòng)物生態(tài)學(xué)是研究動(dòng)物與其環(huán)境相互關(guān)系的科學(xué)。
2025-01-01 03:38
【摘要】第二章 生物學(xué)基礎(chǔ)(一)生物的分類(二)生物大分子(三)中心法則thetheoryofevolution地球上的生物是自然界在特定條件下演化的結(jié)果,而且仍繼續(xù)處于變化之中。AlfredRusselWallaceCharlesDarwinTheWallace-DarwinTheory第一節(jié) 生物的分類簡介第一節(jié) 生物的
2024-12-30 22:17
【摘要】普通生物學(xué)1、生物和它所居住的環(huán)境共同組成生物圈(biosphere)。45億年前地球形成38億年前生命出現(xiàn)生物經(jīng)歷了低級(jí)—高級(jí);水生—陸生;簡單—復(fù)雜的演化,現(xiàn)在仍在演化中。2、生物對環(huán)境的要求是嚴(yán)格的。不同的生物有不同的分布范圍。(薺菜的故事)生物分化占
2025-01-04 01:20
【摘要】保護(hù)生物學(xué)參考書:《保護(hù)生物學(xué)》,傅之屏主編,四川科學(xué)技術(shù)出版社,2023;《生物多樣性科學(xué)》,陳靈芝、馬克平主編,上??茖W(xué)技術(shù)出版社,2023;《保護(hù)生物學(xué)基礎(chǔ)》,RichardPrimack、季維智主編,中國林業(yè)出版社,2023?!侗Wo(hù)
2024-12-31 21:24
【摘要】第四章現(xiàn)代生物學(xué)?第一節(jié)進(jìn)化論?第二節(jié)遺傳學(xué)?第三節(jié)分子生物學(xué)科學(xué)與宗教的沖突?神創(chuàng)論與進(jìn)化論?達(dá)爾文的斗犬?猴子審判?智能設(shè)計(jì)論達(dá)爾文的理論?物種并非恒定不變?所有物種都來自共同的祖先?進(jìn)化是逐漸的?物種的增殖?自然選擇達(dá)爾文(1
2025-01-05 02:08
【摘要】主講:雷雪芹李廣錄聯(lián)系方式:n雷雪芹n宅電:0379-64282206n手機(jī):13838877221nE-mail:nQQ:391116176n辦公室:3214n李廣錄n手機(jī):15038684265nE-mail:n辦公室:3205本課程的要求n弄懂原理n吃透書本n發(fā)揮想象n注重實(shí)踐
2025-01-02 07:34
【摘要】講授的內(nèi)容介紹:講授的內(nèi)容介紹:1、緒論2、染色體與DNA3、生物信息的傳遞(上)——從DNA到RNA4、生物信息的傳遞(下)——從mRNA到蛋白質(zhì)5、分子生物學(xué)研究方法(上)——DNA、RNA及蛋白操作技術(shù)6、分子生物學(xué)研究方法(下)——基因功能研究技術(shù)7、基因的表達(dá)與調(diào)控(上)——原核8、基因的表達(dá)與調(diào)控(下)
2025-01-01 03:23
【摘要】分子生物學(xué)第一章緒論分子生物學(xué)的基本要求?熟知核酸的基本生物化學(xué)特性;?熟知生物信息的儲(chǔ)存與表達(dá)過程;?掌握DNA、RNA和蛋白質(zhì)的基本代謝過程,特別是基因的一般結(jié)構(gòu)與生物功能,基因活性的修飾與調(diào)節(jié);?掌握分子克隆與DNA重組的基本技術(shù)與原理,了解現(xiàn)代分子生物學(xué)基本研究方法,了解基因治療與基因組學(xué)的新成果,新
2025-01-18 00:45
【摘要】1醫(yī)學(xué)微生物學(xué)medicalmicrobiology2第一節(jié)微生物一、微生物的特點(diǎn)第一章緒論345是存在于自然界的一大群體形微小、結(jié)構(gòu)簡單、肉眼直接看不見,必須借助光學(xué)顯微鏡
2025-01-05 07:41
【摘要】第三章聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(polymerasechainreaction,PCR)聚合酶鏈反應(yīng)?又稱體外DNA擴(kuò)增技術(shù)。是指利用耐熱DNA聚合酶的反復(fù)作用,通過變性-退火-延伸循環(huán)操作,在體外特異地?cái)U(kuò)增所需要的DNA片段的一種技術(shù)。它能快速將皮克(pg)水平的DNA特異地?cái)U(kuò)增100萬倍左右,達(dá)到微
2025-01-16 22:18
【摘要】專題4:生物技術(shù)安全性和倫理問題一、轉(zhuǎn)基因成果令人嘆為觀止DNA獲得成功.現(xiàn)代基因工程的創(chuàng)始人P〃伯格(美國,1926-)在1960年以敏銳的科學(xué)預(yù)見力提出一個(gè)大膽的設(shè)想:是否可以創(chuàng)造出一種人工方法,把外界的遺傳基因引入動(dòng)物體內(nèi),以達(dá)到改變遺傳性狀和治療某些疾病的需要呢?1972年,伯格把兩種病毒的D