【摘要】?jī)山M數(shù)據(jù)的比較目的要求:1、繼續(xù)熟練平均數(shù)、極差、方差的計(jì)算.2、能夠利用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與比較.3、提高學(xué)生計(jì)算能力.重點(diǎn):數(shù)據(jù)的分析與比較準(zhǔn)備:小黑板、幻燈過程:一、復(fù)習(xí).(幻燈)1、什么是方差、極差?2、一支儀仗隊(duì)由10名隊(duì)員組成,其身高為(單位:m)
2024-11-20 02:09
【摘要】最新最細(xì)湘教版地理分冊(cè)分章分節(jié)匯編原創(chuàng)最新五年2020-2020湘教版地理分冊(cè)分章分節(jié)匯編七下第三章走近國家第七節(jié)澳大利亞2020雞西市9.被稱為“騎在羊背上”和“坐在礦車上”的國家是()A.英國B.
2024-11-15 02:10
【摘要】第二章了解地區(qū)第一節(jié)東南亞一、選擇題(第小題只有一個(gè)正確答案)小明暑假隨父母到“新馬泰”旅游,獲得了以下兩點(diǎn)深刻的感受:①東南亞的城市大多分布在河流沿岸;②有的地方基本上每天下午有一場(chǎng)雨.據(jù)此,回答1、2題。1.對(duì)東南亞城市沿河分布的原因進(jìn)行探索后,小明得出如下結(jié)論,其中最主要的原因是()A.河流沿岸地形平坦,
2024-11-17 21:05
【摘要】初中數(shù)學(xué)第六章生活中的數(shù)據(jù)教案第一節(jié)100萬有多大〖教學(xué)目的〗〖知識(shí)與技能目標(biāo):〗,從不同角度對(duì)100萬進(jìn)行感覺..〖過程與方法:〗100萬有多大,發(fā)展數(shù)感,培養(yǎng)從較大數(shù)據(jù)中獲取信息的能力..〖情感態(tài)度與價(jià)值觀:〗,在合作交流的過程中體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.,并從中獲得成就感,獲得數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn).
2025-07-26 15:44
【摘要】第六章力與運(yùn)動(dòng)【知識(shí)要點(diǎn)提示】4.慣性:一切物體都有保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),物體的這一特性叫做慣性。一切物體都有慣性。5.如果一個(gè)力產(chǎn)生的效果跟幾個(gè)力產(chǎn)生的效果相同,這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的,組成合力的每一個(gè)力叫。6.同一直線上,方向相同的兩個(gè)力F1、F2與它們的合力F間的大小關(guān)系為
2024-12-05 16:56
【摘要】第六章實(shí)數(shù)一、選擇題(每小題3分,共30分)()A.61?B.21-)(C.12?aD.222???xx:?10的平方根是±10;?-2是4的一個(gè)平方根;?94的平方根是32④的算術(shù)平方根是;⑤24aa??,其中正確的有(
2024-11-28 13:21
【摘要】第四單元第6章學(xué)業(yè)水平測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題1、近視眼的成像位置及矯正方法是A、視網(wǎng)膜前,凹透鏡B、視網(wǎng)膜后,凸透鏡C、視網(wǎng)膜前,凸透鏡D、視網(wǎng)膜后,凹透鏡2、腦和脊髓組成A、周圍神經(jīng)系統(tǒng)B、中樞神經(jīng)系統(tǒng)C、神經(jīng)中樞D、神經(jīng)元3、人喝酒喝醉了,走
2024-11-29 22:24
【摘要】1.?多項(xiàng)式7x3-13x2+14x+5是____的_____次多項(xiàng)式,x3項(xiàng)的系數(shù)為______,x2項(xiàng)的系數(shù)為_____,x項(xiàng)的系數(shù)為_____,常數(shù)項(xiàng)為_____?多項(xiàng)式x3-4x+1是____的_____次多項(xiàng)式,x3項(xiàng)的系數(shù)為______,x2項(xiàng)的系數(shù)為_____,x項(xiàng)的系數(shù)為_____,常數(shù)項(xiàng)為
2024-12-05 15:50
【摘要】平面直線的位置關(guān)系一、填空題1.如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,若∠1=28°,則∠2=_______.2.已知直線ABCD∥,60ABE?∠,20CDE?∠,則BED?∠度.3.如圖,已知AB∥CD,EF分別交AB、CD于點(diǎn)E、F,∠1=60
2024-12-05 04:40
【摘要】圖書館教學(xué)樓旗桿校門實(shí)驗(yàn)樓學(xué)習(xí)內(nèi)容:平面直角坐標(biāo)系學(xué)習(xí)時(shí)間:1學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體會(huì)有序數(shù)對(duì)的特征,能用有序數(shù)對(duì)表示實(shí)際生活中物體的位置,初步理解平面直角坐標(biāo)系2、結(jié)合實(shí)際問題討論總結(jié)有序數(shù)對(duì)的特征,并能根據(jù)這種表示平面上點(diǎn)的方法了解平面直角坐標(biāo)系3、通過師生活動(dòng)、合作學(xué)
2024-11-19 09:39
【摘要】數(shù)據(jù)的分析一、選擇題(共18小題)1.(2021?蘇州)一組數(shù)據(jù):0,1,2,3,3,5,5,10的中位數(shù)是()A.B.3C.D.52.(2021?廣東)數(shù)字1、2、5、3、5、3、3的中位數(shù)是()A.1B.2C.3D.53.(2021?湛江)氣候宜人的
2024-12-05 15:37
【摘要】平行線的性質(zhì)及判定AB,在AB上任取兩點(diǎn)E、F,分別以E、F為頂點(diǎn),以AB為一邊作∠AEC=∠AFD(如圖1).①分別測(cè)量出直線EC、FD的斜率,你發(fā)現(xiàn)了什么?②在保證∠AEC=∠AFD的條件不變的情況下,改變角的大小,前面的發(fā)現(xiàn)是否正確?你能得到什么猜想?
【摘要】第六章 工作分析 第一節(jié) 工作分析概述 一、工作分析概述: 工作分析即通過系統(tǒng)的方法來確定工作的職責(zé),以及所需的知識(shí)和技能的過程?! 。骸 ?)支持企業(yè)的戰(zhàn)略 2)優(yōu)化組織結(jié)構(gòu) 3)優(yōu)化工作流程 4)優(yōu)化工作設(shè)計(jì) 5)改進(jìn)工作方法 6)完善相關(guān)的制度和規(guī)定 7)樹立職業(yè)化意識(shí) 1)人力資源規(guī)劃 2)人員招聘
2025-06-27 02:26
【摘要】第六章認(rèn)識(shí)大洲考點(diǎn)一亞洲及歐洲?亞洲的地理位置(1)半球位置:主要位于_____半球、_____半球。(2)緯度位置:地跨寒、溫、熱三帶,是世界上跨緯度最廣的大洲,同時(shí)也是世界上最大的大洲。東北亞洲的半球和經(jīng)緯度位置亞洲跨東、西半球,南、北半球;亞洲是跨緯度最廣、東西距離最長(zhǎng)的大洲,但不是跨經(jīng)度最廣
2025-06-21 02:32
【摘要】第三單元第二節(jié)試題(湘師版新課標(biāo)七年級(jí)下)一、選擇題(每個(gè)3分共45分)1、兩只小老鼠和兩個(gè)小矮人,有一天它們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的倉庫,便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的一天,奶酪突然不見了,面對(duì)突如其來的變化,兩只小老鼠立即隨機(jī)而動(dòng),出去找尋,并很快得到更豐富更新鮮的奶酪。而兩個(gè)小矮人卻茫然失措,經(jīng)過一段時(shí)間的反思,其中一個(gè)小矮人
2024-11-15 02:09