【摘要】美國獨立戰(zhàn)爭第五課現(xiàn)任的美國總統(tǒng)大選是在哪兩個主要候選人之間展開?最終結(jié)果怎樣?道你知嗎?美國第五十四屆總統(tǒng)大選總統(tǒng)候選人:克里民主黨總統(tǒng)候選人:布什共和黨第一屆總統(tǒng):華盛頓一、美國獨立戰(zhàn)爭1、背景2、經(jīng)過3、意義二
2024-11-19 15:03
【摘要】第5課美國獨立戰(zhàn)爭新課標(biāo)要求:1)說出《獨立宣言》中體現(xiàn)民主思想的主要內(nèi)容,認識民主化進程要有一個從思想理論到制訂法律的準(zhǔn)備階段2)知道美國1787年憲法中關(guān)于國家政治體制的基本規(guī)定,比較美國資產(chǎn)階級共和制與英國資產(chǎn)階級君主立憲制的異同,認識民主制度因國情各異而必然呈現(xiàn)多樣化的基本特點。馬克思說:美國是“宣布了第一個人權(quán)宣言和最
2024-11-18 12:48
【摘要】第7課華盛頓體系的建立簡述華盛頓會議構(gòu)建帝國主義和平體系的史實,剖析該體系的實質(zhì)和不穩(wěn)定性。課標(biāo)要求一、角逐亞太1、亞太格局的變化問題:一戰(zhàn)后,列強在亞太地區(qū)角逐的格局發(fā)生了什么變化?其中的主要矛盾是什么?列強爭奪的主要對象是誰?格局變化:由六強爭奪到三家爭霸。
2024-11-18 12:47
【摘要】歷史:第15課民族團結(jié)的加強同步訓(xùn)練(岳麓版八年級下)自主廣場我夯基我達標(biāo),黨和政府實行的民族政策是()①民族平等②民族團結(jié)③共同繁榮④民族遷移A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④思路解析:新中國成立后,黨和政府實行民族平等、民族團結(jié)、共同繁榮的民族政策
2024-11-15 13:38
【摘要】歷史:第3課封建土地制度的廢除同步訓(xùn)練(岳麓版八年級下)知識梳理一、《中華人民共和國土地改革法》的頒布:(1)__________嚴(yán)重阻礙農(nóng)村經(jīng)濟和社會的發(fā)展。(2)新中國成立后,農(nóng)民迫切要求進行土地改革。:__________年6月:廢除地主階級封建剝削的土地所有制,實行農(nóng)民土地所有制,解放__________,
2024-12-02 15:05
【摘要】第8課《非戰(zhàn)公約》一、魯爾危機①法德兩國分別為了維護安全和重新崛起,在賠款問題上展開了激烈斗爭。②德國拖延賠款。1923年,法國聯(lián)合比利時以德國不履行賠款義務(wù)為名,占領(lǐng)德國魯爾地區(qū),德國采取“消極抵抗“政策。資料①法德兩敗俱傷,經(jīng)濟形勢惡化。②賠款問題主導(dǎo)權(quán)落入美、英
2024-11-17 19:53
【摘要】課標(biāo)要求:了解世界保衛(wèi)和平大會、《羅素─愛因斯坦宣言》、六七十年代美國反戰(zhàn)運動等史實,分析戰(zhàn)后世界人民反戰(zhàn)和平運動高漲的原因、特點和意義50年代的反戰(zhàn)和平運動60、70年代的美國反戰(zhàn)運動80年代和平運動的高漲反戰(zhàn)和平運動的特點和作用50年代的反戰(zhàn)和平運動背景1第二世界大戰(zhàn)后,美國挑起“冷戰(zhàn)”,以核武器進行
2024-11-17 11:51
【摘要】國際聯(lián)盟的歷史地位?聯(lián)盟是有史以來第一個政治性的世界組織。盟約體現(xiàn)的基本宗旨如維護和平、實行集體安全等具有一定進步意義。國際聯(lián)盟的歷史地位?國際聯(lián)盟成立的最初幾年,在恢復(fù)戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟、處理國際爭端、裁軍和促進國際合作等方面發(fā)揮了一些作用。國際聯(lián)盟的歷史地位?但國際聯(lián)盟作為凡爾賽-——華盛頓體系的一個組成部分,實際上
2024-11-17 11:52
【摘要】歷史:第7課全國大動亂同步訓(xùn)練(岳麓版八年級下)自主廣場我夯基我達標(biāo)1.“文化大革命”主要是人為因素制造的一場浩劫,那么其爆發(fā)的導(dǎo)火線是()A.《五一六通知》的發(fā)表“一月革命”《炮打司令部》的大字報《評新編歷史劇〈海瑞罷官〉》的發(fā)表思路解析:所謂導(dǎo)火線是指引發(fā)了某一事件的事件。分析可知,A項號召開展
2024-12-02 15:06
【摘要】?第14課“冷戰(zhàn)”的緣起?二戰(zhàn)中的德黑蘭會議期間,丘吉爾這樣描述道:“我的一邊坐著把一條腿搭在另一條腿上的巨大的俄國熊,另一邊是巨大的北美野牛,中間坐著的是一頭可憐的英國小毛驢。”他已無可奈何地意識到“英國是一個多么小的國家”。這表明二戰(zhàn)期間國際形勢已開始發(fā)生巨大的變化。近代以來以歐洲為中心的國際關(guān)系格局被
2024-11-19 16:29
【摘要】第10課永恒的羅馬教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)本課,使學(xué)生了解古羅馬城的發(fā)展歷史、主要建筑特點及其建筑成就。通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生提高對歷史文化古跡的認識,明白歷史古跡是歷史文化的載體,而歷史文化是歷史時代特征的反映。加深對社會存在和社會意識辨證關(guān)系的理解。通過對羅馬偉大建筑的了解,理解羅馬文明是人類共同
2024-12-14 22:53
【摘要】歷史:第20課國際地位的顯著提高同步訓(xùn)練(岳麓版八年級下)自主廣場我夯基我達標(biāo),極力阻撓中國在聯(lián)合國合法席位恢復(fù)的西方國家主要是()思路解析:中國之所以沒能恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位的原因,主要是因為美國長期執(zhí)行敵視中國的政策的緣故,對中國在聯(lián)合國合法席位的恢復(fù)極力地阻撓。答案:
2024-11-30 08:29
【摘要】第一單元歷史與歷史“重現(xiàn)”第1課歷史是什么教案一、教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)內(nèi)容知識與能力過程與方法情感態(tài)度與價值觀識記理解運用歷史的含義歷史最基本的含義歷史上的古代文明討論法世界各地人們對人類起源的豐富想
2024-11-19 22:54
【摘要】俄國第三單元第一次世界大戰(zhàn)第12課大戰(zhàn)的爆發(fā)與過程一戰(zhàn)導(dǎo)火線:薩拉熱窩事件1914薩拉熱窩事件與大戰(zhàn)爆發(fā)爆發(fā)奧匈帝國對塞爾維亞宣戰(zhàn)。1914薩拉熱窩事件與大戰(zhàn)爆發(fā)1914年8月,當(dāng)戰(zhàn)爭爆發(fā)時,一位德國官員絕望地評論道:“這一切都來自這種該死的聯(lián)盟體系,它們是現(xiàn)代的禍根。
2024-11-18 12:46
【摘要】?第3課大戰(zhàn)的后果?第一次世界大戰(zhàn)歷時四年多,三十三個國家、15億人口被卷入戰(zhàn)爭,它給人類造成了巨大的物質(zhì)和精神損害。這次大戰(zhàn)產(chǎn)生了重大結(jié)果:它嚴(yán)重削弱了帝國主義和殖民主義的力量,摧毀了俄羅斯帝國、德意志帝國、奧匈等帝國,英國、法國和意大利等帝國主義國家被削弱。封建的奧斯曼帝國也告解體。戰(zhàn)爭后期,俄國無產(chǎn)