人教版語文五下人物描寫一組課件3(存儲版)
【正文】 的形象躍然紙上。哥哥賈演封寧國公，弟弟賈源封榮國公，兩家府第相連，就叫了寧國府和榮國府。長著一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風(fēng)騷。這是極富個性化的語言。如：“鳳辣子”一下子轉(zhuǎn)悲為喜時，一前一后說的話，就是典型的人物語言；嚴(yán)監(jiān)生那伸著的兩個指頭，就是典型的動作描寫。描寫的目的是要達(dá)到生動形象，做到寫人則如見其人，寫景則如臨其境，抒情則情深意切。如：嚴(yán)監(jiān)生臨死前伸出兩個指頭，“鳳辣子”在眾人面前風(fēng)風(fēng)火火的語言，都有力地表現(xiàn)了人物的性格特點(diǎn)。 ② 這熙鳳攜著黛玉的手，上下細(xì)細(xì)的打量了一回，便仍送至賈母身邊坐下，因笑道：“天下真有這樣標(biāo)致的人物 !我今兒才算見了 !況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個嫡親的孫女，怨不得老祖宗天天口頭心頭，一時不忘。本文介紹的就是林黛玉初進(jìn)賈府，王熙鳳與其見面的情景。 《 紅樓夢 》 寫的是一個大家族。 這是作者對嚴(yán)監(jiān)生咽氣前的一段描寫。它通過對封建文人、官僚豪紳、市井無賴等各類人物無恥行為的真實(shí)生動的描寫，深刻地揭露了行將崩潰的封建制度的腐朽性，強(qiáng)烈地抨擊了罪惡的科舉制度，并涉及了政治制度、倫理道德、社會風(fēng)氣等等，客觀上否定了整個封建制度。 ② 起初，小嘎子精神抖擻，欺負(fù)對手傻大黑粗，動轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風(fēng)。小說曾被譯成多種文字，在國際上產(chǎn)生了廣泛影響。 1950年出版長篇小說 《 平原烈火 》 。課文中是指小嘎子和胖墩兒已做好摔跤準(zhǔn)備，就像兩只即將爭斗在一起的公雞一樣。n） （痰盂） （ jiē） （比比皆是） （ xi233。 在燦爛的文學(xué)寶庫里，作家們用他們神奇的妙筆，為我們塑造了眾多栩栩如生的人物形象，比如，神通廣大的孫悟空，顧全大局的藺相如，知錯能改的廉頗，勇武過人的武松 …… 在作家的筆下，這些人物特點(diǎn)鮮明，讓我們印象深刻，久久難忘。） （侄子） （ bān） （扳動） （ xī） （媳婦） （ sāo） （風(fēng)騷） （ t225。 指公雞打架時，彼此試著用尖嘴啄對方的架勢。 1947年在解放區(qū) 《 冀中導(dǎo)報 》 發(fā)表短篇小說 《 周玉章 》 。 1961年 12月刊發(fā)在 《 河北文學(xué) 》 上，
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