人教版小學(xué)六年級(jí)語文試卷(存儲(chǔ)版)
【正文】 請(qǐng)給本文加一個(gè)小標(biāo)題，寫在文前的“ ”上。 （二）大顯身手：根據(jù)要求寫一篇不少于 400 字的文章。 3．不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。即喜歡看圖畫書而不喜歡讀文字書。它為了回家尋找主人，奔跑百里，不知經(jīng)歷過多么大的痛苦，好不容易回到家門，主人不但不開門，連一句安慰的話也沒有，立刻被送去拋棄，對(duì)一直有志氣有感情的狗是多么大的打擊 呀！ 與其再度被無情無義的人拋棄，不如自求解脫。 放了狗，他加速逃回家，狼狗在后面追了幾公里就消失了。（ 2 分） “局勢(shì)越來越嚴(yán)重”表現(xiàn)在 三個(gè)方面：（ 3 分） A B C 這段主要表現(xiàn)了：（選對(duì)的打√）（ 2 分） 。 局勢(shì)越來越嚴(yán)重，父親的工作也越來越緊張。） 地回答我。 我奇怪地問他：“爹，為什么要燒掉呢？怪可惜的。 父親笑著這樣讀： 母親哭著這樣讀： 下面哪一句廣告語中表達(dá)出了“永不停步 ，不斷進(jìn)取”的精神？將前面的字母寫在括號(hào)里。 鐘表： 不經(jīng)過烈火焚燒，成不了風(fēng)雨中的強(qiáng)者。夢(mèng)境如此美好，能忍心讓它僅僅個(gè)夢(mèng)嗎？ 。ng ）的話嗎？ （ 2）上課了，同學(xué)們都待（ dāi d224。 小學(xué)六年級(jí)語文試卷 班別 姓名 得分 第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（ 30 分） 一、看拼音，我能規(guī)范地寫出相應(yīng)的漢字。ng ）信曹丞相（ xiāng xi224。（ 2 分） 在我的夢(mèng)里，所有被砍伐的森林重新綠葉蔥籠， 。 鋸子： 理解了錘子的用心，也就不再計(jì)較挨打的痛苦。想一想，這是為什么？請(qǐng)把信的內(nèi)容在不同的
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