【摘要】x_______時,有意義.這樣的兩個二次根式,稱為同類二次根式。說明:(1)被開方數(shù)相同。(2)二次根式不能再化簡。(3)與二次根式的系數(shù)無關(guān)。下列各組里的二次根式是不是同類二次根式?合并同類二次根式計算閱讀P10~P11例1、例2計算:課堂練
2025-11-03 00:07
【摘要】......八年級數(shù)學(xué)上---二次根式的加減法練習(xí)題計算:1、2、?3、4、5、6、
2025-03-24 07:42
【摘要】二次根式的運算一、課本鞏固練習(xí)1:計算(1)1898?(2)50513483231??(3)35240??(4)2020411253??(1)5040?(2)ab6523?
2024-11-15 15:46
【摘要】軸對稱和軸對稱圖形基礎(chǔ)能力訓(xùn)練◆對軸對稱圖形的認識,是軸對稱圖形的是()()()45°的直角三角形C有兩個角分別為50°與80°的三角形55°與65
2025-11-05 23:52
【摘要】…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………二次根式專項練習(xí)題組卷人:張莉第I卷(選擇題)
2025-03-24 06:29
【摘要】第十一章實數(shù)與二次根式一.單選題(共10題;共30分)的平方根是()A.B.C.±D.不
2024-11-15 15:41
【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)1、掌握去括號法則.2、掌握添括號法則.3、能用去括號和添括號法則解決實際問題.二、課時安排:1課時.三、教學(xué)重點:去括號法則和添括號法則四、教學(xué)難點:用去括號和添括號法則解決實際問題.五、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課有些加減法混合運算的算式中是含有括號的,如下面的式子:).387
2024-12-09 02:22
【摘要】第5章二次根式二次根式的加法和減法第1課時二次根式的加減法2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?X二次根式的加減運算,首先要把每個二次根式化簡,然后再將被開方數(shù)相同的的系數(shù)相加減,但不變.自我診斷.27+3=.同類二次根式:幾個二次根式化成最簡二次根式后
2025-06-17 19:52
2025-06-12 12:45
【摘要】有理數(shù)加減法的混合運算一、教學(xué)目標(biāo)1、理解加減法統(tǒng)一成加法運算的意義.2、理解代數(shù)和的概念.3、會將有理數(shù)的加減混合運算轉(zhuǎn)化為有理數(shù)的加法運算.4、能應(yīng)用有理數(shù)的加減混合運算解決實際問題.二、課時安排:1課時.三、教學(xué)重點:有理數(shù)的加減混合運算轉(zhuǎn)化為有理數(shù)的加法運算.四、教學(xué)難點:應(yīng)用有理數(shù)的加減混合運算解決實際
2024-12-09 14:03
【摘要】27,33=332×=溫故知新).0,0(≥≥ba·=baab).0,0(≥ba=baba,并且被開方式中不含有能開得盡方的因式,這樣的二次根式稱為最簡二次根式.1.125.615=31235×
2025-10-07 05:25
【摘要】20以內(nèi)的加減法練習(xí)題17-10=16-1=16-2=16-3=16-4=1+11=1+12=1+13=1+14=1+15=20-10=19-1=19-2=19-3=1
2025-01-13 23:21
【摘要】比例線段名師導(dǎo)學(xué)典例分析例1圖19-1-1所示,A(0,-2),B(-2,1),C(3,2).(1)求出AB、BC、AC的長;(2)把上述三個點的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)都乘2,得到A'、B'、C'的坐標(biāo),求A'B',B'C'、A'C'的長
【摘要】二次根式的加減班級______學(xué)號_______姓名________完成時間:50分鐘家長簽字________一.選擇題)22(?□)22(?的□中填上運算符號,使結(jié)果最大,這個運算符號是()A.加號B.減號C.乘號D.除號(
2024-12-03 05:30
【摘要】比例線段自主學(xué)習(xí)主干知識←提前預(yù)習(xí)勤于歸納→認真閱讀教材,完成下列各題?答案:在四條線段中,如果其中兩條線段的比等于另外兩條線段的比,那么這四條線段叫做成比例線段,簡稱比例線段dcba?,那么_______;如果ad=bc且bd≠0,那么________.答案:bcad?dcb