【摘要】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第1章《三角函數(shù)》9三角函數(shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案北師大版必修4【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解三角函數(shù)是描述周期變化現(xiàn)象的一種重要函數(shù)模型.2.會(huì)用三角函數(shù)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.3.通過(guò)對(duì)實(shí)例的分析和求解,體會(huì)三角函數(shù)與日常生活的聯(lián)系.【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):用三角函數(shù)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.難點(diǎn):將
2025-11-25 23:43
【摘要】第四章三角函數(shù)、三角恒等變形、解三角形第四章第六節(jié)正弦定理和余弦定理高考目標(biāo)導(dǎo)航課前自主導(dǎo)學(xué)課堂典例講練3課后強(qiáng)化作業(yè)4高考目標(biāo)導(dǎo)航考綱要求掌握正弦定理、余弦定理,并能解決一些簡(jiǎn)單的三角形度量問(wèn)題.命題分析高考對(duì)本部分內(nèi)容的考查主要涉及解三角形、三角形形狀
2025-11-09 18:06
【摘要】北師大版版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)你會(huì)比較兩個(gè)梯子哪個(gè)更陡嗎?你有哪些辦法?情境導(dǎo)入本節(jié)目標(biāo);.tanA表示直角三角形中兩邊的比,表示生活中物體的傾斜程度、坡度等,能夠用正切進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算.:(1).如圖(1)().ACBCA?tanABC┍ABC7m
2025-06-15 22:38
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第一章直角三角形的邊角關(guān)系實(shí)中數(shù)學(xué)組搜集整理第四節(jié)船有觸礁的可能嗎?直角三角形兩銳角的關(guān)系:兩銳角互余∠A+∠B=900.直角三角形的邊角關(guān)系?直角三角形三邊的關(guān)系:勾股定理a2+b2=c2.回顧與思考1駛向勝利的彼岸bA
2025-11-03 16:21
【摘要】知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。
2025-11-29 03:11
【摘要】三角函數(shù)的應(yīng)用檢測(cè)(時(shí)間45分鐘滿分100分)一.選擇題(每小題5分,共50分)1.(2017?金平區(qū)模擬)如圖,沿AC方向修山路,為了加快施工進(jìn)度,要在小山的另一邊同時(shí)施工,從AC上的一點(diǎn)B取∠ABD=145°,BD=500米,∠D=55°,使A、C、E在一條直線上,那么
2025-11-07 15:23
【摘要】三角函數(shù)的應(yīng)用【教學(xué)內(nèi)容】三角函數(shù)的應(yīng)用【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:經(jīng)歷探索較復(fù)雜的解直角三角形問(wèn)題,進(jìn)一步體會(huì)三角函數(shù)在解決問(wèn)題過(guò)程中的應(yīng)用.過(guò)程與方法:學(xué)會(huì)把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題,能夠借助于計(jì)算器進(jìn)行有關(guān)三角函數(shù)的計(jì)算,熟練相關(guān)的步驟與方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:在解決數(shù)學(xué)問(wèn)題過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。引導(dǎo)
2025-11-19 14:08
【摘要】三角函數(shù)的應(yīng)用,一枚運(yùn)載火箭從地面O處發(fā)射,當(dāng)火箭到達(dá)A點(diǎn)時(shí),從地面C處的雷達(dá)站測(cè)得AC的距離是6km,仰角是43,1s后,火箭到達(dá)B點(diǎn),此時(shí)測(cè)得BC的距離是,仰角為,這枚火箭從A點(diǎn)到B點(diǎn)的平均速度是多少?(精確到)2.如圖1—62所示,一艘漁船正以3
2025-11-19 19:23
【摘要】三角函數(shù)模型的簡(jiǎn)單應(yīng)用三角函數(shù)模型的簡(jiǎn)單應(yīng)用)sin(????xAy振幅初相(x=0時(shí)的相位)相位2:T???周期1:2fT????頻率例1.如圖:點(diǎn)O為作簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的物體的平衡位置,取向右的方向?yàn)槲矬w位移的正方向,若已知振幅為3cm,周期為3s,且物體向右運(yùn)動(dòng)到距離平衡位置最遠(yuǎn)時(shí)開(kāi)始
2025-11-09 01:38
【摘要】4船有觸礁的危險(xiǎn)嗎5測(cè)量物體的高度,第一頁(yè),編輯于星期六:七點(diǎn)三分。,1.能夠?qū)?shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題,并能借助計(jì)算器進(jìn)行三角函數(shù)的計(jì)算.(重點(diǎn))2.會(huì)把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題.(難點(diǎn)),第二頁(yè),編輯...
2025-10-16 02:21
【摘要】第一章直角三角形的邊角關(guān)系三角函數(shù)的有關(guān)計(jì)算直角三角形兩銳角的關(guān)系:兩銳角互余A+B=900.直角三角的邊角關(guān)系直角三角形三邊的關(guān)系:勾股定理a2+b2=c2.bABCa┌c直角三角形邊與角之間的關(guān)系:銳角三角函數(shù),cossincaBA??,sincoscbBA
2025-11-28 15:25
【摘要】要知道對(duì)好事的稱頌過(guò)于夸大,也會(huì)招來(lái)人們的反感輕蔑和嫉妒。
【摘要】北師版九年級(jí)下冊(cè)第一章三角函數(shù)的計(jì)算(第2課時(shí))數(shù)學(xué)源于生活的需求?如圖,為了方便行人,市政府在10m高的天橋.兩端修建了40m長(zhǎng)的斜道.這條斜道的傾斜角是多少?想一想P191?那么∠A是多少度呢??要解決這問(wèn)題,我們可以借助科學(xué)計(jì)算器.?請(qǐng)與同伴交流你是怎么做的??
【摘要】課題:特殊的三角函數(shù)值課型:新授課年級(jí):九年級(jí)教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷探索30°,45°,60°角的三角函數(shù)值得過(guò)程,能夠進(jìn)行有關(guān)推理,進(jìn)一步體會(huì)三角函數(shù)的意義2.能夠進(jìn)行含有30°,45°,60°角的三角函數(shù)值的計(jì)算;3.能夠根據(jù)30°,
2025-11-29 10:59
【摘要】希望的燈一旦熄滅,生活剎那間變成了一片黑暗。
2025-11-28 22:58