【摘要】S=abS=a×aS=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2長底高寬S=a×bS=a×h底高因?yàn)椋篠=ah所以:S=ah÷2(上底+下底)高S=(a+b)h÷21、口答:怎
2024-11-23 11:51
【摘要】用如下四塊形狀大小完全相同的任意四邊形可拼成一塊無空隙無重疊的地板,你知道這是為什么嗎?2413任意四邊形的內(nèi)角和等于多少度?你是怎樣得到的?ABCD你還能找到其它的分割方法嗎?ABCDo圖邊數(shù)456
2024-11-24 17:03
【摘要】人教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來復(fù)習(xí)多邊形的面積,同學(xué)們要掌握長方形、正方形、平行四邊形、三角形和梯形的面積計(jì)算公式,能夠應(yīng)用這些圖形的面積公式解決相關(guān)的實(shí)際問題。圖形面積公式……長方形正方形平行四邊形三角形梯形圖
2024-11-23 11:39
【摘要】練一、仔仔細(xì)細(xì),記錄自信1.下列各組圖形中一定相似的圖形是()A.底角對應(yīng)相等的兩個(gè)等腰梯形B.有一個(gè)角為60°的兩個(gè)菱形C.兩鄰邊之比相等的兩個(gè)平行四邊形D.兩個(gè)矩形2.在梯形ABCD中,AD∥BC,AC與BD相交于O,如果AD∶BC=1∶3,那么下列結(jié)論中正確的是()
2024-12-04 23:18
【摘要】總復(fù)習(xí)多邊形的面積北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來復(fù)習(xí)多邊形的面積,同學(xué)們要理解并掌握平行四邊形、三角形、梯形等面積公式的推導(dǎo)過程,能夠應(yīng)用面積公式解決相關(guān)的實(shí)際問題。能夠應(yīng)用割補(bǔ)法求組合圖形的面積。(1)獨(dú)立完成:這5種圖形的面積分別是怎樣計(jì)算的?(完成題單一)12345(2)小組交流:平行四邊形、三角
2025-07-19 02:17
【摘要】新人教版--八年級(上)-數(shù)學(xué)-第十一章八.多邊形的內(nèi)角和王村中心學(xué)校汪治國(1)掌握多邊形的內(nèi)角和的計(jì)算方法,并能用內(nèi)角和知識解決一些較簡單的問題;(2)通過多邊形內(nèi)角和的計(jì)算公式的推導(dǎo),培養(yǎng)探索和歸納的能力;(3)體驗(yàn)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)與難點(diǎn):(1)重點(diǎn):多邊形內(nèi)角和以
2024-11-21 05:13
【摘要】多邊形內(nèi)角和公主嶺四中曹立華多邊形的邊數(shù)34567…n分成三角形的個(gè)數(shù)…多邊形的內(nèi)角和…1180°2345360°540°720°900°n-2(n-2)×18
2024-11-23 13:00
【摘要】多邊形面積計(jì)算的復(fù)習(xí)我的說法對嗎?(1)三角形面積等于平行邊形面積的一半。()(2)長方形的面積是與它等底等高的三角形面積的2倍。()計(jì)算并思考:(1)分別計(jì)算出這三組三角形的面積。(2)觀察每組中兩個(gè)三角形有什么聯(lián)系?(3)填“一定能”、“一定不能”、“不一定能”:
2024-12-13 12:19
【摘要】多邊形的外角和前面我們學(xué)習(xí)了三角形的外角和是360°,當(dāng)時(shí)是怎樣研究出來的?ABCDEF內(nèi)角這六個(gè)角的和求出來,剛好是三個(gè)平角。,剩下的就是三角形的外角和了!與多邊形的每個(gè)內(nèi)角相鄰的外角分別有兩個(gè),這兩個(gè)外角是對頂角.從與每個(gè)內(nèi)角相鄰的兩個(gè)外角中分別取一個(gè)相加,
2025-07-24 09:44
【摘要】多邊形的內(nèi)角和主講:賀東華制作:賀東華你能從下列圖形中找出一些平面圖形嗎?多邊形概念?在平面內(nèi),由一些線段首尾順次相接組成的圖形叫多邊形.?如果多邊形由n條線段組成,那么這個(gè)多邊形叫做n邊形.如:三角形、四邊形、五邊形等等.三邊形五邊形你
2025-01-19 09:31
【摘要】鉗工小王按照比例尺3:4的圖紙制作了三角形零件.如圖1,圖紙上的△ABC表示該零件的橫斷面△A′B′C′.創(chuàng)設(shè)情境:圖1A′B′C′ABC(2)△ABC與△A′B′C′相似嗎?BAAB??CAAC??(1),,各等于多少?CBBC
2024-12-08 14:35
【摘要】Hi,大家好!你對我們相似圖形王國了解嗎?愿意進(jìn)一步了解我們相似圖形王國嗎?我們相似圖形王國有一個(gè)偉大的家族……ABCDA1B1C1D1如圖:四邊形A1B1C1D1是四邊形ABCD經(jīng)過相似變換所得的像,請分別求出這兩個(gè)四邊形的對應(yīng)邊的長度,并分別量出這兩個(gè)四邊形各個(gè)內(nèi)
2024-11-28 01:13
【摘要】第四章n有效邊表填充算法有效邊表填充算法n邊緣填充算法邊緣填充算法n四鄰接點(diǎn)種子填充算法四鄰接點(diǎn)種子填充算法n八鄰接點(diǎn)種子填充算法八鄰接點(diǎn)種子填充算法n掃描線種子填充算法掃描線種子填充算法本章學(xué)習(xí)目標(biāo)本章學(xué)習(xí)目標(biāo)n 多邊形的掃描轉(zhuǎn)換n有效邊表填充算法n邊緣填充算法n區(qū)域填充算法n本章小結(jié)n習(xí)題4本章
2025-01-14 13:43
【摘要】多邊形的面積復(fù)習(xí)課?一、知識點(diǎn)復(fù)習(xí)1、同學(xué)們,我們在這一章新學(xué)習(xí)了哪些平面圖形的面積呢?平行四邊形,三角形,梯形,組合圖形,不規(guī)則圖形2、規(guī)則多邊形的面積公式?平行四邊形的面積公式?三角形的面積公式?梯形的面積公式?平行四邊形的面積=底×高
【摘要】《相似多邊形的性質(zhì)》說課課件相似多邊形的性質(zhì)一、教材分析、難點(diǎn)二、學(xué)法三、教法四、教學(xué)程序教材分析:(一)教材的地位和作用:本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是本章的重要內(nèi)容之一。本節(jié)內(nèi)容是在完成對相似三角形的判定條件進(jìn)行研究的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探索研究相似三角形的性質(zhì),從而達(dá)到對相似三角形的
2024-12-08 10:57