【正文】 你認為它們好在哪里？ B、 看了這些畫 ，你認為還可以涂繞出什么？ C、 請學生在自己的紙上涂繞。培養(yǎng)學生熱愛生活的情趣。（用大小不同的彩點直接點出煙花的形狀，由內(nèi)而外依次點出。 五、作業(yè)評析 作業(yè)展示，學生選優(yōu)并說一說為什么？ 教師評析。 二、導入新課： 教師事先準備好四個小組用的顏料：紅、黃、藍、綠。 對印出的紋理進行聯(lián)想，看看能成為什么 …… 然后再通過簡單的添加，完成作品的創(chuàng)作。 學生應課前準備好剪刀，糨糊，彩 紙，彩筆，彩線等。 課后拓展：怎樣能做出一個能發(fā)出聲音的真正的風鈴 ？ 。教學過程： 一、組織教學： 課前準備 師生一起收集適合做紙風鈴的物品，如：紙杯、卷筒紙芯、筒狀的紙盒、小掛飾 …… （一次性紙杯最好用新的，用過的可能不衛(wèi)生）。 五、學生評價作品，小結(jié)。 小學信息技術(shù)教案集 教學過程： 一、組織教學： 課前準備：學生和教師一起收集自然界中表面粗糙、有凹凸的物件。 構(gòu)圖時可以以一種煙花為主，稍加幾個其它形狀的煙花，做到主次分明。 煙花的表現(xiàn)方法 1）、教師示范集中不同形狀的煙花的表現(xiàn)方法。 重點是指導膽小的學生。 你覺得黑板上涂了些什么呀？ 二、 以趣導學 觀察、思考，你看上面黑板上的小朋友畫的像什么呀？能不能把它們添幾筆，使它成為我們生活中熟悉的形象？ 試一試，請小朋友上黑板演示。 彩線連彩點 (一課時 ) 教學目標：能用自己喜歡的顏色，大膽地涂繞。 二、導入新課： 師生共同交流所準 備的物品，及所帶材料可排列成哪些物體和造型。老師真喜歡你們 ！希望你們以后上課，也能像今天一樣大膽的畫。分小組進行合作作畫。 培養(yǎng)學生的創(chuàng) 新精神和合作意識。 設(shè)置超級鏈接 將“作文”選中，從右鍵快捷菜單中選擇 [動作設(shè)置 ]命令。 演示文稿范例。 三、展示學生作品 學生對所觀看的作品發(fā)表議論。 ⑵在第一張和第二張幻燈片之間新建一張空白的幻燈片，然后雙擊它，進入幻燈片視圖。 教學難點： 理解超級鏈接的含義。在這組幻燈片中，我們使用 [過渡 ]效果來填充幻燈片的背景。 在幻燈片中插入影片（師示范） 雙擊新幻燈片進入幻燈片視圖 ，選擇 [插入 ]菜單中的 [聲音和 影片 ]命令，單擊“文件中的影片”，彈出“插入影片”對話框。 教學難點： 在幻燈片中插入影片時在四周留出一定的空隙。 ⑶在“幻燈片瀏覽視圖”中用右鍵單擊幻燈片，從快捷菜單中選擇 [幻燈片切換 ]命令，也能打開“幻燈片切換”對話框。 ⑵選擇“簡潔型模板”、“文本與剪貼畫”自動版式。 激發(fā)學生學習信息技術(shù)的興趣。我們先單擊“動畫效果”下拉框，選擇“右側(cè)飛入”的效果，單擊 [預覽 ]按鈕，就可以看看效果。 課前準備： 制作好演示文稿范例。 （學生保存文件） 五、展示學生作品 學生觀看作品并對作品提出評價。 ⑷學生進入 powerpoint。 教 學重點： 選擇自己喜歡的模板后，能在幻燈片視圖中添加和修改文本。 ⑻師講解視圖工具的使用。 學生啟動 Powerpoint 用 Powerpoint 內(nèi)容提示向?qū)е谱饕粡埡蟆? 選擇【自選圖形】中的“云形標注”，為海報添加標注。 同樣在“設(shè)置文本框格式”對話框中還可設(shè)置文本框邊框的線型。 教學重點： 美化海報文字 教學難點： 綜合合理的運用各種方法以美化文字 教學準備： 編制完整的海報一份、卡通人物網(wǎng)頁，學生構(gòu)思小報主題并且準備好所需要的素材。 ⑷屏幕上會出現(xiàn)一個統(tǒng)計圖和一張數(shù)據(jù)表。 掌握統(tǒng)計圖的制作方法。 小學信息技術(shù)教案集 調(diào)整表格的行高和列寬 ，使它看起來更美觀。例如，您可將若干橫向的單元格合并成橫跨若干列的表格標題。 小學信息技術(shù)教案集 （ 2）、插入行、列：插入行時，只要將光標移到要插入的位置就行了，插入列時，要選定一列。 在一篇文章中，如果使用了大量的數(shù)據(jù)，一定會使人厭煩，所以，這時候我們就應該把文章的數(shù)據(jù)改為用表格來表示，這樣，既清晰明了，又簡單易懂。 課后記： 本節(jié)課是教會學生如何在 word 中插入自選圖形，并能自主創(chuàng)造性地將幾個自選圖形組合成另外一幅圖形。 （ 3）學生練習設(shè)置填充效果中的其它設(shè)置。 （ 4）、單擊復制按鈕，再次單擊粘貼按鈕，復制一個 圓柱。 教師簡要介紹 [繪圖 ]工具欄。 學會充填效果的設(shè)置，知道文本框的作用，掌握文本框的使用方法。 五、練一練。在藝術(shù)字上雙擊，就可以修改藝術(shù)字的式樣。 單擊一種 你喜歡的藝術(shù)字樣式，單擊 [確定 ]。 教學準備： 聯(lián)想傳奇多媒體教室、打印的藝術(shù)字若干幅。 課后記： 這節(jié)課主要是為了學生掌握如何在 word 中插入剪貼畫和來自文件的圖片，這是一節(jié)非常重要的課，應讓學生弄清楚插入的步驟，及能對圖片的格式進行修改。 學生練習查找一個圖片文件插入文章中。 圖（ 1） 在這里，可以選擇不同的選項卡對圖片的顏色和線條、大小、位置、環(huán)繞方式進行設(shè)置。 將光標移到要插入圖片的地方，然后單擊 [插入 ]菜單，選擇 [圖片 ]，單擊 [剪貼畫 ]。 教學重點： 在 word 中插入剪貼畫和來自文件的圖片。（ A、 B 同學交換操作） 因為我們打開的文件是只讀的，所以要用 [文件 ]— [另存為 ]的方法將文件另外保存成一個文件，文件名可以選擇自己喜歡和好記的，注意文件存放在 D：盤自己的文件 夾里。 主要由菜單欄、常用工具欄、格式欄、繪圖工具欄和狀態(tài)欄組成，如果其中的一項沒有顯示，可以在 [試圖 ]— [工具欄 ]中打開。 這么漂亮的文章，你想不想來試一試？ 引出 word 軟件。其中“文件的查找”是重中之重。 （圖 2） 學生練習將一個文件或程序在桌面上建立快捷方式。 (圖 1) 在名稱一項中輸入圖片的名 小學信息技術(shù)教案集 稱：東北虎。 學會創(chuàng)建快捷方式。 教學重點： 利用 windows 的查找功能搜索自己想要找的文件。 單擊 [開始 ]按鈕，指向 [查找 ]， 選擇 [文件或文件夾 ]命令，就可以 得到如左圖的窗口。（圖 2） 選擇 [是 ]。 六、總結(jié) 今天，我們學習了如何查找文件、創(chuàng)建快捷方式、更改快捷方式的圖標三個內(nèi)容，用電腦來查找文件好不好？為什么？ 課后記： 本課是這個學期的第一節(jié)電腦課，應讓學生稍將舊知識復習一下，本課的知識點較多，應讓學生 有較多的時間來實踐。 出示 [萬里長城 ]范例，激發(fā)學生的興趣。（教師還可介紹從桌面快捷方式進入的方法） 小學信息技術(shù)教案集 Word 的主界面。 學生練習進行文字的編輯和排版。 ３、了解 word的頁面邊框。 打開原來保存的 [萬里長城 ]文件。 選擇 [設(shè)置圖片格式 ]，就會彈出“設(shè)置 圖 片格式”的對話框。在“查找范圍”右邊的下拉式按鈕上單擊，可以選擇圖片存放的文件夾，然后選擇要插入的圖片，單擊 [插入 ]按鈕，就大功告成了。其實在 word 中還有許多的功能，書上的閱讀材料上的 [分欄 ]也是 word 中的一項功能，大家回家后可以去看一看。 教學難點： 插入藝術(shù)字的過程。 就可以得到圖 1 所示的對話框。 藝術(shù)字位置、大小的調(diào)整和圖片的位置、大小的調(diào)整的方法是一樣的。 和旋轉(zhuǎn)功能一樣，都必須先選中該藝術(shù)字，在繪圖工具欄上單擊陰影設(shè)置按鈕和三維設(shè)置按鈕，就能選擇藝術(shù)字的陰影或三維效果了。 學會在 word 中插入自選圖形。 二、顯示 [繪圖 ]工具欄 如果你的 word 還沒有顯示 [繪圖 ]工具欄，就單擊 [試圖 ]，選擇 [工具欄 ]，單擊 [繪圖 ]，使 [繪圖 ]前面打√。再次單擊旋轉(zhuǎn)按鈕，取消旋轉(zhuǎn)方式。在顏色欄中選擇 [單色 ]，并將顏色改為紅色，再選擇一種底紋式樣，單擊 [確定 ]按鈕。 動動腦筋，你還能用自選圖形畫出什么圖形來？（兩人合作完成一幅作品） 小學信息技術(shù)教案集 試著畫畫書本第 19 頁的兩幅畫（一人一幅） 七、總結(jié) 我們今天的內(nèi)容是畫一幅禁止吸煙的標志，想一想，把這個標志放在文章的哪個位置最好？最生動、最具有說 服力。 教學過程： 一、介紹表格的基本知識。但是要注意的是，如果要修改整行和整列的大小，可以直接去拖拽表格邊線就可以了；如果改變的是某個單元格的大小，就必須先選定這個單元格，再去拖拽這個單元格的邊線。 您可將同一行或同一列中的兩個或多個單元格合并為一個單元格。 刪去原來文章里的文字數(shù)據(jù)。 返回目錄 小學信息技術(shù)教案集 第七課 制作統(tǒng)計圖 教學目標 ： 通過學習，使學生學會在 word中插入對象。 ⑶拖動“ 對象類型”右邊的滾動條，找到 [Microsoft graph 97 圖表 ]，單擊 [確定 ]按鈕。 返回目錄 小學信息技術(shù)教案集 第八課 用 Word 編一份小報 教學目標： 培養(yǎng)學生學習計算機的濃厚興趣 培養(yǎng)學生運用所學技能和知識解決實際問題的能力 學會設(shè)置文本框填充色、給文字添加動態(tài)效果、調(diào)整行距、添加標注。 在“填充效果”對話框中，選擇“預設(shè)”、“彩虹出岫Ⅱ”、“中心輻射”。 添加標注 單擊【視圖】→【工具欄】→【繪圖】，打開“繪圖”工具欄。 想 制作圖文并茂的海報嗎？想制作充滿動感的幻燈片嗎？那么，就和我一起走進多姿多彩的 Powerpoint 世界吧！ 二、新課教學 進入 Powerpoint 世界（師演示） 單擊 [開始 ]按鈕，選擇 [程序 ]，單擊 [Microsoft Powerpoint] 小學信息技術(shù)教案集 命令，你會看到 Powerpoint 啟動對話框。 ⑺單擊 [完成 ]后，進入 Powerpoint 的大綱視圖 。 會保存演示文稿。 認識 Powerpoint 的設(shè)計界面。 ⑻（學生操練，師巡回指導） 四、保存文件 小學信息技術(shù)教案集 方法： 選擇 [文件 ]菜單中的 [保存 ]命令，然后在“文件名”文本框 中輸入春曉，并選擇好文件的保存位置，單擊 [確定 ]按鈕。 教學難點： 在設(shè)置動畫效果之前要先選中對象。 ⑵先選中藝術(shù)字古詩欣賞，單擊“動畫效果”工具欄中自定 義動畫，打開“自定義動畫”對話框，對藝術(shù)字進行動畫設(shè)置。 在幻燈片瀏覽視圖中設(shè)置幻燈片切換效果；能修改項目符號。 二、新課教學 制作封 面（師演示） ⑴啟動 Powerpoint。最后單擊 [應用 ]按鈕