【摘要】?讀一讀,找規(guī)律。窗外十分安靜,樹枝不搖了。鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。你讀了以后有什么感受?我發(fā)現(xiàn)這兩個句子都是很有新鮮感的句子,理解這些詞語和句子,可以幫助我們更好地理解課文內(nèi)容。這時候,窗外十分安靜,
2025-08-16 01:35
【摘要】口語交際用多大的聲音一年級上冊觀察圖片,說說下面這些行為對嗎?上面的行為都是不正確的。在公共場所要保持安靜。那在什么時候需要大聲說話呢?交際內(nèi)容本次口語交際是讓同學(xué)們討論并表演:什么時候要大聲說話?什么時候要小聲說話?培養(yǎng)同學(xué)們良好的說話習(xí)慣。用多大的聲音交際指導(dǎo):仔細觀
2025-07-23 16:05
【摘要】學(xué)習(xí)目標:1、培養(yǎng)口語交際能力,通過比眼力,交流觀察感受,讓學(xué)生體驗觀察的樂趣。2、寫下平時觀察中的新發(fā)現(xiàn),或者觀察中發(fā)生的事。你從圖上看到了什么?想到了什么?你可以從樹上找到幾個頭像?圖1中間白色的部分是一個杯子,兩邊黑色的部分是兩個側(cè)面頭像.圖2一個是小
2025-01-08 11:37
【摘要】語文園地三習(xí)作——介紹自己猜一猜?有這樣一個人,個子不高不矮,身體不胖不瘦,臉色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不寬不窄,耳朵不圓不長-------你猜他是誰?猜一猜?有這樣一個人,黑臉短毛,長嘴大耳,圓身肥肚,穿一領(lǐng)青不青、藍不藍的梭布直裰,提一柄九齒釘耙------你知道他又是誰?豬八戒
2025-08-23 04:27
【摘要】新課標語文人民教育出版社二年級下冊寧陽縣第一小學(xué)王衍龍duōlǚchāngyán多呂昌炎Shuāngpèngyǔlín雙朋羽林
2024-11-12 14:39
【摘要】詞語盤點讀讀寫寫辯論尋常解答信奉容許違背曾經(jīng)拖住解釋教授宣布固執(zhí)欄桿罷了境界繡花廠徽聾啞人膽大妄為清澈見底賞心悅目一絲不茍融為一體讀讀記記
2024-11-11 03:42
【摘要】語文園地六教書教室降落投降羊圈圓圈石縫縫補便宜方便重要重新jiāojiàojiàngxiángjuànquānfèngféngpiánbi
2025-01-07 08:32
【摘要】語文園地六語文園地六義務(wù)教育課程標準實驗教材四年級下冊我的發(fā)現(xiàn)日積月累口語交際展示臺習(xí)作詞語盤點詞語盤點讀讀寫寫棚架風(fēng)趣裝飾順序照例瞧見率領(lǐng)覓食搗衣向晚歸巢和諧辛苦
2025-01-17 19:38
【摘要】語文園地二【教材分析】我的發(fā)現(xiàn)此次活動旨在引導(dǎo)學(xué)生自主識字,發(fā)現(xiàn)漢字的結(jié)構(gòu)特點,進一步感悟漢字的形體結(jié)構(gòu)美。日積月累這次活動安排了“讀讀認認”“讀讀記記”“讀讀背背”三項內(nèi)容。其中“讀讀認認”中學(xué)習(xí)的九個漢字都是用“減一減”的辦法在已經(jīng)學(xué)過的形聲字的基礎(chǔ)上去掉形旁后產(chǎn)生的新字,讀音與原形聲字的讀音
2024-11-19 10:49
【摘要】語文園地五【教學(xué)過程】設(shè)計理念:世界是多元的、五彩的,我們的思維應(yīng)當(dāng)是開放的、多維的、創(chuàng)新的。學(xué)生是獨立的人,他們要用作文去關(guān)注、參與、干預(yù)學(xué)校、家庭和社會生活,應(yīng)該培養(yǎng)他們的實踐能力與創(chuàng)新意識;開發(fā)“獲取、篩選、分析、重組、輸出信息”的信息素質(zhì)功能。蘇霍姆林斯基說過:在人的心靈深處,都有一種根深蒂固的需求,這
2024-12-03 12:17
【摘要】語文園地7本溪市明山區(qū)育才小學(xué)李冬冬新課程標準小學(xué)語文第三冊我是小天使泡泡,今天我來做你們的學(xué)習(xí)伙伴。——跟我來吧!7小朋友們好!語文園地里果實累累,你們愿意和我一起去采摘果子嗎?
2024-12-13 10:38
【摘要】(第二冊)王慧膀腰肚背趴蹲跑跳路睜眼睛眠睡眨捕搖擠搬擦抄拾摔撥攔擦抄拾摔撥攔摸小松鼠長著一條長長的尾巴。聽音樂是一件快樂的事。望著窗外的大雨,奶奶心里很著急。美麗的夏夜精彩的球賽可口的松果
2024-12-12 18:18
【摘要】日積月累我的發(fā)現(xiàn)口語交際狼餓獅豬餅貓飲餃猴狗我的發(fā)現(xiàn)餓餅飲餃狼獅豬貓猴狗按部首歸類識字我的發(fā)現(xiàn):饣饣饣饣犭犭犭犭犭犭餅飲餃豬狼bǐngyǐn
2024-12-13 17:06
【摘要】語文園地八那么多星星,你怎么能數(shù)得清呢?那么多星星,你是數(shù)不清的。那么多星星,你數(shù)不清呀!難道這是我的錯嗎?那么多人,你怎么數(shù)的清呢?這不是我的錯。那么多人,你是數(shù)不清的。那么多人,你數(shù)不清呀!愉榆描瞄址趾帳賬yú樹y
【摘要】語文園地二義務(wù)教育課程標準實驗教材三年級下冊我的發(fā)現(xiàn)蒲公英的花可以張開、合上。蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。一棵高大的橡樹挺立在路旁。一棵高大的橡樹像草原的哨兵,挺立在路旁。我的發(fā)現(xiàn)蒲公英的花可以張開、合上。蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。一棵高大的橡樹挺立在路旁。一棵高大
2025-01-08 12:10