中考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)句子ppt課件(存儲(chǔ)版)
【正文】 。 B、那些 “ 磨腦子 ” 的作品已離我遠(yuǎn)去，那些淺薄的東西雖然被投機(jī)商大肆渲染，卻為我不再受騙。 B、梁柱門窗都是不刺眼的顏色與草木的綠色配合，引起人門安適閑睱的感覺。 例如：（ 1）下面是林則徐七歲時(shí)的一幅對(duì)聯(lián)的上聯(lián)，請(qǐng)根據(jù)上聯(lián)，仿寫出下聯(lián)，以表現(xiàn)他人雖小，志卻高，氣卻盛。 O是一面鏡子，讓你認(rèn)識(shí)自己 。 ■ 書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。我們還可以把沒(méi)有理想的人生比作 “ 死水 ” 、“ 地窖 ” 、 “ 黑夜 ” 、 “ 迷宮 ” 、 “ 旱地 ” 、 “ 枯井 ” “死水 ” “ 沒(méi)有生氣 ” “ 黑夜 ” “ 沒(méi)有光明 ” “ 迷宮 ” “ 沒(méi)有方向 ” “ 旱地 ” “ 沒(méi)有收成 ” 字斟句酌，連貫語(yǔ)句 沒(méi)有理想，人生就如 荒漠 ， 沒(méi)有生機(jī) ； 沒(méi)有理想，人生就如 ， ； 沒(méi)有理想，人生就如 ， 。 仿照例句 ,請(qǐng)?jiān)賹憙删洹? 書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。 此句中兩個(gè)分句明顯是轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)加上 “ 雖然 ……但是 ……” 這一對(duì)關(guān)聯(lián)詞。 最近，有偽造的假酒流入市場(chǎng)。 ②分類不當(dāng) 如：農(nóng)場(chǎng)決心提高糧食、棉花和經(jīng)濟(jì)作物的產(chǎn)量。 ④ 一面與兩面 如：學(xué)習(xí)成績(jī)提高，取決于學(xué)生自身是否努力。 病句類型的診斷及歸納： 一、單句病句 語(yǔ)序不當(dāng) ①詞序不當(dāng) 如：學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)和老師參加了開學(xué)典禮。 原則：不改變句子原有的句意 四、病句的辨析 辨析病句可依據(jù)下列步驟： ①找出主干。 我比弟弟矮 〈 一個(gè)頭 〉 。 毛澤東［從青年時(shí)期起］［就］投身于革命。 １、常用名詞、代詞或短語(yǔ)。 例：我的衣服 早已濕透 。 [在 10月 27日的 上海演唱會(huì)上 ]， （正在歡歌熱舞的） 超級(jí)女生何潔 摔 得很尷尬 。 7．假設(shè)關(guān)系：如果 …… ，就 …… ；即使 …… 也 …… 。 特殊的選擇關(guān)系：取舍關(guān)系：與其 …… ，不如 …… ；寧可 …… ，也不 …… 。 例：只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。中考復(fù)習(xí)專題 xiangbin11 考點(diǎn)四 ： 句 子 考試說(shuō)明 考試說(shuō)明 能辨析并修改病句，能聯(lián)系上下文修改語(yǔ)段。也可不用關(guān)聯(lián)詞。 這道題，要么你對(duì)，要么我對(duì)。 只有 …… ，才 …… ；只要 …… ，就 …… ；無(wú)論 …… ，都 …… ；不管 …… ，總 …… 。 二、句子成分 句子成分 主 謂 賓 定 狀 補(bǔ) 主 干 枝 葉 再次摔倒，三個(gè)工作人員來(lái)攙扶 在 10月27日的上海演唱會(huì)上，正在歡歌熱舞的 超級(jí)女生何潔 摔得很尷尬。 ２、謂語(yǔ) 是陳述主語(yǔ)的，說(shuō)明主語(yǔ)“是什么”或“怎么樣”。 太和殿俗稱 “金鑾殿” 。 例：［在朝鮮的每一天］，我［都］［被一些東西］感動(dòng)著。 我們一起討論 〈 一下 〉 。 王勵(lì)勤身高 1米 86，擅長(zhǎng)橫板，在上海土生土長(zhǎng)，因而在這 次世界乒乓球錦標(biāo)賽上占據(jù)了主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，他打敗了馬林。檢查復(fù)句主要看復(fù)句間的關(guān)系，看句子的內(nèi)容、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)
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