【摘要】23、《紙船和風(fēng)箏》教學(xué)設(shè)計二年級教學(xué)目標：1．會寫本課8個生字和由生字組成的詞語，會認“莓”等8個字。2．能根據(jù)圖意結(jié)合課文內(nèi)容，講一講這個故事。3．通過看圖和學(xué)文，體會小松鼠和小熊珍惜兩人之間的友誼的情感。4．有感情地朗讀課文。教學(xué)重難點：1．掌握本課生字、新詞。2．朗讀課文。3．抓住小松鼠和小熊吵架后的心理變化，感受他們珍惜友誼的清感。課時
2025-05-11 22:15
【摘要】 紙船和風(fēng)箏（自主識字） 《紙船和風(fēng)箏》第一課時教學(xué)設(shè)計尹琳琳教學(xué)目標：“箏、鼠、折、漂、扎、抓、幸”7個生字，正確書寫“紙、折、抓、扎”4個字。 “飄”和“漂”。 ，感受友誼帶來的快樂。 教...
2025-01-14 22:07
【摘要】23 紙船和風(fēng)箏教學(xué)要求,感受怎樣交朋友和維護友誼。“鼠、漂”等生字。會寫“折、紙”等生字。、流利、有感情地朗讀課文,體會松鼠和小熊的友誼。重點難點、新詞,能正確讀寫。,體會松鼠與小熊之間的友誼,學(xué)會交友。教學(xué)課時兩課時23 紙船和風(fēng)箏??松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂,小熊住在山腳。山上的小溪往下流,正好①從小熊的家門
2025-04-16 12:22
【摘要】第一篇：《紙船和風(fēng)箏》教學(xué)反思 《紙船和風(fēng)箏》教學(xué)反思 《紙船和風(fēng)箏》是一個感人至深的童話故事，紙船和風(fēng)箏帶著問候，帶著祝福，帶著深深的諒解和濃濃的真情，在山頂和山腳架起了一座友誼的長橋，紙船和風(fēng)...
2024-10-03 14:40
【摘要】第一篇：《紙船和風(fēng)箏》教學(xué)反思[推薦] 《紙船和風(fēng)箏》教學(xué)反思 張銘芮 《紙船和風(fēng)箏》是一篇生動有趣的童話故事。文章以生動的語言，向小朋友講述了一個感人至深的故事。紙船和風(fēng)箏讓小松鼠和小熊成了好...
2024-10-03 14:59
【摘要】《紙船和風(fēng)箏》是義務(wù)教育課程標準實驗教科書語文(人教版)二年級上冊第20課。下面是為大家準備的紙船和風(fēng)箏的教學(xué)反思，希望大家喜歡! 紙船和風(fēng)箏的教學(xué)反思范文1 《紙船和風(fēng)箏》是一篇挺有意思的童話故...
2025-03-29 22:08
【摘要】紙船和風(fēng)箏虹橋八小壞扎祝抓松幸福松鼠住在（
2024-11-29 05:06
【摘要】1綦江區(qū)群文閱讀教學(xué)設(shè)計姓名封孝惠教學(xué)年級二年級聯(lián)系電話13668041468工作單位重慶市綦江區(qū)三江第二小學(xué)郵箱437663265@議題紙船和風(fēng)箏選文篇目及來源小學(xué)二年級上冊第20課教學(xué)目標知識目標：1．會認“壞、扎”等8個生字；會
2024-11-26 23:49
【摘要】第一篇：《紙船和風(fēng)箏》教案 紙船和風(fēng)箏 學(xué)習(xí)目標： 1、認識8個生字。會寫8個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會松鼠和小熊的友誼。 3、對怎樣交朋友和維護友誼有一定的感受。教學(xué)重點...
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 紙船和風(fēng)箏教案教學(xué)設(shè)計 20紙船和風(fēng)箏 一教學(xué)目標。 ★知能目標 1會認8個生字。會寫8個生字。 2培養(yǎng)學(xué)生朗讀、理解能力。 3區(qū)別飄和漂的不同用法...
2025-04-04 12:00
【摘要】⑴他想了想,就扎了一只風(fēng)箏。⑵松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂壞了。風(fēng)箏上掛著一個草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫著：“祝你幸福！”⑶可是有一天，他倆為了一點小事吵了一架。⑷過了幾天，松鼠再也受不了啦。huài壞zā扎zhuā抓méi莓
2024-11-29 05:47
【摘要】20、紙船和風(fēng)箏義務(wù)教育課程標準實驗教科書人教版小學(xué)語文二年級上冊我會讀山頂山腳小溪紙船松果草莓紙條屋頂門口幸福快樂愿意漂流飄蕩吵架難受抓住樂壞了扎風(fēng)箏詞語我會讀
【摘要】我會認我會讀我會寫我發(fā)現(xiàn)我會做德化龍潯中心小學(xué)羅德榜我會認我會讀我會寫我發(fā)現(xiàn)我會做生字詞語句子段落壞扎抓莓幸福吵受huàizāzhuāméixìnɡfúchǎ
2025-05-11 14:05
【摘要】第一篇：紙船和風(fēng)箏教案（最終版） 紙船和風(fēng)箏 教學(xué)設(shè)計 1、正確認讀“壞”等8個生字，會讀“山頂”等詞語，準確書寫“扎”和“抓”。 2、正確、流利地朗讀第1---6自然段，體會紙船和風(fēng)箏帶給松...
2024-10-06 08:59
【摘要】第一篇：紙船和風(fēng)箏公開課反思 《紙船和風(fēng)箏》公開課反思 歐老師：語速快，自然段和段說混淆，沒有注意。板書上畫了房子和小河，老師 卻沒有做任何解說。小組討論交流怎樣交朋友做朋友看開的不充分。譚：語...
2024-10-06 09:42
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