【摘要】創(chuàng)造雙贏的溝通前言愿大家的心靈能夠溝通一九九七年八月，我應(yīng)統(tǒng)一企業(yè)和清華廣告公司的邀請，在臺灣五個城市舉行巡回演講。雖然過去已經(jīng)有許多演講經(jīng)驗，但是面對這種每場一兩千聽眾的場面，我仍然有相當大的心理壓力。為此，我特別回到哈佛，蹲在圖書館兩個月，并且復(fù)習(xí)我過去在大學(xué)及研究所的上課筆記，好像寫學(xué)術(shù)論文一樣，做一番“重組”和“思辨”的工作。只是，演講畢竟不
2025-06-27 13:03
【摘要】有那樣一雙眼睛的初三作文范文 春天，在路邊，楊柳下，有那樣一雙眼睛，雖說彼此間僅是幾秒的對視，卻讓我久久不能忘懷。 那眼神仿佛穿透了一切，穿透了密密的人群，也射穿了我的心房，讓我一時間呆若木雞。 ...
2025-04-05 12:12
【摘要】§10，使用導(dǎo)數(shù)的最優(yōu)化方法最優(yōu)化理論與算法第十章使用導(dǎo)數(shù)的最優(yōu)化方法最速下降法牛頓法共軛梯度法擬牛頓法信賴域法考慮無約束問題minf(x),x?Rn()其中f(x)具有一階連續(xù)偏導(dǎo)數(shù)。在處理這類問題時，一般策略是，希望
2025-01-19 07:43
【摘要】 試議自然資源養(yǎng)護溫室土壤的方法 一、利用綠化草坪養(yǎng)護土壤 試驗農(nóng)場臨近市區(qū)，周邊有大片的城市綠化草坪，這段時期正處于快速生長期，大約１４ｄ左右就需刈割１次，這些綠化管理“廢棄物”經(jīng)協(xié)商很容易大...
2025-09-17 13:03
【摘要】雙眼視功能檢查的意義 第一頁，共三十頁。 一、雙眼視相關(guān)根底概念 第二頁，共三十頁。 雙眼視 ?人的雙眼分布在頭部的不同位臵，輪流遮住單 眼我們會發(fā)現(xiàn)，即使盯著同一物體，兩只眼看見的 ...
2025-09-24 01:03
【摘要】MARSA?GALLERY?來自世界上最大的純凈島嶼-澳洲創(chuàng)造用自然和科學(xué)證明的高品質(zhì)純天然護膚品牌________________________________????????????????&#
2025-01-20 22:11
【摘要】師從自然大牌胸針的自然元素1172013年04月08日11:28來源：新華網(wǎng)?作者：兩用 在珠寶的世界，那些動人心魄的作品總是與自然萬物有著千絲萬縷的聯(lián)系，花朵果蔬、蟲魚鳥獸甚至自然景觀都是設(shè)計師們靈感的泉源，卡地亞的獵豹系列、梵克雅寶的舞者、香奈兒的山茶花、伯爵的玫瑰、愛馬仕的蔬菜……我們對于這些標志性的作品耳熟能詳，因為他們真正把自然的美縮微在一件珠寶作品上，讓
2025-08-18 16:33
【摘要】2023年6月創(chuàng)造性思維與創(chuàng)新方法主要內(nèi)容MainContents123關(guān)于創(chuàng)新的困惑與思考創(chuàng)新性人才4創(chuàng)新思維的5個特征創(chuàng)新性思維創(chuàng)造性思維與創(chuàng)新方法困惑與思考？創(chuàng)造性思維與創(chuàng)新方法困惑與思考世界平均水平28意大利人日爾曼人法
2025-01-19 00:07
【摘要】思維方式和工作方法何翔0?一種產(chǎn)品的生產(chǎn)力比起產(chǎn)品本身,不曉得要重要多少倍?授之以魚,不如授之以漁1主要內(nèi)容?創(chuàng)造性的思維方式?頭腦風(fēng)暴及其運用?思維導(dǎo)圖?PDCA循環(huán)2讓我們回憶一下自己的童年,在小時候,我們的思維是那樣的神
【摘要】 我的創(chuàng)造學(xué)心得我的創(chuàng)造學(xué)心得創(chuàng)造學(xué) 我的創(chuàng)造學(xué)心得我的創(chuàng)造學(xué)心得創(chuàng)造學(xué)——選修課課后感 在這個學(xué)期的選修課我選了創(chuàng)造學(xué)，因為我對創(chuàng)造很感興趣，希望通過這門課程來提高自己的創(chuàng)造能力。通過這學(xué)期對...
2025-09-16 07:27
【摘要】Arwagür?ngAluxza?axa?Alinqoqogirangga;Ureqoqoujuga;M???q?q??urixta!ArwaxaxaAluxza?axa?Xêiwolipideletoghorijasapur;Kadelesüsükoli
2025-06-27 13:36
【摘要】創(chuàng)造雙贏的溝通劉墉劉軒??合著 這是個溝通的時代，而不是比聲音與拳頭的時代。透過溝通冷戰(zhàn)時期結(jié)束了；透過溝通不流血的民主達到了；透過溝通人際的沖突能平和地化解。本書就是以最淺近的文字和生動的故事，帶你從戰(zhàn)略到戰(zhàn)術(shù)，從“目標、底線”到“身體語言”與“幽默技巧”，逐漸進入溝通的堂奧。最重要的是，它教你如何找
2025-06-27 12:54
【摘要】日本公司創(chuàng)造知識之理論與經(jīng)驗——創(chuàng)造知識的公司知識工作（knowledgework）有那些重要領(lǐng)域？它所追求的目標是什麼？資訊與知識有何關(guān)聯(lián)及差異？知識發(fā)展有何趨勢及危機？如何評量知識的價值？如何管理知識？如何增進知識創(chuàng)造（knowledgecreation）與知識傳播（knowledgetransmission）？企業(yè)應(yīng)如何善用知識以強化競爭優(yōu)勢？學(xué)術(shù)界與實務(wù)界對知識及其應(yīng)用的看
2025-06-30 11:58
【摘要】2013年畢加索春學(xué)期第十三周初級班課程介紹課題：夏天的風(fēng)景類型：綜合藝術(shù)創(chuàng)想一．教學(xué)目標：：①了解夏天的大自然所有的顏色，感受大自然豐富的色彩②裝飾線條的練習(xí)和變化：①創(chuàng)意出夏天的樹林景色，注意構(gòu)圖的整體感和前后關(guān)系②線條裝飾的創(chuàng)意和組合變化，發(fā)散創(chuàng)意思維，星空背景的處理方法：①色彩搭配的練習(xí)，讓孩子認識到大自然
2025-08-17 08:29
【摘要】天漏了。從天而降的瓢盆大雨傾瀉贛東大地，如注的暴雨沒日沒夜肆虐撫河兩岸，半年的降雨量超過全年，降雨強度超過1998年，百年不遇、歷史罕見成為這次洪水的真實記錄，載滿兩岸歷史的撫河大堤，承受驚濤駭浪一次又一次沖撞。終于，6月21日18時30分，多難的撫河唱凱堤被洪水無情撕裂長達347米的大口子。頃刻，洶涌的洪水吞噬即將成熟的莊稼、吞噬農(nóng)民用一輩子心血砌起的樓房、吞噬
2025-08-04 15:43
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