【摘要】一次函數(shù)(1)函數(shù)1、確定函數(shù)定義域的方法:(1)關(guān)系式為整式時(shí),函數(shù)定義域?yàn)槿w實(shí)數(shù);(2)關(guān)系式含有分式時(shí),分式的分母不等于零;(3)關(guān)系式含有二次根式時(shí),被開放方數(shù)大于等于零;(4)關(guān)系式中含有指數(shù)為零的式子時(shí),底數(shù)不等于零;(5)實(shí)際問題中,函數(shù)定義域還要和實(shí)際情況相符合,使之有意義。一次函數(shù),符號
2025-05-16 08:29
【摘要】中國負(fù)責(zé)任的教育品牌私塾國際學(xué)府學(xué)科教師輔導(dǎo)教案組長審核:學(xué)員編號:HD00年級:八年級課時(shí)數(shù):3課時(shí)學(xué)員姓名
2025-04-17 00:07
【摘要】原創(chuàng)試題安徽滁州市第五中學(xué)胡大柱hudazhu_2006@《第23章二次函數(shù)()》測試卷(時(shí)間:60分鐘滿分:100分)姓名得分一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1.反比例函數(shù)的圖象在二、四象限,則k的取值范圍是( ?。〢.≤3B.≥-3C.>3
2025-06-23 13:54
【摘要】反函數(shù)、函數(shù)圖像1.已知的反函數(shù)圖像的對稱中心為,則的值為()A.C.2.函數(shù)的反函數(shù)是()A.B.C.D.3.若函數(shù)是函數(shù),且的反函數(shù),其圖象經(jīng)過點(diǎn),,則A.B.C.D.4.函數(shù)的圖象為()
2025-03-24 23:28
【摘要】Excel函數(shù)應(yīng)用之函數(shù)簡介編者語:Excel是辦公室自動(dòng)化中非常重要的一款軟件,很多巨型國際企業(yè)都是依靠Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)管理。它不僅僅能夠方便的處理表格和進(jìn)行圖形分析,其更強(qiáng)大的功能體現(xiàn)在對數(shù)據(jù)的自動(dòng)處理和計(jì)算,然而很多缺少理工科背景或是對Excel強(qiáng)大數(shù)據(jù)處理功能不了解的人卻難以進(jìn)一步深入。編者以為,對Excel函數(shù)應(yīng)用的不了解正是阻擋普通
2025-08-12 14:53
【摘要】一、選擇題(每小題4分,共計(jì)40分)1.下列各式中成立的一項(xiàng)是 ()A.B.C.D.2.化簡的結(jié)果 ()A. B. C. D.3.設(shè)指數(shù)函數(shù),則下列等式中不正確的是 ()A.f(x+y)=f(x)·f(y) B.C. D.4.函數(shù) ()A.B.
2025-06-25 01:26
【摘要】任意角的正弦函數(shù)、余弦函數(shù)和正切函數(shù)的概念教學(xué)設(shè)計(jì)基本信息名稱、余弦函數(shù)和正切函數(shù)的概念執(zhí)教者田國綱課時(shí)一課時(shí)所屬教材目錄中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材(高等教育出版社)數(shù)學(xué)(基礎(chǔ)模塊上冊)P102《任意角的正弦函數(shù)、余弦函數(shù)和正切函數(shù)的概念》教材分析本節(jié)是學(xué)生在初中學(xué)習(xí)了銳角三角函數(shù),高中學(xué)習(xí)了函數(shù)的對應(yīng)定義,以及冪、指、對函數(shù)后,將銳角三角
2025-06-25 03:42
【摘要】1.函數(shù)f(x)=的定義域是A.-∞,0] B.[0,+∞ C.(-∞,0) D.(-∞,+∞)2.函數(shù)的定義域是A.(0,1] B.(0,+∞) C.(1,+∞) D.[1,+∞)3.函數(shù)的定義域是A.(3,+∞)B.[3,+∞)C.(4,+∞)D.
2025-06-20 05:54
2025-06-20 05:27
【摘要】二次函數(shù)與冪函數(shù)【考綱要求】、一次函數(shù)、二次函數(shù)、反比例函數(shù)的概念、圖象與性質(zhì)。(1)了解冪函數(shù)的概念.(2)結(jié)合函數(shù)的圖象,了解它們的圖象的變化情況.【知識網(wǎng)絡(luò)】基本初等函數(shù)圖象與性質(zhì)一次函數(shù)二次函數(shù)冪函數(shù)常數(shù)函數(shù)【考點(diǎn)梳理】考點(diǎn)一、初中學(xué)過的函數(shù)(一)函數(shù)的圖象與性質(zhì)常函數(shù)一次函數(shù)反比例函數(shù)
【摘要】......正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)基礎(chǔ)練習(xí) 1.求下列函數(shù)的定義域: (1); ?。?); ?。?); ?。?). 2.求下列函數(shù)的值域: ?。?);
2025-05-16 05:49
【摘要】函數(shù)大全一、數(shù)據(jù)庫函數(shù)(13條)DAVERAGEDCOUNTDCOUNTADGETDMAXDMINDPRODUCTDSTDEVDSTDEVPDSUMDVARDVARPGETPIVOTDATA二、日期與時(shí)間函數(shù)(20條)DATEDATEVaLUEDAYDAYS360EDATEEOMONTHH
2025-07-29 09:50
【摘要】........互相關(guān)函數(shù),自相關(guān)函數(shù)計(jì)算和作圖。l互相關(guān)函數(shù)是描述隨機(jī)信號x(t),y(t)在任意兩個(gè)不同時(shí)刻t1,t2間的相關(guān)程度。l自相關(guān)函數(shù)是描述隨機(jī)信號x(t)在任意兩個(gè)不同時(shí)刻t1,t2間的相關(guān)程度?;ハ嚓P(guān)函數(shù)是在頻域內(nèi)兩個(gè)信號是
2025-05-16 02:58
【摘要】教材:人教B版必修1使用時(shí)間:12月編制人:周桂林姜宗寶袁天印備課組長:【使用說明】1、課前完成預(yù)習(xí)學(xué)案,牢記基礎(chǔ)知識,掌握基本題型;2、認(rèn)真限時(shí)完成,書寫規(guī)范;3、小組長在課上討論環(huán)節(jié)要在組內(nèi)起引領(lǐng)作用,控制討論節(jié)奏;【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、使學(xué)生能正確比較指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)性質(zhì)關(guān)系,能以之為例對反函數(shù)
【摘要】正切函數(shù)和余切函數(shù)的圖像和性質(zhì)知識點(diǎn):;;;教學(xué)過程::(1)正切函數(shù)---形如的函數(shù)稱為正切函數(shù);余切函數(shù)--形如的函數(shù)稱為余切函數(shù);:(1)正切函數(shù)的圖像:見正切函數(shù)圖像課件。(2)正切函數(shù)圖像:(3)與切函數(shù)的圖像:
2025-06-26 19:40