【摘要】阿伏加德羅常數(shù)是化學(xué)高考的熱點(diǎn)之一,是每年高考的必考點(diǎn).該類試題以中學(xué)所學(xué)過的一些重點(diǎn)物質(zhì)為平臺,考查學(xué)生對阿伏加德羅常數(shù)及與其有聯(lián)系的物質(zhì)的量、摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積、物質(zhì)的量濃度、阿伏加德羅定律等概念與原理的理解是否準(zhǔn)確深刻,各種守恒關(guān)系、平衡的有關(guān)原理掌握的是否牢固.題目涉及的知識面廣,靈活性強(qiáng),思維跨度大,因而能很好的考查學(xué)生思維的嚴(yán)密性、
2024-11-12 01:49
【摘要】2斯密的政策主張學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.知道斯密關(guān)于增加國民財(cái)富的途徑的觀點(diǎn)。2.了解斯密的分工理論。3.理解斯密的自由貿(mào)易與絕對成本學(xué)說,認(rèn)識其科學(xué)性和局限性。一二一、自由放任與“看不見的手”1.增加國民財(cái)富的途徑。(1)國民財(cái)富的增長,首先取決于勞動生產(chǎn)率
2024-11-17 17:44
【摘要】世界建筑大師美國哈佛大學(xué)建筑學(xué)院的院長現(xiàn)代主義大師和景觀建筑方面的專家從事建筑研究四十多年攻克過無數(shù)個建筑方面的難題在世界各地留下七十多處精美的杰作然而建筑學(xué)中最微不足道的一點(diǎn)——路徑設(shè)計(jì)卻讓他大傷腦筋。對迪斯尼樂園各景點(diǎn)之間的道路安排,他已修改了50多次,沒有一次是讓他滿意的。格羅培斯
2025-07-18 00:56
【摘要】阿伏加德羅常數(shù)1、設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是()℃,×105Pa時, NA2、設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是 —還原反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)一定為2NA,,NA+的個數(shù)為NA℃,×105Pa時,1
2025-06-19 19:26
【摘要】第4章西方現(xiàn)代主義建筑大師及建筑包豪斯與格羅皮烏斯Contents勒·柯布西耶的新建筑觀密斯風(fēng)格賴特的有機(jī)建筑阿爾托的鄉(xiāng)土建筑“現(xiàn)代建筑”的主要內(nèi)容?歐洲的“現(xiàn)代建筑”以格羅皮烏斯、密斯、柯布西埃、包豪斯為代表的理性主義建筑、功能主義建
2025-08-05 10:51
【摘要】[例1]設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)值,下列說法正確的是()A、常溫常壓下,H2O分子的質(zhì)量為B、C12變?yōu)槁入x子時,得到的電子數(shù)為C、20℃、×l05Pa時,molH2所含原子數(shù)為NA個D、SO42-離子數(shù)目為例2:O2中燃燒能生成多
2024-11-09 04:32
【摘要】§一、時代呼喚適應(yīng)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的理論(一)斯密出生的時代背景(二)資本主義發(fā)展需要具備哪兩個基本條件?二、經(jīng)濟(jì)學(xué)的目的與財(cái)富的含義(一)重商主義者1、財(cái)富2、增加財(cái)富的途徑3、評價(jià)(二)斯密的觀點(diǎn)1、財(cái)富2、增加財(cái)富
2024-11-18 11:39
【摘要】 讀《喬布斯傳》有感:非同凡想 112方賢 致瘋狂的人,他們特立獨(dú)行,他們桀驁不馴,他們?nèi)鞘巧牵麄兏窀癫蝗?,他們用與眾不同的眼光看待事物,他們不喜歡墨守成規(guī),他們也不愿安于現(xiàn)狀。你可以贊美他...
2025-09-22 03:28
【摘要】世界著名建筑大師的建筑介紹《獅身人面像》??這個巨大的、身子蜷縮著的巨像,是在一個軟石灰石小丘的基礎(chǔ)上雕刻而成的。它雄踞在巍峨的金字塔旁,更為法老的陵墓增添超人間的威儀和神秘感。獅身長240英尺,高66英尺,人面部是哈夫拉法老的理想肖像。這種創(chuàng)造起源于圖騰崇拜:把某種動物當(dāng)成祖先或神加以崇拜,再把法老的面容雕在這種動物身上,這就意味著法老是
2025-06-16 22:47
【摘要】12現(xiàn)代管理學(xué)現(xiàn)代管理學(xué)大師中的大師——德魯克1954年,德魯克首次提出“管理學(xué)”概念被西方學(xué)界尊為“大師中的大師”!3永遠(yuǎn)的管理大師永遠(yuǎn)的管理大師————德魯克德魯克?無論是第五項(xiàng)修煉的倡導(dǎo)者無論是第五項(xiàng)修煉的倡導(dǎo)者彼得彼得.圣吉,市場營銷之父菲圣吉,市場營銷之父菲利浦利浦.科特勒,領(lǐng)導(dǎo)力大師約翰科特勒,領(lǐng)導(dǎo)力
2025-01-26 23:19
【摘要】專題一古典經(jīng)濟(jì)學(xué)巨匠的理論遺產(chǎn)古典經(jīng)濟(jì)學(xué)簡介:古典經(jīng)濟(jì)學(xué),又稱“資產(chǎn)階級古典經(jīng)濟(jì)學(xué)”或“古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)”,產(chǎn)生于資本主義生產(chǎn)方式處于成長階段的17世紀(jì)中葉,代表了英法兩國新興資產(chǎn)階級的利益。它被英國的和法國的阿吉爾貝爾所創(chuàng)始,被法國的魁奈、杜爾哥,特別是英國亞當(dāng)?斯密加以發(fā)展,而以英國李嘉圖和瑞
2024-11-19 19:26
【摘要】初級教學(xué)課程建議SketchUp的初學(xué)者從課程開始學(xué)習(xí)。初級課程將學(xué)習(xí)有關(guān)SketchUp整體概要與基本指令、作圖技術(shù)等。點(diǎn)取這里正式開始。除了這些線上教學(xué)課程以外,也可以開啟SketchUp的影片教學(xué),以動態(tài)方式觀看SketchUp功能。?開始使用SketchUp?要打開SketchUp程序時,先點(diǎn)取Windows的[開始]鈕,選取[程
2025-06-06 16:03
【摘要】貝聿銘(Pei,LeohMing)美國籍,美國著名建筑學(xué)家,他是當(dāng)前世界成就最高、最負(fù)盛譽(yù)的建筑大師之一。50年代末60年代初,貝聿銘在繼承第一代現(xiàn)代建筑大師的基本建筑原則的基礎(chǔ)上逐漸形成了自己的建筑風(fēng)格,設(shè)計(jì)建成一批影響很大的建筑,其中美國大氣研究中心、肯尼迪紀(jì)念圖書館等表現(xiàn)了建筑形象與自然環(huán)境的有機(jī)結(jié)合。華盛頓國家美術(shù)館東館是貝聿銘
2025-01-04 10:00
【摘要】世界現(xiàn)代建筑四位大師現(xiàn)代建筑派的代表人物:格羅皮烏斯、密斯?凡?德?羅、勒?柯布西耶(均屬于歐洲先鋒派)、賴特(有機(jī)建筑派)背景介紹?1914~1918年間第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā),戰(zhàn)死1000萬人,歐洲各地大量建筑被毀,世界各國資本發(fā)生轉(zhuǎn)移,美國的力量開始膨脹。1924年之后歐洲各國的經(jīng)濟(jì)開始恢復(fù),重工業(yè)得
2025-01-17 10:55
【摘要】Moneo其人1937年出生于西班牙那瓦爾1961年進(jìn)入馬德里建筑專門學(xué)校就讀1963年獲得西班牙研究院一年的獎學(xué)金前往羅馬研究回國后,被聘為馬德里大學(xué)(1966-1970)、巴塞羅那大學(xué)(1971-1985)教授。受美國招聘為IAVS研究員、普林斯頓大學(xué)、哈佛大學(xué)的客座教授。1985年被邀請到哈佛大學(xué)的建筑暨都市研究所擔(dān)任系主任
2025-09-11 18:16